• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(2,197)
  • 리포트(2,026)
  • 방송통신대(81)
  • 시험자료(74)
  • 논문(8)
  • 자기소개서(8)

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"중핵교육과정" 검색결과 521-540 / 2,197건

  • 1부1장
    았던 교육과정 구성법은 '중핵 교육과정'이었다. 이것은 일상의 문제사태를 가운데(중핵)에 놓고 종래에 가르쳐 오던 교과 중에서 그 문제사태를 해결하는 데에 도움이 될 만한 내용을 그것 ... 교육과정과 수업제 1부; 삶과 교육과정제 1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정1. 교육과정의 고전모형교육과정의 語義와 탐구분야-'교육과정'이라는 용어는 '커리큘럼'의 번역어이 ... 며, 이것을 교육의 맥락에서는 '교수요목(course of study), 즉 가르치고 배워 나가야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 것을 뜻하게 되었다. 교육과정이 하나의 탐구분야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • 가즈다(George M. Gazda)의 대인관계이론 과 주변의 간호대상자 중 만성환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하고 피조력자의 진술유형을 적용
    목 차(A형)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가즈다(George M. Gazda)의 대인관계이론1) 이론의 발달과정2) 이론의 유형2. 주변의 간호대상자 중 만성환자 1인을 선정하여 인구 ... 가 되면서 여러 대학과 주요기업들이 서로 앞 다투어 이에 대한 세미나를 강화하고 교육하는데 많은 투자를 하고 있다.인간은 사회적인 동물인 만큼 원만한 대인 관계는 개인의 행복한 삶 ... 에서의 인간관계의 중핵적 요소를 변별하는 훈련과 이러한 요소를 이용하여 적절하게 의사소통하는 훈련을 개발하였는데, 이러한 변별훈련과 의사소통훈련 대신에 지각 하 훈련과 반응 하 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.06
  • 교육과정유형-교과중심교육과정.경험중심교육과정.학문중심교육과정.인간중심교육과정의 정의. 장단점. 특징. 배경
    자에 둔다.②생활인의 육성을 목표로 하고 있다.③아동중심교육을 강조한다.④문제해결 및 전인교육을 강조한다.⑤대표적인 특수유형으로 중핵교육과정이 있다.3) 경험중심 교육과정의 장,단점 ... * 교육과정의 일반적 정의- 교육과정이란 교육과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶 은 교육의 전체 계획이 ... 다.- 교육과정이란 학생들에게 가르칠 것에 대한 계획이나 실제 교육상황 에서 학생들에게 가르쳐지는 것이다.- 최초의 교육과정: 1918년 보빗(Bobitt)에 의한 '교육과정'이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.07
  • 교육철학 및 교육사 REPORT-<20세기 교육사조>
    적 요소 전달*절대적 진리파악 위한 이성계발*지성의 훈련*사회적 자아 실현교육내용아동 자신의 생활중심적인 교육과정 중시개인적 경험보다 민족적 경험이 포함된 전통적인 교육과정 중시위대 ... 한 고전과 형이상학을 중시문화사회의 재건이라는 통일된 중핵점을 향해 상호관련 된 교육내용을 중시교육방법*집단적활동-회의?협의?계획?참여:사회화의 방법*지적?사회적?미적등 다방면 ... 의 확대*협동정신, 자발성 길러줌*진보주의 교육사상의 한계점에 경종을 울리는데 공헌*1960년대 학문중심 교육과정으로의 개혁에 영향*본질적 문화유산의 보존, 전달*물질적 경향 배격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.19
  • [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오
    (2) 경험중심 교육과정의 개념2) 경험중심 교육과정의 주요 특징(1) 생활영역 교육과정(2) 현성 교육과정(3) 경험형 광역 교육과정(4) 중핵교육과정3) 경험중심 교육과정의 장 ... [교육과정 공통] 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교과중심 교육 ... 과정1) 교과중심 교육과정의 배경 개념(1) 교과중심 교육과정의 배경(2) 교과중심 교육과정의 개념2) 교과중심 교육과정의 주요 특징(1) 분과형 교육과정(2) 상관교육과정3) 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11
  • 유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.
