"방통대교육평가"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대교육평가" 검색결과 461-480 / 4,282건

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교수학습활동을 실행하고 기록하는 효율적 방법에 대해 서술하고, 계획된 활동이 그대로 실행된 경우, 확장되어 실행된 경우, 실행되지 못한 경우의 기록 방법에 대하여 각각의 방법과 구체적 예시를 기술하시오

및 성향 파악을 위한 것이기 때문에 바람직한 보육 방법의 하나로 일컬어지는 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 김영욱, 최미숙, 황윤세, 백혜리(2009)『아동발달론』, 공동체● 이금구, 이영애(2018)『영유아 교수방법론』, 한국방송통신대학교 ... 교과목 명: 영유아교수방법론주제 : 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수학습 활동 실행 기록 방법1) 기본적 실행 기록법2) 효율적 실행 기록법3) 혼합반 교육실행 및 평가 기록법2 ... 는 양육인데 이러한 고평가된 가치관의 올바른 성립을 위해 흔히 유아교육기관에 영 유아의 보육을 전문가의 손에 맡기는 경우가 늘어나고 있다. 하지만 각기 다른 특성을 가지고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22

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세계의 정치와 경제 ) 어떻게 극단적 소수가 다수를 지배하는가 (2024), 스티븐 레비스키, 대니얼 지블랫 저, 박세연 역, 어크로스

이다. 4. 출처 및 참고문헌 김채형, 박찬종, 강민형 외, ?세계의 정치와 경제?, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024. 스티븐 레비스키, 대니얼 지블랫, 박세연 역, ?어떻 ... 지블랫 저, 박세연 역, 어크로스 목차 1. 서론 2. 본론 1) 극단적 소수로부터 민주주의 구하기 2) 공화당의 트럼프 중심으로의 극우화 3) 비판적 평가 3. 결론 4. 출처 ... 민주주의를 버렸다. 3) 비판적 평가 저자들은 충실한 민주주의자의 관점에서 공화당의 극우화로 인한 트럼프의 선전이라는 현상을 잘 분석해냈다. 그러나 트럼프가 두 번이나 대통령이 된

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27

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인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

임용고시 대비), 정민사. 3. 신종호ㆍ김민성 외 3명(2015), 교육심리학, 교육과학사. 4. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5 ... . 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 매슬로우 ... 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.07

