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"리듬합주" 검색결과 521-540 / 1,591건

  • 음악회 레포트
    었는데 트럼펫이 소리가 너무 깨끗해서 듣기 좋았다.그리고 가장 인상깊었던 연주는 클라리넷 연주였다. 다른 연주자들은 경건하게 연주했는데 클라리넷 연주자는 리듬을 타며 묘기를 부렸 ... 관현악단의 단원으로서 매일같이 연주하고 합주를 맞춰보던 시절이 생각나서 나도 모르게 울컥하기도 하고 그 시절이 그리워졌다. 사실 옛날에는 연습하기 싫어서 농땡이 부리고 연습도 안
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09
  • [음악교육] 칼 오르프의 음악교육론
    음악적 능력을 기르게 하고, 다양한 음악체험의 기회를 학생들에게 제공한다.▶초보적 악곡의 합주를 통해 리듬과 음, 형식 등에 대한 감각, 창의적이고 즉흥적인 표현능력, 악기 연주 ... 방법과 자료 악곡, 합주 악기들을 개발하기 시작한 것은 이 귄터 학교에서였다.오르프는 아동이 흥미를 가지고 자연스러운 접근방법으로 음악을 할 수 있도록 이론과 실제적 체계를 완성 ... 의 철학은 1930~1933년 사이에 발표한 4편의 논문에 서술되어있다.1) 통일성 안에서 바라본 움직임과 음악교육새로운 음악교육은 움직임과 하나 된 뿌리인 리듬에서 비롯한 수업방식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.02 | 수정일 2022.02.10
  • [정신지체아 리듬표현활동][지체부자유아 리듬활동][뇌성마비아 신체리듬활동][리듬악기지도]정신지체아 리듬표현활동, 지체부자유아 리듬활동, 뇌성마비아 신체리듬활동, 정서행동장애아 리듬악기지도 분석
    에 있어 불안해하고 음악에 대한 흥미를 잃을 수 있기 때문에 조심스럽게 다시 처음부터 리듬 치기 연습과 파트별 리듬 치기를 병행하여 몇 번 되풀이하여 리듬합주를 하니 연주에 대한 자신 ... 정신지체아의 리듬표현활동, 지체부자유아의 리듬활동, 뇌성마비아의 신체리듬활동, 정서행동장애아의 리듬악기지도 분석Ⅰ. 정신지체아의 리듬표현활동Ⅱ. 지체부자유아의 리듬활동1. 제 1 ... 단계 : 음악에 대한 흥미감응 및 신체이완 훈련단계2. 제 2단계 : 모든 음악은 리듬을 가지고 있다3. 제 3단계 : 음악은 길고 짧은 음표와 쉼표로 구성된 리듬형으로 되어 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 초등음악)6학년초록바다)기악합주
    기악? 바른 자세와 주법으로 연주한다.? 리듬과 가락의 흐름을 이해하여 보고 연주한다.? 악곡의 특징을 살려 연주한다.?리듬악기로 반주한다.? 지휘에 맞추어 독주, 제주, 리듬 합주 ... ~27쪽학습주제악기의 특징을 살린 기악합주학습목표가락악기와 리듬악기의 주법을 익혀 기악합주를 해 봅시다.학습자료교사◎ 멜로디언, 리코더, 실로폰, 트라이앵글, 리듬스틱, ‘초록바다 ... 들이 매우 다양한 악기들에 대해 알고 있네요. 우리가 오늘 수업시간에 할 활동은 무엇일까요?■ 학습문제 제시하기가락악기와 리듬악기의 주법을 익혀 기악합주를 해 봅시다.■ 학습활동
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 음악코스웨어를 사용한 음악수업
    의 어울림을 들으며 기악합주하기후속학습22. 어린이 행진곡-4/4박자의 다양한 리듬꼴 익히기-악기의 어울림 느끼며 기악합주하기5. 방울꽃-같고-다르고-비슷한 가락 구별하기4. 단원 또는 ... ----------길이------------쉼표♩♪나. 기악합주기악합주란, 리듬 악기와 가락 악기를 이용한 두 개 이상의 악기를 동시에 연주하는 것으로, 관현악 구성이 그 대표적인 ... 소지도교사Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 또는 제재명: 17. 잠자리2. 단원 또는 제재의 개관이 제재는 다장조, 4/4박자의 단순한 리듬으로 이루어진 곡으로 올라가는 가락
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06
  • 3학년 음악과 <어린이 행진곡, 위풍당당행진곡> 세안 지도안