    유아교육과정3공통)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.차 례1서론2유아교육의 개념3아동중심 교육과정3-1아동중심교육 ... 과정의 개념3-2아동중심교육과정의 구성3-3아동중심 교육과정의 장점3-4아동중심 교육과정의 단점4통합교육과정4-1통합교육과정의 개념4-2교육과정 통합의 배경4-3통합교육과정의 구성 ... 4-4통합교육과정의 유형4-5통합교육과정의 특징5참고자료1. 서론고대부터 현대에 이르기까지 많은 철인(哲人)들과 사상가들이 동서를 가릴 것 없이 교육에 영향을 주었고 아리스토텔레스
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2016.03.14
  • 성장과정과 경제개발5개년계획,균제과정, 성장과정과 삼성그룹,현대그룹, 성장과정과 사회민주노동당, 성장과정과 교회, 성장과정과 전통가곡, 성장과정과 고갱, 성장과정과 이해모델 분석
    성장과정과 경제개발5개년계획, 성장과정과 균제과정, 성장과정과 삼성그룹, 성장과정과 현대그룹, 성장과정과 사회민주노동당, 성장과정과 교회, 성장과정과 전통가곡, 성장과정과 고갱 ... , 성장과정과 이해모델 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 성장과정과 경제개발5개년계획1. 제 1차 경제개발 5년 계획(62~66)2. 제 2차 경제개발 5년 계획(67~71)3. 제 3차 경제개발 ... 5년 계획(72~76)4. 제 4차 경제개발 5년 계획(77~81)5. 제 5차 경제개발 5년 계획(82~86)6. 제 6차 경제개발 5년 계획(87~91)Ⅲ. 성장과정과 균제과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.01
  • 교육과정- 내용모형, 목표모형, 교육사태, 생활사태, 허스트와 피터스의 지식의 형식, 학습자 중심 교육, 타일러와 브루너
    ) 사회의 유익한 일꾼의 양성, 장차 사회 구성원으로서 아동의 필요 충족? 광역 교육과정은 교과의 벽을 허물고 편의에 따라 크게 묶인 것이다. 중핵 교육과정은 생활의 필요나 문제 ... 1. 문제의식? 교육과정은 ‘어떤 내용을, 어떤 목적을 위하여, 어떤 방법으로 가르쳐야 하는가’를 다루는 분야이며, 이 문제는 근본적으로 교육이라는 일의 성격(교육이 하는 일 ... 전에 먼저 목적이 정해져야 한다.’는 생각의 근거는 무엇인가?? 목표모형은 형식적 또는 절차적 모형이라는 규정은 타당한가?- 타일러와 타바의 목표모형은 교육과정의 핵심인 ‘무엇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • 이황의 경 사상에 드러난 교육과 현대에 적용될 수 있는 방안
    1. 이황의 개괄- 사회상 제시- 이기론2. 경에 대한 설명 (교육관, 교육내용 이런 거...)- 간단히3. 이황의 교육- 교육목적- 교육내용- 교육방법 4. 현대에 적용하는 것 ... - 교육방법 위주로.* 교육방법입지 : 학문의 근본으로 뜻을 세우는 정신적 준비태세궁리 : 사물의 이치를 파악하는 것으로 모든 사물의 진실한 이치를 깨닫기 위한 사색을 통한 자발 ... 으로만 꾸미는 명예만을 구하는 것은 잘못이다.잠심자득 : 마음을 고요하게 하여 스스로 깨닫는 것 으로 재질에 따라 반복 설명하여 계발시키고 피교육자의 개성을 중시하는 것 (정좌 수행법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.21
  • [유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
    [방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 피아제 이론의 교육적 시사점2. 비고츠키 인지발달이론1) 비고츠키의 인지발달2) 주요개념3) 사회 문화적 이론(1) 사회 문화적 맥락의 중요성(2) 도구의 매개와 언어 발달(3 ... ) 지식의 사회 문화적 구성주의(4) 고등 정신 기능의 내면화와 근접 발달 지역(5) 학습과 발달의 상호 작용4) 교수-학습과정에서의 비계설정5) 비고츠키 이론의 공헌과 비판6
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2016.10.12
  • [교육과정교육평가]중간고사요약자료
