"비교교육학"의 검색결과 입니다.

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"비교교육학" 검색결과 501-520 / 98,094건

[교육학]과거와 현재의 선발제도 비교(고려,조선의 과거제도와 현대의 입시, 고시)

적 교육문화를 형성하여 교육,학문의 정치적 통제가 용이하게 하고, 고도의 이론적 학문적 이해를 바탕으로 하는 도덕성을 요구한다는 측면이 있다.오늘날의 선발제도(수능/고시)와 비교 ... 흔히 각 시대마다의 교육을 살필 때는 가장 먼저 그 틀, 다시 말해서 교육제도가 어떻게 짜여져 있는가 하는 관심을 가지게 된다. 이는 한 시대의 그것을 이해하게 된다면 교육 ... 의 전체적인 모습을 대강 파악할 수 있기 때문이다. 한국의 교육사를 살펴보기 위해 고려와 조선의 과거제도와 현재 우리의 선발제도를 함께 생각해 보는 것은 매우 의미있는 일이라 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.20

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[교육학]행동주의 인지주의 구성주의의 장단점 비교분석

행동주의, 구성주의, 인지주의 학습이론의가정 및 장단점 비교분석- 서론 -일단 생각보다 발달주의에 관한 자료가 없어서 구성주의로 대체하게 되었다.(교수님이 된다고 하 ... 은 중요하며 이런 세가지 특별한 관점들이 어떻게 다른지에 대한 기본적인 이해가 학습이론을 이해하는 데 필요하다고 생각했다. 그래서 가정 및 장단점들을 중심으로 이 이론들을 비교 ... 한 행위를 억제하거나 피하게 되는 수가 있으며 모방을 통한 행동의 촉진작용을 한다.행동주의 학습이론은 인간의 하위행동에 대해서는 교육적 적용이 가능하지만 오용이나 남용은 비윤리적이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.09

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[유교,불교] 유교와 불교의 교육학적 비교

1. 불교사상과 교육불교는 인도에서 창시되어 우리나라에 전해져 삼국시대에서부터 현대에 이르기까지 정치·사회·문화·사상·교육 등 모든 영역에 깊은 영향을 미쳤다. 특히 교육적 관점 ... 생명위기의 상황에서는 전생명계 존중사상의 교육철학적 담론을 제공하는 것으로 세계적인 관심을 끌고 있기도 하다. 그럼에도 불구하고 불교사에 나타나는 교육철학적 성격에 대해서는 지나치 ... 게 소홀히 다루어져 왔다.◎ 불교의 교육사적 의의우리나라 교육은 어느 나라와 마찬가지로 형식적 교육과 비형식적 교육 형태가 혼합하여 발전하였다. 유학을 대상으로 하여 다양한 교육기관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18

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[교육학]1학년 수학 6. 비교하기(4/4차시) 지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2006. . (화). 3교시장소1-5교실대상1학년 5반32명지도교사단원 및 차시6. 비교하기(4/4차시)수업모형개념 형성 학습본시 주제무게 비교 ... 하기학습 목표여러 가지 물건의 무게를 비교하여 ‘무겁다, 가볍다’의 말을 써서 나타낼 수 있다.예습 과제주위의 물건들의 무게에 대해 생각해오기◀ 학습 목표 ▶여러 가지 물건의 무게 ... 를 비교하여 ‘무겁다, 가볍다’의 말을 써서 나타내 봅시다.학습과정교수 ? 학습 활동시량평가자료(?) 및 유의점(◈)과제파악탐색해결동기유발학습 목표 파악학습 순서인지탐색하기과제해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12

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[교육학]프로이드와 에릭슨의 성격발달 이론에 대한 비교분석에 관한 고찰

하는 것을 주목사회가 양육의 패턴을전수하고교육기회를 제공하며 성욕, 친밀, 일에 대한 가치와 태도를 전달인간이 생물학적 혹은 환경적 영향에전적으로 좌우되지 않는다고 가정일생에 걸친 ... ..PAGE:1프로이드와 에릭슨의 성격발달 이론의비교 분석에 관한 고찰..PAGE:2학습자의 특성인지적 특성Physical Education정의적 특성지능, 창의성, 인지양식 ... Physical Education성격이론을 체계적으로 제시성욕이 갈등의 주요 원천일 가능성을 밝혀 과학적 연구 대상으로 만듬초기교육 강조로 조기 교육에 많은 시사무의식 등장프로이드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.26