    1. 단원명 : 22. 어린이 행진곡2. 단원 개관이 제재는박자의 경쾌한 리듬을 가진 곡으로 듣고 부르기로 노래를 익히기에 적절한 곡으로 신체나 여러 리듬악기를 이용한 합주 ... 고 부르기로 가락을 익혀 노래 부를 수 있다.나.박자의 다양한 리듬꼴을 익혀 노래 부를 수 있다.다. 악기의 어울림을 느끼며 기악 합주를 할 수 있다.라. 행진곡의 특징을 파악 ... 하며 노래 부르기③ 악기의 어울림을 느끼며 기악 합주하기? 악곡의 특징을 살려 표현하기? 리듬 악기 연주하기? 악곡의 느낌 말하기? 박? 음악을 즐기는 태도 갖기2(본시) 위풍당당
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 단계, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 교과내용과 실제, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 학습모형, 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습) 관련 제언
    (기악수업, 기악교육, 기악학습)의 영역별 학습모형1. 리듬 합주 교수?학습 설계2. 기악 합주 교수?학습 설계3. 전통음악 교수?학습 설계Ⅷ. 향후 기악지도(기악수업, 기악교육 ... , 기악교육, 기악학습)의 교과내용1. 리듬악기1) 즐거운 우리 집2) 색의 나라3) 야! 신나는 여름 방학이다4) 파란 하늘 아래서5) 풍선놀이6) 어린 음악대7) 정다운 이웃8 ... ) 열차 여행8) 우리들 자랑9) 겨울 놀이10) 리듬악기 노래2. 가락악기1) 실로폰2) 멜로디언3) 리코더Ⅴ. 기악지도(기악수업, 기악교육, 기악학습)의 실제1. 수업 4단계
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 3)음악-5.꽃잎과 나비-강약 살려부르고 반복되는 리듬
    표현도 해 보고, 만든 악기를 이용해 기악 합주를 지도하도록 한다.3. 지도내용차시주요 활동교육과정 요소1(본시)?박자의 강약 살려 노래 부르기? 반복되는 리듬꼴 치기? 함께 표현 ... 악기로 즉흥 표현하기3? 만들어진 악기로 리듬 합주하기② 모둠별로 연주하고 평하기4. 교수?학습 과정단 원5. 꽃잎과 나비(1/3)일 시본시주제박자의 강약을 살려 노래 부르고 반복 ... 음악과 교수-학습 과정안1. 단 원 : 5. 꽃잎과 나비2. 단원개관 : 이 제재는 반복되는 리듬꼴과 서정적인 가락으로 이루어진 3박자의 곡이다. 3박자의 강약을 익히고 반복
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 2학년 즐거운생활(개정) 세안
    을 생각하며 ‘산으로 바다로’를 리듬 합주 한다.다. 산이나 바다에 갔던 경험을 살려 그림을 그려 본다.라. 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 놀이를 한다. .마. 자연물을 이용 ... (자 리듬 이해하기?여러 가지 물건으로 리 듬 합주하기?물건 리듬 합주를 듣고 느낌 말하기?트라이앵글, 캐스터네츠 주법 익히기?자연 환경의 아름다움을 지각하기1 - 2 - 1(7차 ... ´확대 악보, 리듬 카드, 멀티미디어 자료, 주요 리듬 확대표리듬 합주하기3~496~97?여러 가지 리듬 악기 주법 익히기?리듬 합주하기80´확대악보, 리듬카드, 녹음자료, 피아노
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.23
  • 서양 음악의 이해 정리
    이, 오케스트라 규모, 음향 크기,음색,자연묘사 방법 달라짐남만주의 시기때 규모, 종류, 크기 커짐비발디17세기협주곡은 큰 악기 작은 악기 대비 혹은 어우러지는 합주 협주곡 형태18 ... 가 유포단성음악(monophony)네우마라는 초기 기보체계로 기록 :음높이만을 지시무반주, 라틴어 가사남성만 부른다규칙적 강세가 없는 유동적 리듬, 낭송조좁은 음역, 순차진행(걸어가 ... 무대, 사실주의/ 현대성이교도적인 관능적 사랑, 강렬하고 열정적인 하바네라 리듬당당한 여성상“사랑은 자유로운 새” 카르멘이 자기에게 관심을 보이지 않는 호세를 유혹하며 부르는 노래
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.04 | 수정일 2015.04.22
  • 3학년 음악 지도안-꽃잎과 나비
