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"특수교육이란" 검색결과 441-460 / 42,272건

  • [A+]2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.
    - 특수아 상담의 특성- 특수아 상담 전략- 특수아 상담 시 유의점3. 결론4. 참고문헌1. 서론특수아동이란 정신적 발달, 감각적 능력, 신경 운동적 또는 신체적 능력, 사회적 행동 ... , 의사소통 능력 면에서 보통 아동이나 정상 아동과는 현저하게 일탈되어 특별한 교육적 지원이 필요한 아동을 말한다. 따라서 특수아 상담은 신체나 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수 ... , 문제 해결, 치료교육, 자기 발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 교육과정이라고 할 수 있다. 이는 생활지도를 포함하여 특수아동의 성장 발달을 위한 지원 서비스
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.28
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    장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의
    정의2) 자신의 관점에서 지적장애 정의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 특수교육 현장에서는 장애인에 대한 시각이 달라지고 부모 의식도 바뀌면서 통합교육이 이루어지고 있 ... 다. 특수교육에 있어서도 서비스 차원으로 치료 교육이 대두되고 있다. 특수아동이 어떠한 특성을 지니고 있는지를 보면서 진단을 하며 특수아동에 맞는 학습과 치료를 해나가고 있다.한 학교 ... 받고 있다. 하지만 여전히 특수아동에 대한 관심과 지원은 너무 부족한 현실이다. 교육계에서는 특수학교와 일반학교의 특수학급에 편성되어 있는 장애아동에 대한 많은 관심을 가지고 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수학교설립 통합교육에 미치는 영향
    에 미치는 영향20여 년 동안 우리나라에서는 선진국의 통합교육에 대한 연구가 활발히 전개되어 높은 수준의 이론적인 연구가 이루어졌다. 그러나 현실적으로는 특수학급은 특수학급이란 주어진 ... 특수학교의 설립과 증설이 통합교육 실천과 확산에 미치는 영향에 대하여 논술하시오.서론많은 사람들은 서로 협력해가면서 살아가는 사회적 동물이다. 사회적 상호 작용을 경험하고 장애인 ... 이 특수교육의 목표라고 할 수 있습니다. 최근 특수교육에 관심을 갖기 시작하면서 학문적인 영역에서는 전문가의 층이 넓어 졌으며, 국내 실정에 맞춰 다양한 연구들이 나오고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.11
  • 특수아동지도 ) 강의에서 다뤄진 장애(지체장애)를 선택한 후, 제시된 통합학급 일과에서 특수교육대상자에게 어떤 지원이 필요할지 여러분의 의견을 작성해주세요.
    특수아동지도강의에서 다뤄진 장애(지체장애)를 선택한 후, 제시된 통합학급 일과에서 특수교육대상자에게 어떤 지원이 필요할지 여러분의 의견을 작성해주세요.특수아동지도강의에서 다뤄진 ... 장애(지체장애)를 선택한 후, 제시된 통합학급 일과에서 특수교육대상자에게 어떤 지원이 필요할지 여러분의 의견을 작성해주세요.1. 장애선정 및 특징2. 선택일과와 교육적 지원참고자료 ... 1. 장애선정 및 특징- 선택 장애 유형: 지체장애- 학생의 연령: 초등학생- 특수아동의 일반적인 특성:특수아동은 공통으로 일탈 행동이 나타날 수 있다. 여기서 일탈 행동이란 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육과 학교교육을 비교하여 분석하고 제4차 산업혁명시대에 사는 자신의 삶에서 평생교육
    . 그리고 자신의 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하시오.-목차-Ⅰ. 서론1. 평생교육이란?2. 학교교육이란?3. 평생교육과 학교 교육을 비교하며 분석하기Ⅱ. 본론1. 제 ... 평생교육을 통해 특수한 기술 갖추게 하기3) 인터넷을 통한 평생교육으로 인해 다양한 지식 섭취2. 내 가능성을 극대화할 수 있는 평생교육의 관점을 논의하기Ⅲ. 결론, 위에 대한 내 ... 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 평생교육이란?요즘, 초등, 중, 고등 교육을 제대로 받지 못한 이들이 성인이 되어서 평생교육에 몰입하고 있다. 이들은 평생교육을 통해 교과목 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    기준A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)개별화 교육은 일반아동과 특수아동 모두에게 각자의 능력과 필요에 맞는 교육 ... (needs)들을 충족하기 위해 작성된 교육계획안이다. 미국의 특수교육법인 IDEA 에 의하면, 특수교육을 받고 있는 3세~ 21세의 모든 장애학생들은 반드시 IEP가 있어야 합니다 ... .또한 IEP는 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞는 교육을 제공하기 위한 방법이다. 장애아동은 개인간 또는 개인내의 차가 일반아동들보다 심하기 때문
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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    특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요
    가족의 어려움에 대한 기사4. 특수아 가족의 어려움의 경감을 위한 방안1) 장애인 가족의 특성들을 고려한 차별된 지원제도2) 가족 구성원들을 위한 기술교육 및 취로 상담, 취업기회 ... 으로 인해 경제활동을 하지 못하는데서 오는 경제적 어려움, 평생 지속되는 의료 서비스나 치료 기구와 같은 특수 장비 구입으로 경제적인 부담이 증가된다. 또한 장애아와 가족은 조기교육 ... - R E P O R T특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 가족의 어려움1) 심리, 정서적 어려움
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    . 서론통합교육이란 특수교육대상인 학생을 일반학급에서 비장애학생과 함께 교육시키는 교육을 의미한다. 이러한 통합교육은 장애학생의 정상화와 사회통합에 큰 도움이 될 뿐 아니라 장애인 ... ·고등학교에 특수학급 설치를 강화하고 있다. 교육부에서도 통합교육의 익히 장점을 알고 있지만 단점도 분명히 존재하기 때문에 역설적이게도 특수학급 설치 확대 및 특수교육 지원을 강화 ... 하고 있다는 것이다. 아직까지 우리나라 많은 학부모들은 자신의 자녀가 장애학생과 함께 학습하는 것은 좋게 보지는 않는다. 또한 일선학교 교사들도 장애학생을 꺼리고 있는데, 특수교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학] 교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오.
