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"초급단어" 검색결과 441-460 / 2,233건

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    한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)
    강의참관일지참관일시2022 4,25이름(아이디)안정우(pfajw)기능문법참관등급강의참관 영상 문법 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입 ... 에 두었는데 나름대로 연결적인 측면에 있어서 장점도 있겠지만 초급 단계 학습자들이기 때문에 전시확인을 마무리 짓고 도입부분 설명을 하는 것이 좀더 학습자들이 이해하기에 수월하지 않 ... 영상 듣기 = 초급수업내용단계수업 내용의견전활동1. 도입? 도입 내용의 적절성.? 도입과 제시의 연결성 등 도입 단계에서 이 루어져야 하는 것이 제대로 진행되었는지 여부.? 전시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24
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    [과제점수A+] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    었다.교재를 만드는 입장에서도 한국문학을 읽기자료로 활용하는 것은 쉽지 않은 일이라고 추측해볼 수 있다. 시는 함축적 의미를 담은 단어들이 나오기 때문에 초급자에게 맞지 않고, 소설 ... 되는 ‘문학’작품의 현황과 실태Ⅲ. ‘한국문학’을 교재로 활용하기 위한 새로운 시도1. 초급 학습자 - 「구름빵」2. 중급 학습자 - 「송곳」3. 고급 학습자 - 「고래」Ⅳ. 문학의 효용 ... 되었을 뿐이다.대부분의 한국어 교재는 초급단계에서는 상황별 대화(인사·음식·초대·부탁 등)에 초점을 두고 있었다. 이런 경우 문학작품을 굳이 인용할 이유가 없다고 판단했기 때문인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.26
  • 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법
    “한국어학개론”과제 제출합니다.주제 : 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단 계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 적인 도약이 필요하고 교육의 전문성이 확보되어야 한다. 이에 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 알아보 ... 하며 ‘불편한 점’ ‘착오’ 등의 단어들도 간접 높임의 대상으로 본다.(1) 주체높임은 문장의 주어가 지시하는 대상, 그 문장이 기술하는 행위, 상태, 존재, 높이는 대상은 서술어의 주체이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.01
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    방송대 영문과 인간과 언어 중간과제
    .제시된 그림에서 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성에 대해 판단하기 위해 우리가 문장을 읽는 방식에 대해 알아야 한다. 일련의 단어가 문법에 맞게 제시되었을 때 단어들이 구 ... 를 이루고 또 구가 문법에 맞게 제시되었을 때 하나의 문장이 만들어진다. 그 문장을 본 사람들은 단어를 읽음과 동시에 이를 언어적 범주에 대입시키는데 이 과정에서 먼저 제시된 단어 ... 를 기반으로 형성된 구문에 새롭게 입력된 단어들이 즉각적으로 연결되며 구문이 확장된다. 이를 증분적 처리라 한다.증분적 처리는 각 단어가 등장하자마자 그 단어와 관련된 통사적 구조
    방송통신대 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21
  • 한국어와 영어의 대조 분석
    므로 위치는 매우 중요하다. 하지만, 한국어는 정황어이기 때문에 단어의 위치를 바꾸더라도 내용이 달라지지 않는다. 또한 한국어는 ’~은/는/이가, ~을/를/에게‘ 등의 ’조사‘를 사용 ... 하기 때문에 어순을 바꾸어도 의미가 달라지지 않는다. 영어는 ’조사‘라는 개념이 없다. 한국어는 단어 뒤에 조사를 붙여서 단어가 그 문장에서 어떤 역할을 하는지 알려주지만, 영어 ... 에는 단어 뒤에 붙는 경우가 없어 조사의 역할을 문장에서 단어의 위치를 이용해서 한국어의 조사와 같은 기능을 하게 된다. 2) 한국어와 영어의 차이점 예시 한국어는 자유어순이기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