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[교육학]프로이드와 에릭슨의 성격발달이론에 대한 비교분석에 관한 고찰

와 에릭슨의 이론 비교1. 유사점1) 동일한 성격구조 모형을 설명했다.에릭슨은 생물학적, 성적 요소가 나중의 동기적, 개인적 성격형성에 기초가 됨을 인정하고 프로이드의 성격구조적 모형 ... 교육심리 학습자의 특성은 크게 인지적 특성과 정의적 특성으로 나누어진다. 인지적 특성은 지능, 창의성, 인지양식과 학습양식등과 관련된 특성이고, 정의적 특성은 정서지능, 불안 ... , Kohlberg의 도덕성 발달이론 이다. 인간의 성격발달에 대한 고찰은 심리학의 주된 분야로 Freud 이후 비약적으로 발전되어 인간 발달의 각 단계에서 뿐 만 아니라 산업심리, 이상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.26

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[교육학] 전통적 교사상과 현대가 요청하는 교사상의 비교

2001. 05. 10 - 교육학 개론 리포트전통적 교사상과 현대가 요청하는 교사상의 비교교사는 인간의 성장과 발달, 또는 개인의 자아실현을 돕고 바람직한 사회성원으로서 능히 ... 적응할 수 있는 인간형성의 길을 안내하는 임무를 수행하는 사람들이다. 다시 말하면, 교육현장에서 학생들을 가르치는 임무를 수행하는 사람이 교사이다.우리나라는 예로부터 교사를 아주 ... 에게 어떠한 존재로 인식되고 있는가?요즘의 교사는 학생들에게 무시당하고 경멸 당하며 교육이라는 것에 지쳐버린 존재일 뿐이다. 언론에서는 빈번하게 능력이 부족한 교사에 대한 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,400원 | 등록일 2003.05.30

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[교육과정, 교육학] 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가

타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가하는 보고서들어가며...우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형 ... 이다.두 모형이 궁극적으로 지향하는 교육목표, 교육내용 본질, 교육방법의 특성 측면에서 비교, 분석, 평가해보자.Ⅰ. 궁극적으로 지향하는 교육목표의 측면에서☞ 타일러19C말 미국 ... 이다. 이홍우의 주장으로 타일러의 교육과정 모형은 교육목표를 중시한다는 측면에서 ‘목표 모형’이라 규정하고 그 대안으로서 내용 자체에 가치를 부여하는 ‘내용 모형’을 제시하였던 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06 | 수정일 2016.12.22

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[교육심리학] 에릭슨&프로이드의 비교

1.프로이드의 인성발달 이론1) 구강기 : 낙천성 vs 소유욕·병적 의존성입술자극(빨기/삼키기/뱉기/깨물기)으로 즐거움, 쾌락, 불쾌 등의 욕구충족을 느낀다. 인공유를 먹이거나 수유시간이 지나치게 엄격하게 통제되면 아이에게 욕구불만이 생기고, 또 수유시간이 지나치게 오..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.25

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[교육학] 브루너와 타일러/학문중심 목표중심 비교분석

타일러와 브루너의교육 과정 이론비교 분석교육과정과 수업1. 서론타일러의 “교육과정과 수업의 기본 원리“와 브루너의 “교육의 과정”을 기초로 한 교육학 저서를 통하여 타일러 ... 와 브루너의 이론을 알아보고 비교 분석해보고자 한다.타일러의 목표중심 교육과정 모형은 진보주의 교육에 그 뿌리를 두고 있다. 그는 (비록 사회적인 사건들에 묻혔으나) 8년 연구를 통하 ... 여 진보주의 교육의 실효성을 증명한 학자이다. 진보주의에서 학문중심으로 넘어가는 과도기에는 스푸트니크호 사건을 전환점으로 등장한 학문중심 교육과정의 중심에 브루너가 있다고 보면 될 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육학] 제 6,7차 특별활동 교육과정 분석 및 비교