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평생교육 방법론 페다고지와 앤드라고지 각각의 특징

평생교육 방법론페다고지와 앤드라고지 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 앤드라고지와 어떠한 관련성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오.[목 차]1. 서 론2. 본 론?2.1 페다고지(Pedagogy)의 개념과 특징?2.2 앤드라고지(Andragogy)의 개념과 특징?2.3 페다고지와 앤드라고지의 차이점?2.4 방송대 학습경험과의 비교 분석3. 결 론4. 참고문헌1. 서론오늘날 현대 사회는 빠른 변화와 기술 발전 속에서 전 생애에 걸친 학습의 필요성이 강조되고 있으며, 그 중심에는 ‘성인학습자’가 있다. 고령화 사회, 직업 환경의 불안정성, 자아실현 욕구의 증대 등으로 인해 성인들의 학습 수요는 꾸준히 증가하고 있으며, 이에 따라 교육의 형태와 철학도 변화를 요구받고 있다. 이러한 흐름 속에서 우리는 두 가지 교육 접근 방식, 즉 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy)를 비교하고 이해할 필요가 있다.‘페다고지’는 아동과 청소년을 대상으로 한 교육 방식으로, 교사가 중심이 되어 학습자를 지도하고 통제하는 방식이다. 반면, ‘앤드라고지’는 성인학습자의 자기주도성, 경험, 목적 의식을 바탕으로 한 교육이론으로, 평생학습의 핵심 패러다임으로 자리 잡고 있다. 특히 학습자의 삶의 맥락과 욕구에 맞춰 유연하고 실용적인 학습을 설계하는 앤드라고지는, 다양한 연령대와 배경을 지닌 성인 학습자들에게 적합한 교육 방식으로 평가된다.필자 역시 현재 방송통신대학교(이하 방송대)에서 학습 중인 성인학습자로서, 기존의 교실 중심 교육과는 다른 방식으로 공부하고 있다. 방송대는 시공간의 제약을 최소화하며, 자기 주도 학습과 온라인 콘텐츠 중심의 학습환경을 제공하고 있는데, 이는 전통적인 페다고지보다는 앤드라고지에 더 가까운 접근이라 볼 수 있다. 이 글에서는 두 이론의 개념과 특징을 명확히 비교하고, 필자의 방송대 학습경험을 통해 이들 교육 방식이 실제 교육 현장에서 어떻게 작용하는지를 분석하고자 한다. 이를 통해 성인학습자에게 가장 적합한 교육 방법이 무엇인지에 대한 인식의 폭을 넓히고, 향후 교육 설계나 개인 학습 전략에 실질적인 통찰을 제공하고자 한다.2. 본론2.1 페다고지(Pedagogy)의 개념과 특징‘페다고지’는 고대 그리스어 paid (아이) + agogos (이끎)에서 유래된 말로, 전통적으로 아동 및 청소년 교육을 위한 이론과 방법론을 의미한다. 주요 특징은 다음과 같다.교사 중심의 교육:교사가 지식의 전달자이며 학습자는 수동적인 수용자 역할을 한다. 학습은 외부 통제와 지시에 의해 이루어진다.의존적인 학습자:아동은 스스로 학습을 계획하거나 조절하기 어렵다고 보고, 학습 경로와 내용은 교육자가 설계한다.지식 위주의 내용 전달:정답이 있는 지식, 교과 중심의 교육 내용이 주를 이루며, 교육 목표는 성취도 평가나 시험을 통해 확인된다.외재적 동기 강조:학습 동기는 주로 성적, 상벌, 부모나 교사의 기대 등 외부 요인에서 유도된다.표준화된 학습 환경:동일한 교재, 동일한 학습 속도와 방식이 모든 학습자에게 일괄 적용되는 경우가 많다.2.2 앤드라고지(Andragogy)의 개념과 특징‘앤드라고지’는 성인(Andr) + 교육(agogos)의 의미로, 말콤 노울즈(Malcolm Knowles)가 대표적으로 이론화한 개념이다. 성인학습자를 위한 이론적 접근으로 다음과 같은 특징이 있다.학습자 중심의 교육:성인은 자기 주도적으로 학습을 계획하고 실행하며, 학습자가 교육의 중심이 된다.자기주도 학습(Self-directed learning):성인은 자신의 필요와 목적에 따라 학습 내용을 선택하고, 자신에게 적합한 방법을 찾아 학습한다.경험을 자원으로 활용:성인은 다양한 삶의 경험을 지니고 있으며, 이는 학습에서 매우 중요한 자원으로 작용한다.문제중심 학습:이론보다 실제 문제 해결 중심의 학습을 선호하고, 배운 것을 바로 현실에 적용할 수 있는 실용성을 중시한다.내재적 동기 강조:자아실현, 역량 개발, 삶의 질 향상 등 스스로의 목적을 위한 학습 동기가 중요하다.개별화된 학습 경로:학습자의 시간, 환경, 속도에 맞춰 융통성 있는 학습 설계가 필요하다.2.3 페다고지와 앤드라고지의 차이점구분페다고지 (Pedagogy)앤드라고지 (Andragogy)학습자 위치수동적 수용자능동적 자기주도자교사역할지식 전달자, 지시자촉진자, 조력자학습목표정답 중심, 성취도 평가문제해결 중심, 실천적 성과동기유형외재적 동기 (상벌, 성적 등)내재적 동기 (자기실현, 필요성)경험 활용거의 없음경험을 적극 활용교육방식획일적, 강의 중심맞춤형, 토론·참여 중심이처럼 페다고지는 교육자 주도형이고, 앤드라고지는 학습자 주도형으로 접근 방식에 본질적인 차이가 있다. 성인학습자인 방송대 재학생의 경우 앤드라고지의 원리에 더욱 적합하다고 볼 수 있다.2.4 방송대 학습경험과의 비교 분석필자는 방송통신대학교에서 학사 과정을 밟으며 다양한 형태의 수업(영상 강의, 과제, 온라인 토론, 오프라인 특강 등)을 경험했다. 방송대의 학습 환경은 전통적 학교 교육과는 달리 성인학습자의 특성과 생활환경을 고려한 방식으로 설계되어 있으며, 이는 앤드라고지적 요소와 밀접한 관련이 있다.자기주도적 학습 구조:시간과 장소의 제약 없이 수업을 수강할 수 있는 구조는 학습자가 스스로 계획을 세우고 실천하는 자기주도성을 강조한다. 특히 직장생활이나 가사노동과 병행하는 학생에게 매우 적합하다.경험 기반 과제 활동:과제물은 단순 암기가 아니라 실제 생활 속 사례 분석, 현장 경험 반영, 비판적 사고를 요구하는 형태로 출제되며, 이는 성인의 삶의 경험을 적극 반영하게 만든다.문제 중심 학습 내용:이론을 학습하는 것에 그치지 않고, 실제 사회 문제나 현장에 적용할 수 있는 과제가 많았으며, 토론도 현실 이슈 중심으로 진행되었다.성인 친화적 교수-학습 방법:교수자 역시 성인학습자를 대상으로 한 교육임을 전제로 강의의 톤이나 내용 구성, 피드백 방식에서 존중과 유연성을 기반으로 한 접근을 취하는 경우가 많았다.다만, 방송대 교육방식에는 페다고지적 요소도 일부 존재한다. 예를 들어, 정형화된 강의 자료 제공, 중간·기말시험 등은 지식 전달 중심의 요소로, 성인의 다양한 학습 속도나 방식에 충분히 대응하지 못하는 측면도 있다. 따라서 방송대의 교육은 페다고지와 앤드라고지가 혼합된 ‘하이브리드 모델’로 볼 수 있으며, 전체적으로는 앤드라고지에 보다 가깝다고 할 수 있다.3. 결론지금까지 살펴본 바와 같이, 페다고지와 앤드라고지는 단지 교수법의 차이를 넘어서, 학습자를 바라보는 관점 자체가 다른 교육철학이다. 페다고지는 교사 중심의 지식전달과 통제를 중시하며, 학습자를 아직 ‘가르쳐야 할 존재’로 본다. 반면 앤드라고지는 성인학습자의 자기 주도성, 삶의 경험, 현실의 문제를 중심에 두고, 학습자를 능동적이고 독립적인 존재로 인정한다. 따라서 단순한 지식 습득이 아닌 ‘실천적 문제 해결’과 ‘자기 성장’을 지향하는 성인학습 환경에서는 앤드라고지가 더욱 효과적인 접근이 될 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13