    하게 운영되는지를 평가하는 중요한 기준이 된다. 교육 평등이란 모든 학생이 개인의 출신 배경이나 사회적, 경제적 상황과 관계없이 동등한 교육 기회를 제공받고, 자신의 능력에 따라 교육 ... 했으며, 현재는 대학 진학률이 세계적으로도 높은 수준을 보이고 있다. 또한, 경제적 취약 계층을 위한 장학금 제도, 장애 학생을 위한 특수 교육, 다문화 학생을 위한 맞춤형 지원 등 ... 을 시행하고 있다. 특수 교육법에 따라 장애 학생들은 개별화된 교육과정과 보조 인력을 제공받을 수 있으며, 특수 학급과 특수학교에서 전문적인 교육을 받을 수 있다. 또한, 다문화 학생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요
    에서속에 관한 문제인 것이다.특수교육 분야에서 통합교육이란 용어는 광범위하게는 일반학교에서 장애학생에 국한된 쟁점이라기보다는 모든 학생들의 교육을 개별 학생이 요구하는 적합한 지원 ... 있다는 것을 의미한다. 이러한 결론을 특수교육에 적용한다면 통합교육이란 장애를 지닌 유아들이 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 교육 받는 것을 의미한다. 이때 함께 교육 받 ... 특수아통합교육통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 정의2. 통합교육 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02
  • 청각장애 아동 교육
    ) 청각 장애 아동을 위한 특수 교육적 중재 총체적 의사소통방법 청각장애 아동 교육이중언어 - 이중문화적 접근이란 청각장애 아동이 청각장애인의 언어와 일반언어 , 그리고 청각장애인 ... 청각장애 아동 교육 1) 통합 교육을 위한 일반적 지침 (1) 학교 내에서의 지원 : 특수학급 교사나 보조원 , 통합학급 교사를 통한 지원 (2) 학급 내에서의 지원 : 수화통역 ... 법 또는 구화교육이란 청각장애 아동이 일반 사회의 언어 , 즉 우리나라의 경우 한국어를 배워야 한다고 믿는 교육철학에 기초하고 있다 . 수화와 같은 다른 의사소통 방법의 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.03.16
  • 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 (특수교육학개론)
    으로 재학을 할 것인지를 선택하게 된다. 특수학급이란 특수교육대상자와 일반 학생의 통합교육을 시행하기 위하여 일반 학교에 설치된 학급이며, 특수교육대상자 학생들과 일반 학생들이 함께 ... < 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 >학과 학번 이름특수교육대상자는 처음에 학교에 입학할 때에 특수학교에 입학할 것인지, 일반 학교에서 특수학급 ... 지내며 서로에서 긍정적인 영향을 주고 함께 만들어가는 부분 통합적 교실을 목표로 하고 있다. 하지만, 이러한 목적과는 다르게 때로는 한 교실에서 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2022.11.22
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    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.