    제 1 장 교육과정의 이해어문 영역타인의 문학작품들을 직ㆍ간접으로 경험, 심미적 정서를 갖도록 하여 정서적 안정감을 갖게 해줌사회 과학사회의 구성원에게 요청되는 가치와 태도 ... 활동,교과재량활동)은 상보적 관계를 가지고 심신의 조화로운 발달을 도보할 수 있음은 물론 전인교육의 일환으로서 교육적 가치가 있음?교육과정에 제기되는 질문들 ①무엇을 가르칠 것인가 ... ?:가치로운 내용(중요한 것) ②어떻게 가르칠 것인가?:어떤 순서,위계로 가르칠 것인가 ③언제 가르칠 것인가?:각 학년에서 무엇을 몇 시간씩 가르칠 것인가 ※교육과정 편제 및 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09
  • [사회성발달] 아동기와 청소년기의 사회성 발달(대인관계확대, 또래집단의 구조화, 우정발달, 이성관계의 발달, 애정과 연애)
    들 문화 속의 사상과 감정을 수용하고 그 과정 속에서 중요한 역할을 감당하며, 사회는 다음 세대로 그 자체를 영속시켜 간다. 아동이 학교에 다니게 되면 하루 중 많은 시간을 가정과 ... 라 상황에 따라서는 바뀔 수 있는 관계로 지속된다.켄델과 레스(Kandel & Lesser, 1972)는 청소년, 청년기 우정 형성,지속 및 해체되는 과정을 선택과정(s ... election process)과 사회화과정(socialization process)으로 나누어 설명하고 있다. 우정의 선택과정에는흥미, 성격, 신체적 특성, 태도, 가치, 행동 등의 유사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.07
  • 한국사회와 시민교육_민주시민교육에 대한 사적 고찰
    CONTENTS CONTENTS CONTENTS CONTENTS 한국 사회와 시민교육 학교를 민주 시민을 양성하는 곳으로 바꿀 수 있을까 ?INDEX Ⅰ. 한국 시민교육의 변천과정 Ⅱ. 한국 ... 시민교육의 특징 Ⅲ. 한국 시민교육의 개선 방안 Ⅳ. 결론1 한국 시민교육의 변천 과정INDEX CONTENTS CONTENTS CONTENTS CONTENTS 한국 시민교육 ... 의 변천과정 민주 시민 교육의 준비기 , 태동기 민주 시민 교육의 출발점CONTENTS CONTENTS CONTENTS CONTENTS 한국 시민교육의 변천과정 민주주의의 도입을 서두르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.04
  • [A+] 경력개발제도(CDP)와 실천기법/ 자기신고제도 / 직능자격제도 / 평가센터제도 / 평가센터제도 / 능력개발시스템제도 / 경력지향적 인사고과제도 / 최고경영자프로그램 / career development program
    추진 승진해당자선정 능력분석 - 성적 : 개인의 특성(5) 능력개발시스템제도 ▶ 경력개발과정에서 특히 중요한 계획적 직무순환 과 단계별 교육훈련 ▶ 두 가지 방법으로 조직구성원 ... ▶ 능력개발의 필요성 , 지도방향을 올바르게 지도 ▶ 인사이동 , 교육 훈련 등에 활용 ▶ 상사와의 의사소통 , 대화의 장 제공 (2) 직능자격제도 정의 : 직무를 수행할 수 있 ... 를 위한 합숙 ▶ 합숙을 통해 찹가자들을 관찰하고 수행결과나 과정을 평가 (4) 기능목록제도 정의 : 종업원의 직무수행능력을 평가하는 데 필요한 정보를 파악하기 위한 개인별 능력평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.07
  • 교과 교수 학습 과정
    도덕과 교수?학습 과정안일 시201 년 5월 21일 2교시장 소수업 컨설팅실대 상1학년 5반교육실습생지도교사대전 0 0 중학교www.jangdae.ms.krⅠ. 개 요Ⅰ. 개 ... 요 ------------------------------------2Ⅱ. 도덕과의 성격과 목표 -----------------3Ⅲ. 개정 중학교 도덕과 교육과정의 내용--6Ⅳ ... 활용 자료 -----------------------16Ⅱ. 도덕과의 성격과 목표1. 도덕과의 본질과 특성.도덕과 교육은 도덕을 학교 교육 과정의 체계 안에서 교과 교육의 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.13
  • 신자유주의 교육정책의 비판