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    한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 할인자료
    , 이는 연습을 통해 개선할 수 있다. 각 글자나 단어를 끊어 읽어가며 또박또박 발음하는 연습을 통해 속도를 높여 나가면 될 것이다. 세 번째 언어/방언 체계 차이 이민자나 이주민 ... 에서 다소 어려움을 겪게 되는 경우가 많다. 그런데 현실적인 한국어 교육에 있어서 평음과 경음, 그리고 격음에 대한 발음 연습은 초급 전의 예비편에서 대부분 다루어지고 있으며, 그 ... 학습자에게 모두 어려운 일이라고 생각한다. 따라서 초급과 중급 단계에서 정기적으로 개별적인 발음 학습이 이루어질 수 있도록 하는 배려가 필요하다고 사료된다. 더불어 중국어권 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 한국어교재론 ) 학문 목적 또는 학습자 변인을 고려한 한국어 교재를 선택해 평가및 분석해 보시오
    고 재미있게 접하기엔 『K-Pop Korean 2』만큼 재미난 책도 없을 것 같다는 의견이다. K-Pop 가사를 통해 한국 문화는 물론 우리가 자주 쓰는 단어나 언어 실용적 표현 ... 의 교재로 가르쳐야 한다는 부분이다. 한국어 교재를 초급과 중급, 고급으로 나눈다면 초급자들은 일상적인 대화(회화)로 엮인 교재, 중급자들은 문법을 통한 문장을 이해하고 쓸 줄 알 ... 들이 지금도 어디선가에 출판되고 있다. MZ세대들의 다양한 구어체 사용으로 같은 우리나라 사람이지만 이해하지 못하는 단어들이 많아지고 신종언어들이 우후죽순으로 생겨나는 요즘 쉽게 배울 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.05
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    중앙대학교 프랑스어문학과 편입학 최초합격생 편입학 학업계획서
    시제에 맞춰 동사형태변화를 반드시 암기해야 한다는 점에서 어려움을 느꼈습니다. 어려움을 극복하기 위해 동사변화형태를 암기하면서 3군 동사중 비슷한 형태의 단어들의 동사변화와 각 ... 었습니다. 그 과정에서 프랑스어에 존재하는 디테일한 문법적 요소들을 통해 문장의 중의적인 요소들을 쉽게 없앨 수 있다는 점이 프랑스어의 매력이라는 것을 알게되었고 꾸준히 공부한 결과 초급 ... 작품들에 대한 비교와 재번역을 해야 하는 이유에 대한 프로젝트를 진행하였습니다. 팀원들과의 협력 및 토론을 통해 재번역을 하더라도 문법상의 오역, 단어 자체에 대한 오역등의 오류
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.21 | 수정일 2023.12.21
  • [교수첨삭포함] 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 V십시오으십시오를 설명하는 교안을 작성하시오
    과제물 주제 : 초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론서론한국어 ... 는 어미인데 끝맺는 방식에 따라 문장 전체의 의미가 결정된다. 이번 과제에서는 초급 학습자들에게 종결어미 중 명령형 격식체 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하고자 한다 ... 색, 그림카드, 단어카드도입(5분)T: 여러분 안녕하세요?S: 안녕하세요.*그림카드를 통해 오늘의 목표 문법을 노출한다.T:(정숙 표지판을 보여주며) 여러분, 어떻게 해요?S
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2024.01.16
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    에서 어휘 교육의 필요성은 간과되어서는 안 된다.장 이론이란 어휘를 일정 체계 속 단어들의 집합이라고 정의할 때 어휘에 체계를 부여하는 데는 여러 가지의 기준과 방법들이 있을 수 있 ... 고 이 때 의미상 서로 밀접하게 연관이 있는 단어들이 모여 하나의 의미장을 형성한다고 보는 이론이다. 즉 장 이론은 특정 언어에서 하나의 의미 장이 나타내는 개념을 그 장에 속해진 ... 여러 개의 단어들이 분할해 하위개념화 하고 있는 것으로 보는 이론이라고 할 수 있다. 예를 들어 검다, 붉다, 희다, 푸르다 등과 같은 색깔의 의미 장 주변에는 밝다, 흐리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약