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사회복지 조직화 방법을 설명하고, 조직에 있어 조직화의 장단점을 제시하시오

. 참고문헌 문병기, 남석훈(2017). 사회복지행정론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 황성철. (2020). 사회복지행정론. 정민사. ... 하면서 조직 목표를 성취할 수 있도록 운영해가는 과정이라고 할 수 있다. 사회복지관과 같은 지역사회기관에서 이러한 조직화는 준비, 계획화, 조직화, 지역활동 및 복지운동, 평가 및 과제 ... 이 이루어진다. (2) 계획화 단계 사회계획을 정책적으로 실현하는 단계이며 대부분 사회복지와 관련한 욕구를 사정하거나 가용한 자원사정, 프로그램 개발 및 평가 등의 사업이 이 단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오. 2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에 대해 기술하시오. 3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민 건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시

었다.IV. 참고 문헌김영임, 정혜선, 이복임 (2019) ［지역사회간호학］한국방송통신대학교출판문화원김영임 편저(2019) ［지역사회간호학 워크북］한국방송통신대학교출판문화원 ... 2021 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목: 지역사회 간호학학번:성명:연락처:과제유형: (공통) 형__________________________________________________________________________________________I. 서론II. 본론일차보건의료에 관해 작성하시오.1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오.2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에대해 기술하시오.3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민 건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시오.III. 결론IV. 참고 문헌I. 서론일차보건의료란, 기본적인 보건의료를 지역사회의 각 개인과 가족이 받아들일 수 있고, 비용지불이 가능한 방법으로, 그들의 전적인 참여하에 골고루 이용할 수 있도록 하는 실제적인 접근 방안이라고 개념화할 수 있다.II. 본론1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오.1) 일차보건의료사업 위한 주요 원리일차 보건의료의 조직: 보건의료조직의 중추로서, 기본 보건의료를 제공할 수 있도록 보건의료 조직활동이 집중되도록 배치되어야 한다.(2) 계획: 중앙과 지방행정부 뿐만 아니라 지역사회에서도 이루어져야 한다.(3) 지역사회에서 일차 보건의료의 계획과 조직: 지역사회의 크기와 형태, 지역사회 조직기구의 양상에 따라 달라진다. 우선순위 결정에서 전체 지역사회의 의견이 합의되어 의견을 반영할 수 있는 가장 좋은 방법을 찾아내고, 어떠한 방법과 기술이 활용되는 것이 좋은지 결정한다.(4) 수혜범위와 접근성: 전 주민에게 기본 보건의료를 제공하는 것을 목표로 하므로 적절한곳에 위치하여 주민이 접근하기 쉬워야 한다.- 지리적 접근성: 거리, 교통시간, 이용하는 교통수단 등 고려한다.- 재정적 접근성: 제공되는 서비스의 비용은 지역사회와 국가재정으로 감당한다.- 문화적 접근성: 기술과 경영방식이 지역사회의 문화적 양상과 동떨어지지 않아야 한다.- 기능성 접근성: 올바른 종류의 보건의료가 필요한 사람이 필요한 때에 지속적으로 이용할 수 있고, 이러한 서비스가 필요한 보건의료팀에 의해 제공되는 것이다.(5) 적절한 보건의료기술: 과학적으로 합리적이어야 하고, 그 방법을 적용하고 적용 받는 사람이 받아들 일 수 있어야 한다는 것을 뜻한다.(6) 일차 보건의료인력의 개발: 보건의료에 관한 기본훈련을 받은 사람으로서 의사, 실무와 기술훈련을 받은 간호사, 일반개업의, 민속의료인 등이 포함된다.(7) 의뢰체계: 연속되는 의뢰체계의 단계 중 일부이자 첫 단계에 속하며, 이차, 삼차 보건의료가 있음을 의미한다. 