).교과활동이 비교적 ‘이론지향적’ 성격을 띤 것이라 한다면 특별활동은 본질상 ‘실천지향적’ 성격을 띤 것이다. 현행 교육과정이 인간주의적, 전인교육을 위한 것이라 할 때, 특별활동 ... 목 차Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성 및 목적12. 연구의 문제13. 연구의 제한점2Ⅱ. 이론적 배경31. 우리나라 특별활동 교육과정 변천과정3Ⅲ. 제 6?7차 특별활동 교육과정 ... 의 비교?분석161. 특별활동의 성격162. 특별활동의 목표173. 특별활동의 내용184. 특별활동의 시간배정195. 특별활동의 평가20Ⅳ. 결론 및 제언 221. 결론222

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| 리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.28

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[교육학]브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel), Gagne(가네)의 수업이론 비교

1. 브루너와 오스벨(Bruner & Ausubel)의 수업이론을 비교하시오.Bruner와 Ausubel은 둘 다 인지주의 심리학자라는 구분에서는 공통점을 갖으나, Bruner ... 의 수업이론Bruner는 1960년대 이후 미국의 교육과정 및 수업의 개혁운동에, 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요 ... 성을 주장한 Bruner의 ?교육의 과정?(Bruner, 1962)은 학문 중심 교육과정의 기초가 되었으며, 우리나라의 교육과정도 이 입장에 따라 개혁된 바 있다. 그러나 Bruner

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03

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[교육학] 독일과 미국과 한국의 교육체제 및 토론문화의 비교

독일과 미국과 한국의 비교 :교육체제와 토론문화1. 교육과 현실 사이의 괴리 :강의실이 죽어가고 있다강의실이 싫다. 강의실에 들어설 때마다 확인하는 느낌이다. 시멘트 콘크리트 ... 되고 쉬우면 어떻게 되는가? 4시선다형을 5지선다형으로 바꾸면서 사고력이 놀랍게 향상될 것이라고 호들갑을 떠는 교육학자들이 있었다. 아니 6지선다형으로 바꾸면 더 좋을 것 아닌가 ... 내용이 너무 달랐다. 연구와 교육이 연계되지 않았다. 나의 연구분야는 서양중세정치사상사이며 학위 논문제목은 14세기 마르실리우스 정치사상의 중세성과 근대성이었다. 물론 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.01

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[부동산] 각 국의 부동산학 교육 비교

담당 교수 김광일 정치대학 022420 이준호각 국의 부동산학 교육 비교1. 국내의 부동산학 교육토지문제와 주택문제를 중심으로 교육하는 부동산학 교육의 특징은 다음과 같이 요약 ... 할수 있다.첫째, 부동산학 교육이 석사학위 수준의 교육을 선행한 것이다. 이는 종합식 접근방법의 채택을 용이하게 한 동시에 교수의 배출을 가능하게 하는 데 뒤따른 부동산학 교육 ... 됨으로써 여기서 부동산학 교육의 중추적 역할이 수행되기에 이르렀다.셋째, '종합식' 교육과 '부분식'교육으로 실시하고 있다는 것이다. 종합식부동산학과의 학사학위 수준으로서는 건국대, 전주대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.01

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[교육학]교육심리 - 신참교사와 경력교사간 성취도 향상 비교 (A+ Report)

성2. 효과적인 교수기술의 정의 및 종류3. 경력교사 Vs 신참교사4. 교사효과성에 대한 변인1) 시간배분2) 언어적 행동3) 교과지식 및 교육학 지식5. 효과적인 교수기술의 종류1 ... 의 조건으로 설정할 수 있는 여러 가지 변인 중 시간배분과 언어적 행동, 교과지식 및 교육학 지식에 대해 알아보도록 하겠다. 그리고 시간배분과 언어적 행동, 교과지식 및 교육학 ... 고 있었으며, 강조해서 가르칠 곳과 중요하지 않게 다룰 부분에 대한 뚜렷한 기준을 가지고 있었다.Chris는 대학에서 인류학을 전공하였으며, 사회과 교사가 되기 위해 교사교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.16

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[사회복지학] 영유아를 위한 교육 프로그램과 연령별 프로그램비교