    음악과 교수-학습과정안단 원5. 꽃잎과 나비지도일시대 상본시주제리듬을 치며 노래 부르기수업장소3-5 교실차 시1/3 (16 ~ 17 쪽)학습목표리듬을 치며 노래를 부를 수 있 ... 다.학습자료리듬악기(4종), 리코더. 자료 화면,꽃잎모양, 나비모양단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교 사학 생[도입]전시학습 상기동기유발감각적 감지학습목표 ... 설정-지난 시간에 연습한 ‘에델바이스’ 연주곡 리코더로 복습해 봅시다.-참 잘했어요. 우리반 학급특색활동이 리코더 합주이므로 매번 음악시간마다 잠깐씩 연주의 시간을 갖고 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12
  • 내가 생각하는 기악 지도방법
    와 같은 작고 간편한 악기를 준비하게 하여 박자 개념을 숙지하게 한다. 그리고 리듬의 여러 종류 중 그 학년과 단원을 고려하여 몇 가지를 선별한 뒤 준비한 타악기로 습득하게 된다 ... . 정해진 단원에서 학습하게 될 박자를 숙지시킨 뒤, 분단이나 그룹을 짓게 하여 악기군을 구성하게 한다. 그런 뒤 제재곡을 두고 합주를 시도해본다. 서로가 만족하면 다른 악기 ... 로도 돌려 연주하게 한다. 다음 차시나, 또는 그 차시에 심화과정으로 사용할 수 있는데, 아이들에게 리듬 패턴을 창작하게 해본다. 일정박을 쳐주면서 정해진 박자 속에서 창작한 리듬 패턴을 보이도록 한다.
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13
  • 4)음악-12. 작은 세상 - 차례가기와 뛰어가기 가락 찾아 부르기, 4박자 리듬치기 만들기
    - 마지막으로 다 함께 각자가 만든 리듬치기를 하며 노래를 하고 수업을 마치겠습니다.- 노래 부르기가 더 신이 납니다.- 리듬 만들기를 하니 더 재미있습니다.-(리듬치기 합주를 하며 노래 ... 모형가창 중심 활동지도학습주제차례가기와 뛰어가기 가락 찾아 부르기4박자 리듬치기 만들기학습목표1. 악곡의 특징을 살려 노래 부를 수 있다.2. 4박자 리듬치기를 하며 노래를 부를 수 ... 다.2. 4박자 리듬치기를 하며 노래 부를 수 있다.학습활동1. 차례가기와 뛰어가기 익히기2. 4박자 리듬치기 알아보기3. 4박자 리듬 만들기전개가락의 특징 알아보기악보에서 특징
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 4)음악-12. 작은 세상 - 차례가기와 뛰어가기 가락 찾아 부르기, 간단한 겹리듬 만들기
    니 더 재미있습니다.? 리듬치기 합주를 하며 노래를 부른다.5‘※판서계획[ 단원 ] 12. 작은 세상[학습 목표] 1. 차례가기와 뛰어가기 가락을 찾아 노래 부를 수 있다. ... 다.2. 4박자 리듬치기를 하며 노래 부를 수 있다.◈학습활동◈1. 차례가기와 뛰어가기2. 4박자 리듬치기3. 4박자 리듬 만들기전개가락의 특징 알아보기악보에서 특징 찾기제재곡 부르 ... 기리듬치기리듬치며 노래하기1. 차례가기와 뛰어가기- 차례가기는 어떤 뜻일까요?- ‘도레미파솔라시도’처럼 한 단계식 차례로 올라가나 ‘도시라솔파미레도’처럼 한 단계씩 차례로 내려오
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 6)음악-11. 나뭇잎 배 - ‘볼레로’를 듣고 다양한 방법으로 표현할 수 있다(세안)
    악기 합주? 다양한 신체악기 (예, 음성, 자음, 손뼉, 발구르기, 등)를 사용하여 모둠별로 합주를 해보는 과정이다.? 언어리듬과 오스티나토를 이용하여 여러가지 형태로(1파트, 2 ... 거나 리듬악기를 두드리면서 개인의 감정을 표현하는 방법을 익히고, 직접 표현해 보고자 한다.2. 수업자의 의도말소리, 악기, 신체를 통한 리듬 표현 능력 기르기감상곡 라벨의 ‘볼레로 ... ’를 듣고, 반복되는 리듬을 찾아내어 말소리, 악기, 신체를 통한 리듬표현을 해 보는 수업이다.말소리는 반복되는 리듬을 음성언어로 표현해 보는 것으로 리듬악기를 이용한 리듬표현 이전
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • 4)음악-가을의 음악여행-4박자 강약을 살려 리듬꼴 치기(중안)