그러므로 이들 기관 간에 연계가 이루어져야 한다.(8) 물품공급체계(9) 건물시설: 새로 지을 시 지역사회 주민의 노동력과 물자로 지을 수 있게 한다.(10) 평가- 과정평가: 계획된 내용이 제대로 수행되었는지를 평가하는 것- 효율성 평가: 인력자원, 시간, 투입비용, 보건의료기술 등 주어진 노력으로 얻어진 결과를 비교하는 것- 효과성 평가: 지역사회의 보건상태를 개선하였거나 특정 상태의 중한 정도를 감소시킨 정도를 측정하는 것- 만족도 평가: 주민의 참여도나 만족도 등을 측정하는 것2) 일차보건의료의 사업 특성구분내용내용지역주민의 기본 보건의료 욕구 충족수혜범위일부 계층이 아닌 전 인구주민의 참여건강에 영향을 미칠 수 있는 모든 의사결정에 적극적으로 참여기술수준과학적이고 적절하며 주민이 받아들일 수 있는 수준주요 서비스 제공자지역사회 보건요원조직 지원기술 및 재정 지원 필요자원 활용자원 활용의 극대화로 사업의 효과성, 효율성 높임다른 분야와의 협조사회 개발 차원에서 사회, 경제적 뒷받침 필요비용지역주민이 지불 가능한 비용접근성지리적, 재정적, 문화적, 기능적으로 가능해야 함의뢰체계보건의료 전달체계의 첫 단계2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부 시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에 대해 기술하시오.1) 정부의 시범사업 실시(1) 연도: 1976년~1980년까지 홍천, 옥구, 군위의 세 지역을 선정하여 5년간 시범사업을 실시하였다.(2) 방법: 주민에게 부족한 기본 보건의료서비스의 제공과 효율적인 의료공급을 위한 인력개발과 의료조직을 목적으로 지역주민과 정부조직을 연결하는 통로로 보건협의회를 통해 주민조직을 활용하고, 보건 간호사 등 훈련받은 인력을 투입해 주민과 의료조직간 연결을 시도하였다.(3)의료활용: 마을건강원 → 보건요원의 다목적화와 새로운 보건간호사 투입 → 의사로 연결되는 지원체계를 운영하였다.결과: 늘어나는 의료수요와 더불어 도시, 농촌 간 의료의 균점문제가 사회적 이슈로 등장하였다. → 보건진료원 도입면 지역 주민의 의료 접근성을 높이기 위해 의사 수의 증가로 여유가 생긴 군의관의 활용안 방침을 세웠다.(5) 결론: 1980년 12월 농어촌 특별 조치법을 제정하고, 보건진료원과 공중보건의를 제도적으로 농어촌에 배치하는 활용 기반을 마련하였다.2) 시범사업의 결과 활용이러한 시범사업 평가를 기초로 1980년 농어촌 특별조치법이 공포되었고, 1981년부터 보건진료원과 공중보건의가 농어촌 벽지에 배치되었다.3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시오.1) 오타와헌장의 주요 내용: 건강증진운동1986년 제1회 국제건강증진회의가 열렸던 캐나다에서 채택된 오타와 헌장은 세계적 공감을 얻은 결실로서, 건강증진의 개념을 정립하였고, 그 개념을 실천하는 다섯가지 전략을 제시하였다.(1) 건강 증진의 개념: 건강증진이란 사람들로 하여금 자신의 건강에 대한 통제를 증대시키고 건강을 개선하는 과정이다.(2) 건강증진의 3대 원칙- 옹호: 건강에 대한 대중의 관심을 불러일으키고, 보건의료의 수요를 충족시킬 수 있는 건강한 보건정책을 수립해야 한다는 강력한 촉구가 필요하다는 것이다.- 역량 강화: 본인과 가족의 건강을 유지할 수 있게 하는 것을 권리로 인정하며, 스스로 건강관리에 적극 참여하고, 자신의 행동에 책임을 느끼게 하여야 한다는 것이다.- 연합: 모든 사람이 건강하도록 관련 분야의 전문가들이 연합해야 한다는 것이다.(3) 5대 활동 요소- 건강한 공공정책의 수립, 지지적 환경의 조성, 지역사회 활동의 강화, 개인의 기술 개발, 보건의료서비스의 방향 재설정을 포함한다.2) 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표우리나라 ‘국민건강증진종합계획 2020’은 ‘건강증진종합계획 2020’을 토대로 한다. 1995년 국민 건강증진법 제정 이후 건강증진 사업을 실시하고 있다.(1) 국민건강증진종합계획 2020의 추진 배경: 인구구조나 다문화사회화 측면, 기후환경 변화, 양극화 현상 등 사회환경의 변화와 건강형태, 건강문제, 국민의료비, 건강서비스 수요 측면의 보건의료환경 변화와 기타 정책 변화를 고려한 것이다.(2) 국민건강 ... 며, 건강형평성은 분야별로 지표를 각각 선정하되 국민 건강수준을 총괄적으로 평가하고 건강정책의 효과를 측정하기 위하