    다. 그리고 순 한글이라고 해도 다의어가 많은 언어라고 볼 수 있다. 그래서 이와 같은 단어는 학습자들의 혼동을 방지하기 위한 교수 방안이 필요하며, 초급자의 경우 더욱 그렇다. 이 ... 여 점차적으로 증가하는 것이다. 그렇기 때문에 다양하고 지속적인 노출이 필요한 것이다. 특히 한국어의 경우 한자어와의 혼합이 많아서 한 단어가 여러 개의 뜻을 지니고 있는 경우도 많 ... 에 나는 본 과제를 통해 한국어 어휘에 대해 기술해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 어휘의 의미관계 어휘를 “일정한 체계 안에 있는 단어들의 집합이다.”라고 정의할 때, 어휘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    한국어실습 수업지도안(4과 무슨과일을 좋아해요,듣기/말하기), 을/를,안
    한국어실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원4. 무슨 과일을 좋아해요?주제기호학습목표좋아하는 것에 대해 말할 수 있다.문법(명사)을/를, 안 (동사·형용사)기능좋아하는 것 말하기 ... ‘이민자를 위한 한국어와 한국 문화 초급 1’, 지도 교안, MP3. PPT, 필기 도구구분학습내용학습활동준비물유의점비고교사/학습자목표좋아하는 것에 대해 말할 수 있다.도입-인사 ... 어요. ????(숙제하다?+ '안')-‘이민자를 위한 한국어와 한국 문화 초급 1’ 교재-필기도구-PPT-지난 차시까지 수업한 내용을 활용하여 대답할 수 있는 상황을 만들어 준다.-학습자에게 차례
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28
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    (A+)[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.
    하여 발음하는 것과 같다. 한편, /ㅚ/를 이중 모음으로 발음할 경우, 반모음 /ㅜ/와 단모음 /ㅔ/를 연속하여 발음하는 것과 같아서 /ㅞ/와 동일하다고 할 수 있다. 따라서 단어 ‘회 ... 해야 한다. 초급 학습자들의 경우에는 발음 구별 능력이 아직 부족할 수 있으므로 과도하게 장음을 반영하거나 현실 발음과 크게 다른 교육을 제공하는 것보다는 자연스럽고 의사소통 ... 단어, 문장, 담화 순으로 발화 길이를 늘여가면서 연습하는 것이 효과적이다. 학습자들의 발음을 듣고 개별적인 피드백을 제공하는 것도 중요하다고 생각한다. 학습자들이 자신의 발음
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.10.05
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    의 문학작품 수록 현황이다. 는 읽기 교재인데, 이는 초급을 제외하고 중급부터 문학작품을 수록했다. 그리고 고전 작품보다는 현대 작품의 비중을 훨씬 더 크게 했다. 총 40편의 문학 ... 수 있다. 수록 형태로는 원문 수록이 28편, 발췌 수록이 21편, 개작 수록이 8편이었다.2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안먼저, 나는 초급 학습 ... 다. 해당 시는 단어가 반복되고, 내용도 어렵지 않다. 시의 운율 및 규칙에 대해 이해하게 한 뒤 문법 표현인 ‘~같이’와 수식표현 ‘?는(은)’에 대한 학습도 가능할 것으로 사료
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    [드림원격]외국어로서의한국어교재론 과제
    정착하여 생활할 수 있도록 공부하는 초급 학습자용 교재이다. 3.교재목표: 결혼이민자들의 한국 문화 이해도 향상 및 한국어 의사소통 능력 향상(1급수준) 4.교재요약: 2권 ... 로 학습자가 생각하여 문장을 연습할 수 있도록 구성하였다. 이후 실생활에서 말하기를 통해 단원 주제와 맞는 단어를 말하고, 듣기파트에서는 들으면서 정답 연결하기, 번호쓰기 등등으로 구성 ... 이 설계되어 있다. 그러니 이런 상황에서 이런 말을 하는구나 하고 한번에 이해 할 수 있도록 쉽고 친절하게 구성된 교재이다. 한국에서 장보기를 할 때 사용할 단어와 문법을 이용해 문장