    강약을 살려 리듬꼴 치기학습목표박자 리듬꼴의 강약을 익혀보고 노래 부를 수 있다.가락의 형태를 이해하여 곡의 형식을 파악할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 과정교사의 발문 ... 바뀌었는지에 대해 잘 들어보세요.T:초록색 나뭇잎은 단풍이 되면서 어떤색이 됬죠?T:벼는 어떤 색으로 익었나요?T:하늘 색깔은요?T:오늘은 가을에 관련된 노래를 부르면서 리듬꼴 ... 을 칠거에요.T:저번 시간에 신은선 선생님이랑 배웠던 박자의 리듬꼴인데 몇분의 몇 박자 일까요?S:가을이요.S:빨갛게요.S:노랗게요.S:파랗게요.S:박자입니다.5`※가을관련 동영상
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 음악 지도안 4학년 산바람 강바람
    동기 유발하기? 제재곡 복습하기? 산바람 강바람을 부분 2부 합창하며 리듬 합주 해봅시다.? 알맞은 빠르기와 셈여림을 살리지 않고 노래하거나 합주한다면 어떨까요?-노래의 아름다움 ... 】모둠별 연습 및 발표하기3′2′리듬스틱,오르간☞자유롭게 노래, 연주하도록 한다.표현방법탐색악기 편성하기▣【활동 1】성부별 악기 편성하기?악보에서 기악 합주 성부를 각각 어떤 악기 ... 을 연주한다.?,의 셈여림을 살려 전체 합주하기?셈여림을 살려 1분단은 리코더, 2분단은 멜로디언, 3분단은 리듬악기를 연주하여 봅시다.?다른 성부와 자기 성부와의 어울림을 생각
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.28
  • 파란마음 하얀마음 음악세안
    는 바장조의 3/4박자 곡으로 리듬이 비교적 단순하고, 꿈과 희망을 주는 아름다운 가사와 어린이들의 정서에 적합한 곡이다.음악교과는 다양한 악곡 및 활동을 스스로 경험하게 하 ... 의 함양을 이루고자 한다.3. 제재의 학습 목표가. 이해1) 바장조의 음계에 대하여 알 수 있다.2) 3/4박자 리듬의 특징을 알 수 있다.3) 부분2부 합창 소리의 특징을 알 수 ... 선수학습→본학습→후속학습?박자의 변화에 따른 신체 표현하기?부분 2부 합창하기?기악 합주하기?부분 2부합창하기?바장조 음계에 대하여 알기?친숙한 악곡의 일부를 변형하여 즉흥 표현
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29
  • 한국전통 음악의 형식과 미
    음악처럼 느껴지면서도 피리의 선율 위에서 곡의 분위기를 살려준다.피 리 : 크기는 작지만 음량은 비교적 클 뿐만 아니라 셈여림의 표현도 자유롭게 할 있기 때문에 합주에서 서양 ... 은 아니고 때에 따라 달라진다. 한복의 색깔에 대해서는 국악계 내에서도 의견이 분분한 상황이다.5. 장구와 좌고장 구 : 관악합주나 취타 같은 야외 음악, 그리고 무용 반주 음악 ... 등은 음량이 큰 음 악이므로 채편의 가운데를 치며, 현악합주나 소규모 편성의 세악, 독주곡, 가 곡, 가사, 시조 등 음량이 작은 음악에서는 변죽을 친다. 합주 시에 장구는 각
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.01
  • 음악과(음악교육) 특징과 목표, 초등학교 음악과(음악교육) 학년별내용, 초등학교 음악과(음악교육) 일반학습과정, 초등학교 음악과(음악교육) 국악창작지도와 현대음악지도, 초등학교 음악과(음악교육) 평가 분석
    )여 보고 연주한다.기악?악곡의 특징을 살려 연주한다.?리듬 악기로 반주한다.?지휘에 맞추어 독주, 제주, 리듬 합주를 한다.?연주를 듣고 평가 한다.?악곡의 특징을 살려 연주 ... 한다.?간단한 곡을 외어 연주한다.?지휘에 맞추어 기악 합주를 한다.?연주를 듣고 평가한다.?악곡의 특징을 살려 표현력 있게 연주한다.?가락 악기,리듬 악기, 관악기로 곡에 어울리 ... 태도Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 나라의 음악 교육은 제 7차 교육 과정에서도 나와 있듯이 창의성 개발을 이해 영역에서의 리듬, 가락, 화성, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색의 7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
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2025년 11월 30일 일요일
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