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16

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경영학과 e-비즈니스 중간과제입니다.

서비스를 탄생시킴으로써 수많은 사람들에게 혜택과 편리함을 가져다주고 아울러 기업도 성장하는 그러한 선순환 구조가 이루어질 수 있지 않을까 하는 바램을 가지고고 이 글을 마칠까 한다. [참고문헌] -이성철 (2015). , 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. ... 은 대리운전 기사와 고객의 중개를 위해 사람을 직접 고용하여 교육하고 배치해야 했고 그에 따라 현재의 디지털 방식에 비해 여러가지 단점을 가질 수밖에 없었다. 현재도 계속 운영 ... 플랫폼이 그러하듯이 고객들의 대리운전 기사에 대한 즉각적인 평가가 가능해지므로 악질적인 평가가 쉽게 행해질 수 있고 중개 플랫폼으로 기능하므로 제대로 검증받지 않은 대리운전 기사

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.16

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

는 계기가 고등교육 기회확대 및 평생교육을 목적으로 하는 한국방송통신대학교가 1972년에 설립되었다. 한국방송통신대학교는 교수, 학습과정 대부분을 원격교육으로 진행하고 다양한 매체 ... 하게 정의할 수 있다. 실즈와 리치에 따르면 교육공학은 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯가지 영역으로 구분한다고 정의하였다. 설계영역은 메시지 디자인, 교수체제설계, 교수전략 ... 방안1. 교육공학의 개념 및 영역의 핵심내용 및 적용방안우리나라에서 교육이 갖는 의미는 매우 크다. 다른 나라에 비해서 활용할 자원이 없기 때문에 인적자원개발을 위한 교육은 매우

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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다양한 내용들은 다양한 연구주제에 저마다 적합한 방식을 적용시키기 위한 것이었음에, 이번에는 실질적으로 본인들의 연구주제와 그에 따른 진행을 해보기 바랍니다.