    주제 : 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수 ... 아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점2. 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 한계점3. 교육적 및 상담적으로 특수아동에게 접근하는 과정 ... 에서 효과적으로 심리검사를 활용하는 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아동을 이해하고 지원하는 일은 단순히 교육 현장에서만의 문제가 아니다. 그것은 한 사람의 삶 전체를 좌우할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.16
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    특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오
    교과목명: 특수아부모교육론주제: 특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동2. 특수아동 부모의 심리단계1) 충격의 단계2) 불신 ... 단어, 혐오스러운 단어로 사용하는 경향이 매우 높다. 그래서 신혼부부들은 아이를 임신했을 때 장애가 없이 건강하게 태어나기만을 간절히 소망한다.Ⅱ. 본론1. 특수아동특수아동이란 ... 학업능력이나 행동, 사회성, 감각 및 신체 특성 부분에서 개인 간 차이 또는 개인 내 차이가 커 일반적인 방법의 교육으로는 적절한 교육을 받을 수 없어 특별히 고안된 특수교육을 해야
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 교육대학원 특수교육학개론 - 통합교육 찬반과제
    다. 통합교육이란 특수교육 대상자 의뢰와 판별 과정을 거친 장애 아동의 인지, 정서 및 사회성 발달을 도모하기 위해 학교에서 대부분의 시간을 일반학급에 배치하여 교육받도록 하는 교육을 말 ... 1. 통합교육 배경1978년부터 우리나라는 특수교육 진흥법에 따라 통합교육제도를 도입하였고 현행 통합교육은 2008년에 새로 제정된 장애인들을 위한 특수교육법을 따르고 있 ... 한다.최근 특수교육대상 학생의 교육 환경별 배치 현황을 보면, 일반학교에 배치되어 통합교육을 받은 학생 수는 해마다 증가하고 있다. 통합교육의 양적인 확대뿐 아니라 통합교육의 질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.30
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    장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오. 할인자료
    장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 Ⅲ 결론 참고문헌 Ⅰ 서론 ... 은 누구나 존엄하고 가치 있는 말과 다르게 현실 속의 사회적 차별과 제약사항을 고치고 개선 할 수 있도록 해야 한다. Ⅱ 본론 1. 장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐 ... 특수교육법 상의 자폐장애 정의 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 별표 특수교육대상자 선정 기준에서의 자폐장애란 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [체육교육과] 실제 면접 기출 질문 모음 45개 + 면접 꿀팁
    , 리더십 등을 배워 미래의 체육 교사로 성장하게 됩니다. 1. 자기소개와 체육교육과에 지원한 이유는 무엇인가요? 2. 당신에게 체육이란 무엇인가요? 3. 체육교사로서 가장 중요한 덕목 ... . 교내외 체육 관련 행사 기획에 참여한 경험이 있나요? 있다면 그 경험이 체육교사로서의 역할에 어떻게 도움이 될 것 같나요? 42. 특수 교육이 필요한 학생들에게 체육 수업 ... < 체육교육과 실제 면접 기출 질문 모음 > 체육교육과는 학생들에게 체육을 가르칠 교사를 양성하는 학과로, 신체 활동과 스포츠를 통해 건강한 생활습관과 사회적 역량을 기르
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.29
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    유아특수교육학 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가
    유아 특수 교육학 과제이름1. 서론최근 TV프로그램 ‘인간극장’에서 민요를 부르는 두 자매의 이야기에 관한 에피소드를 시청한 적이 있다. 자매 중 언니는 윌리엄스 증후군을 앓 ... 는 장애의 모든 영역을 진단하는 종합적인 진단평가로 정의할 수 있다.장애진단을 통하여 유아특수교육 및 조기 중재의 적격성 여부, 장애의 성격을 파악할 수 있으며, 대상 영유아 ... 이란 잠재적인 문제를 가지고 있거나, 보다 심도 있는 평가가 필요한 대상을 파악하는 비교적 빠르고 간단한 평가 과정이다. 가장 초기 단계에 수행되는 활동으로, 특히 영유아를 대상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07
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    통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 기술하시오
    발휘할 수 있도록 돕는다는 취지로 시작된 통합교육은 현재 특수학교 및 특수학급 증설 등 양적인 성장을 이루었다. 하지만 여전히 질적인 측면에서의 발전은 미비하다는 지적이 제기 ... 될 경우 교사들은 어떠한 자세로 통합학급을 운영해야 하는지 고민해보았다.Ⅱ. 본론학생들에게 통합교육이란 장애 학생뿐만 아니라 비장애 학생에게도 교육 기회를 확대하고 삶의 질을 향상 ... 시키기 위한 제도라고 설명하면서 자신감을 가지고 아이들을 대할 수 있도록 한다. 그리고 교사 스스로 특수교육에 대한 이해를 높이기 위해 관련 연수를 이수하거나 전문서적을 읽어보는 노력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 개별화교육계획안(IEP)의 구성요소와 구안과정(절차)
    개별화교육계획안(IEP)의구성요소와 구안과정(절차)담당교수세부 내역◆목차1. 개별화교육이란?1-1 개별화교육의 정의1-2 장애인 등에 대한 특수 교육법 내 내용1-3 개별화교육 ... 이란?1-1개별화교육의 정의◎ 각급 학교의 장이 특수교육 대상자 개인의 능력을 계발하기 위해여 장애 유형 및 장애 특성에 적합한 교육 목표, 교육 방법, 교육 내용, 특수 교육 관련 ... 의 기능2. 개별화 교육 계획의 구성요소2-1 인적사항2-2 현재 학습 수행 수준2-3 장·단기 교육 목표2-4 교육의 시작 및 종료일2-5 특수 교육과 관련된 서비스2-6 기타3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.13
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2025년 11월 29일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감