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29 | 수정일 2025.05.16
  • 모의수업지도안
    이름수업 지도안단원명(1B) 01. 무슨 음식을 좋아해요?목표문법‘무슨’대상(등급)초급 학습자발표일시2025.10.23학습목표‘무슨’이라는 문법을 통해 상대방에게 구체적인 질문 ... 에 답을 하면서 단어를 채운다. 교사 대 학습자, 학습자 대 학습자의 순서대로 발화 연습을 한다.○ 그림카드로 ‘무슨’을 사용해 추가 어휘에 대한 질문을 하도록 한다. 교사 대 학습 ... 을 발표한다.2. 게임 활동학습자들에게 단어로 빈칸을 채우는 게임을 제안한다.○ 그림카드를 보기로 주고, 어떤 주제든 선택하여짝과 대화하게 하고 내용을 발표하도록 한다. (보기 : 과일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.11.05 | 수정일 2025.11.07
  • 한국어 참관실습 보고서
    가 겹칠 것이라고 예상을 했는지 대화의 순서를 정해주셨고, 균등하게 기회를 제공하였다. 또한 초급 과정은 아니기 때문에 교사는 발화 속도를 조절하되 자연스럽게 수업을 진행하셨고, 칭찬 ... 함으로써 집중도를 높일 수 있었다. 다양한 국적의 학생들이 수업을 함께 하고 있기 때문이다. 지문을 읽으면서 어려운 단어는 설명을 해주셨고, 색깔이 다른 펜으로 줄을 긋거나 필기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2023.10.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 학습 내용인 한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.
    다. 한국어교육에서는 어휘의 형태와 소리뿐만 아니라 내용을 구성하는 의미에 대한 교육도 중요하게 다뤄져야 하는데, 그 이유는 한 단어의 의미가 다른 어휘들과 유기적인 관계를 맺 ... 는 두 가지 방법과 의미의 특징이자 단어 간의 의미 관계 파악을 어렵게 할 수도 있는 다의어와 동음어를 예시를 통해 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 어휘장어휘장은 밀접하게 연관된 단어 ... 나 어휘들을 하나의 범주로 묶어 단어들 간의 상관관계를 분석하는 이론이다. 예를 들어 그림 1에서 볼 수 있듯이 ‘한국어의 어휘장’은 전체어이며 ‘형용사’는 부분어로 부분관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘 의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.
    오.과제내용1. 서론외국인이 외국어인 한국어어휘를 이해하기 위해서는 일상생활에서 일반적으로 사용하는 어휘가 기본이 되어야 하며, 학습자의 수준을 초급, 중급, 고급으로 나누어 수준 ... 이 필수적이다.이와 같은 한국어 어휘 학습을 위한 부분으로, 단어의 구조를 이해할 수 있는 파생어의 의미와 이를 활용한 어휘형태에 대해 알아보고, 파생어휘 1개로 의미로 어휘 의미 ... +이}㉢ 시건방지다{시+(건방+지다)}이렇게 파생어에 대한 교수는 어휘교육은 단어 단위로 제시되고 학습고, 내부구조를 모르더라도 어휘학습이 가능하며, 중급이상 학습자의 추측전량에 의해
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 한국어 표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    한다. 말을 하는 사람은 자기 생각, 감정, 의견을 전달하며, 단순히 단어를 나열하는 것에 그치지 않고, 발음, 억양, 어휘 선택, 문법적 구조 등 다양한 요소를 활용하여 의도 ... 은 반응형 말하기 방식이 있으며, 정보 교환, 역할극, 토론, 프로젝트형 평가 등과 같은 상호작용적 말하기와 발표하기 같은 독백형 방식이 있다. 이러한 활동들은 초급, 중급, 고급 ... 학습자의 수준에 맞춰 다양하게 조정될 수 있다. 초급자는 단순한 질문과 응답 활동에 중점을 두고, 중급자는 심도 있는 역할극이나 발표할 수 있도록 하며, 고급자는 복잡한 주제
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20
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2025년 12월 10일 수요일
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