해주는 연구계획서로 꼭 필요하다고 느낀 과제였다 참고문헌 사회복지조사론, 한국방송통신대학교 출판문화원 구글 ... 들의 연구주제와 그에 따른 진행을 해보기 바랍니다. 1.서론 사회복지조사과정이란 평가를 목적으로 실시되는 조사라고 할수 있다. 또한, 사회복지 프로그램의 성공 여부나 효과성, 효율성 등 ... 을 확인하는 것의 실천적인 조사연구의 하나 유형이라고 한다. 이러한 평가조사의 대부분 과정은 과학적 조사 방법을 채택하여 객관적이고, 경험적인 조사도구와 기법으로 사용이 되는 것이

리포트 | 4페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2023.02.01

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문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동지원 방법을 제시하세요

’으로 대처해야」, 아이e뉴스, 2022-10-17. 이영애, 이금구, 2018, 『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교출판문화원. 이하원, 2020,『영유아 문제행동 지도』, 창지사 ... 다. 개별화 교육은 기본적으로 모든 교직원뿐만 아니라, 부모까지 함께 힘을 합쳐 교육에 참여한다. 문제행동을 관찰하고, 평가하며, 부모와의 면담 등을 기능적 행동 평가를 실행 ... 째는 타임-아웃 방법이다. 타임아웃은 문제 행위 교정에는 좋지만, 사실 매우 혹독한 교육법이 될 수 있다. 그래서 영유아가 매우 공격적이고 난폭한 모습을 보였을 때, 타임-아웃 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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[2021 교육심리학] 1.가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

), 교육심리학, 한국방송통신대학교 출판문화원.2) 신명희ㆍ강소연(2018), 교육심리학, 학지사.3) 김희수(2017), 교육심리학 (이해하기 쉽게 쓴), 동문사.4) 신종호(2015 ... ), 교육심리학 (교육실제를 보는 창), 학지사.5) 문선모 저(2010), 교육심리학의 이해, 양서원.6) 홍순정ㆍ이기숙(2016), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 하면서 학교에서 언어지능이나 논리 수학 지능에 국한되어 학생들을 평가하는 한국의 교육 현실에 많은 시사점을 주었다. 즉 논리, 수학적인 능력만이 아닌 다른 능력을 가지고 있는 각

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.26

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푸드마케팅 자신의 식품(가공식품 포함) 구매 경험을 회상하여, 1) 자신의 식품 구매 경험을 구매 의사결정과정 5단계에 적용하여 구매 의사결정과정 개념과 함께 설명하고(10점), 할인자료

끊임없는 기술개발과 소비자의 의식수준 향상으로 건강기능식품의 품질이 향상되어 왔다. 참고문헌 황조혜, 김선아, 푸드 마케팅, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018. 김선아, 정윤희 ... , 푸드 마케팅, 한국방송통신대학교, 2022. 데일리팝, 브랜드 캐릭터 더한 세계관으로 MZ세대 겨냥, 2022, 4, 14. 식품음료신문, ‘이중 제형’ 기능성 제품, 음료 신시장 ... 까진 전혀너무 많아서 너무 고민이 되었다. 일일이 하나하나 다 먹어보기엔 금전적으로도 부담이 되어서 열심히 인터넷 서칭을 하고 후기를 찾아보았다. 3) 대안평가 수많은 다이어트쉐이크 후기

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.02.08

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방송대1학년2학기기말 커뮤니케이션과 인간 만점

를 총 70점 만점으로 평가)- 세 가지 이상 주제를 작성한다고 해서 가산점을 부여하지 않음- 커뮤니케이션과 인간(2016). 김영임 외, 한국방송통신대학교 출판문화원- 갈등 ... 과 소통(2020). 김영임 외, 지식의날개(한국방송통신대학교 출판문화원)* 재소자용도 동일함1.대인커뮤니케이션 효과에 영향을 미치는 요인을 구체적 사례와 함께 설명하시오.인간은 집단 ... 2020 학년도 2 학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:커뮤니케이션과 인간?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.21

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한국방송대[평생교육론]평생학습관홈페이지주요정책사업 하나를 선정 사업의 의미 내용 조사 자신경험해본 평생교육 경험 성찰3