    한 생활방식을 추구하게 될 것으로 가정한다. 이러한 관점에서 볼 때 범교육과정 주제를 중핵 교과와 기초 교과를 통해 가르치도록 한 것은 이해가 된다. 하지만 범교육과정 주제의 가르침 ... 개혁법을 만들어 균형 있으면서도 폭넓은 교육과정을 학교에 제공하도록 요구하였다. 이 법은 학업적 교과의 관점에서 명시된 국가교육과정이 도입되도록 하였다. 그리고 학교는 ‘범교육과정 ... 주제들’ 즉 건강교육, 시민의식, 진로교육과 생활지도, 경제의식, 환경교육을 가르치도록 요구 받았다. 교과와 주제 간의 관계는 영국의 중등학교 교육과정에서 사회성 교육의 두 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.29
  • [교육복지의이론과실제] 교육복지 정책과 평가 - 교육복지의 의의, 교육복지청책의 대상과 추진방안, 교육복지정책의 평가와 대안
    성 효과 분석에 따르면 이들 정책은 시행과정에서 교육의 형평성에 부정적 영향을 미칠 수 있는 소지를 안고 있는 것으로 보인다.5. 대안교육복지를 증진하고 교육의 형평성을 높이기 위한 ... 안전망’이라 부를 수도 있을 것이다. 특히, 지역에 산재되어 있는 다양한 교육복지 공급주체들 간의 연계와 조정을 담당하는 중핵기구 기능을 수행하고, 서비스 수요자의 발굴, 진단 및 ... 교육복지 정책과 평가목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육복지의 의의2. 교육복지 정책의 대상3. 교육복지정책의 추진방안4. 교육복지정책의 평가5. 대안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론오늘날
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.07
  • 교육학개론 교육과정 ppt
    특수유형으로 중핵교육과정이 있다 .2 교육과정의 유형 경험중심 교육과정 ①학생의 흥미 · 능력 · 필요를 너무 강조 , 기본적인 지식과 문화유산을 습득하는데 비효율적 ② 교육의 계획 ... 교육과정 교육과정의 유형과 구성요소 학과 : 학번 : 이름 :목차 01. 교육과정의개념 1) 어원 2) 교육과정의 다양한 개념 02. 교육과정의유형 1) 교과중심 교육과정 2 ... ) 경험중심 교육과정 3) 학문중심 교육과정 4) 인간중심 교육과정1 교육과정의 개념 교육과정의 어원 . 영어로 커리큘럼 (curriculum) 어원은 라틴어의 쿠레에루 ( c
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.09
  • 인간관계의 어려움은 무엇이며, 극복하기 위한 방안
    이고, 행복한 가정과 바람직한 인간교육 및 생산성 향상의 지름길이며, 상담과 지도, 심리치료 효과의 중핵적 기능일 뿐 아니라 집단 안에서 개인 상호 간을 민감하게 하면서 의사소통 ... 을 성공아니다. 한 개인의 성공과 행복은 관계하고 있는 다른 사람의 성공과 행복에 영향을 미치는 연속적인 과정을 통해 개인이 속한 집단은 물론 사회 전체에 중대한 영향을 미치게 된다.3 ... 기분 나빠서 급격하고 또는 업신여기는 반응을 하는 것과 어떻게 반응해야 할지 몰라 갈등하는 태도라고 하겠다.사람들은 저마다 다르고 개성이 있다. 사람들은 개성을 다듬어 가는 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.11
  • 교대 철학 족보 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오.
    교육과정 조직형태- 중핵구조 : 중심에 중핵을 두고, 주변에 동심원적으로 교육과정 구성교육내용 및 인격, 사회의 통합을 강조한다.2) 종적 조직과 관련되는 개념들 : 종적 조미 ... 문제1. 타일러와 브루너의 교육과정이론에서 소개되는 다음의 용어들을 간단히 설명하시오. (60점):교육목표 이원분류표 : 내용과 행동 두 개의 차원에 따라 교육목표를 표 양식 ... 1. 지식을 위한 학습경험 : 문제해결, 새로운 지식습득에 도움2. 흥미를 위한 학습경험 : 새로운 자료, 활동으로 흥미를 유발시킴, 계속성 : 주요한 교육과정 요소를 시간을 두
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 전문가요청 배너
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 11월 30일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:06 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감