1. 영아를 위한 교육 프로그램보육시설은 영아가 낮시간의 대부분을 보내는 곳이기 때문에 보육 프로그램의 계획 시 영아의 신체적ㆍ사회적ㆍ정서적ㆍ인지적ㆍ언어적 발달에 기여할 수 있 ... 다. 이러한 구성요소를 고려하여 각 보육기관들은 적절한 보육 계획안을 작성하여 운영해야 할 것이다.2. 각 연령별(3세, 4세, 5세) 프로그램 비교(1) 3세의 유아 프로그램3 ... 가 시작되므로 성인의 언어적 지시가 유아의 행동을 수정할 수 있게 된다.위에서 말한 3세아의 특성을 잘 고려한 유아 교육프로그램의 실례를 아래에 첨부했다. (첨부는 경주 예송유치원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.18

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[교육심리학 교육 심리학] Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론 비교 연구

을 함으로써 소집단 학생을 지도하며 정치적으로 학생의 토론에 대한 책임감이 학생들에게 넘어가게 된다.4. Vygotsky 이론의 교육을 위한 시사점러시아의 천재적인 심리학자 ... . Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론 비교 연구1. Piaget의 인지발달1. 배 경인간의 지능에 대한 탐구는 Jean Piaget(1896-1980)이전까지는 주로 ... 하였고, 인간이 어떻게 정보를 수집하고 조직함으로써 그들의 환경을 의미 있게 하는가를 기술하는 모형을 고안하여 인간 사고의 발달 단계를 기술하였다. 1920년부터 1960년까지 심리학은 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31

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[교육학] 5차와 6차 교육과정의 목표와 성격 특성 비교

5차와 6차 교육과정의 목표와 성격 특성을 비교 하여 기술하시오.1. 수학과 5차·6차 교육과정의 비교제5차 초등 학교 산수 교육 과정에 비해 제6차 초등 학교 수학 교육 과정 ... 에 따라 자세히 비교해 보자.{제5차제6차시기(1989.6.30 문교부고시 제87-9호)(1992.9.30. 교육부고시 제1992-16호)성격문제 해결력과 기초 학력 중시문제 해결 ... 은 많이 개정되었다. 그것은 크게 몇가지로 지적할 수 있다.첫째, 교과명이 산수 에서 수학 으로 바뀌었다.둘째, 교육 과정 첫머리에 성격 을 제시하여 수학과의 성격과 필요성, 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08

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[교육심리학]행동주의 이론 Vs 인지주의 이론 비교 분석

적으로 사용될 때에 ‘배워서 익힘' 또는 ’기능이나 지식을 의식적으로 습득하는 행동‘으로 해석된다.그러나 심리학자들은 학습을 보다 광의로 해석하여 경험이나 연습의 결과, 행동상에 비교 ... 적, 정신적인 일체의 행동을 포함하며 선천적인 변화, 즉, 성숙같은 것은 속하지 않는다.둘째, 학습은 비교적 영속적인 행동의 변화로써 약물 등을 통한 일시적인 변화가 아니다.셋째, 학습 ... 하는 인지주의 학습이론을 비교해 보고자 한다.1. 행동주의 학습이론행동주의 학습이론을 살펴보면 S-R 연합이론을 근본적으로 하는 Thorndike의 시행착오설, Pavlov의 고전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.21

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[교육학]학생생활지도 및 상담의 국제적 비교를통한 시사점도출

은 관점들이 있다. 많은 학자들은 생활지도를 교육이라는 말과 그 의미를 같이 하고, 학교에서 실행되는 모든 교육활동에 의미를 부여하려고 하기도 하고 또한, 어떤 학자들은 지적 활동 ... 다.”) 라고 서술하고 있으며, Hill은 “학생들의 선택기술과 과정에서 성숙 및 발달을 돕고 특히 교육적이고 직업적인 계획에 대하여 학생들을 돕는 것” 이라고 규정하고 있다. 또한 ... , Mathewson은 “생활지도를 교육적이고 설명적인 과정을 통하여 자기 자신의 특성과 가능성을 보다 낮게 이해하고, 사회와 도덕적 가칭 조화시켜 보다 만족스럽게 사회의 요구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.17

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