하는 방법을 배워보고자 본래 전공과는 다른 ‘청소년교육’과 ‘교육학’을 한국방송통신대학교를 통해서 배우고 있고 평생교육에 필요성에 대해 진지하게 되돌아보는 계기가 되었다.나 스스로 공부하는 모습을 보이면 나의 자녀들도 자연스럽게 따라하지 않을까 하는 귀여운 소망을 품으면서 말이다. ... 출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 평생교육론학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 ... :________________________________________________________________________________________1) 평생교육진흥원 혹은 평생학습관(시/구) 홈페이지에서 주요 정책사업 중 하나를 선정

방송통신대 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14

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2020-02 인간과교육(기말고사)

(2002) 진로문제의 이해와 지도. 방송대(편), 『상담기초과정 교원연수 교재』한국방송통신대 종합교육연수원박성수(1986) 『아동생활지도』. 서울: 방송통신대학교 출판부이재창(1988 ... ) 『생활지도』, 서울: 문음사조화태 외(2016) 『인간과 교육』한국방송통신대학교 출판부Herr, E. L., & Crammer, S. H.(1972) Vocational ... 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)교과목명 : 인간과 교육학 번 :성 명 :연 락 처 :평가유형 : 과제물------------------------------------

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.04

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[아동,모성간호학] 아동 호스피스의 이해 A+자료

통신대학교출판문화원, 2017 1. 아동 호스피스의 개념 1) 돌봄 2) 아동과 가족(돌봄의 단위) 3) 정책과 절차 4) 학제 간 팀 접근 5) 돌봄의 지속성 6) 동통과 증상 ... 을 한다. 이러한 돌봄은 가족구성원의 삶에 지속적인 영향력을 주게 되어 슬픔 중에서도 위로와 평안을 찾을 수 있게 한다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송 ... 1. 아동 호스피스의 개념 1) 돌봄 2) 아동과 가족(돌봄의 단위) 3) 정책과 절차 4) 학제 간 팀 접근 5) 돌봄의 지속성 6) 동통과 증상관리 7) 사별관리 8) 평가

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.15

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[모성,아동간호학]뇌막염 A+자

장애, 실명 등이 올 수 있다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 1. 발병기전 2. 간호사정 1) 무균성 뇌막염 2) 세균성 ... 를 교육시킨다. ② 항생제 치료 : 뇌압상승의 증상을 보이면 요추천자를 실시하기 전에 뇌압상승에 대한 치료와 함께 항생제를 먼저 투여하여야 한다. 뇌압상승의 소견이 없는 경우에는 요추 ... 천자를 시행한 후 즉시 항생제를 투여한다. 검사결과 원인균이 발견되면 항생제를 조절한다. ③ 신경학적 평가와 활력징후 : 동공반응, 의식수준, 사지운동, 목의 강직성, 천문

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.15

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건강에 관한 나의 소견

이 제시된 결론을 제시하여야 함.- 김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원- 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원 ... 2022학년도 1학기 중간과제물 과제명대상학과보건환경,간호교과목명보건교육대상학년4※ 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기술하시오(각 10점).공통문항 1. 다양한 건강 ... 프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오(5점)- 답안 작성 시 문제번호와 과제명을 기재하고 답안을 작성할 것- 과제명 및 평가 관련 문의처:- 아래한글 또는 MS

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.06

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보건교육 A+ 받은자료입니다.1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단) 중 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성/2. Green의 PRECEDE-PROCEED

가해본다.[참고문헌]-김영임, 박영임 이규영(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교 출판원-김영임(2019). 보건교육 워크북. 한국방송통신대학교 출판원-김혜진 추진아(2018 ... 한 시청각 자료5분설문지 작성과 인터뷰를 통해 금연교육을 들은 학생들의 금연성공여부를 파악하고, 금연을 하지 못한 대상자의 경우 교육 전∙후의 흡연 태도를 평가한다.-흡연자의 건강 ... 에 초점을 둔다. (*행정과 교육이론이 필요)⑥ 단계6: 수행프로그램 개발과 수행에 관련된 행정∙ 정책진단을 한다. (*행정과 교육이론이 필요)⑦ 단계7,8,9: 평가계획각각 과정평가

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.25

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[기말 유아교육4] 유아교육기관운영관리 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오

운영관리, 이영애 신은수, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015 - 유아교육법, 국가법령정보센터 1) 유아교육기관 운영관리, 이영애 신은수, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015, 2 ... 방송통신 기말평가 유아교육기관운영관리 1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점) 2 ... 기관운영관리 대상학년 4학년 평가유형 과제물 유아교육기관운영관리 1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.25

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