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"영재들의 공부법" 검색결과 401-420 / 1,231건

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    행복과 교육 - 교육학개론 레포트
    ’이라고 한다. 그래서 우리가 추구하고자 하는 것은 학생들이 학교를 다니면서 교육을 받고 공부하는 배움의 과정 속에서, 또 졸업 후에 사회에 나가서 행복한 일을 하며 자아를 실현하며 행복 ... 만 우려되는 것은 그 모든 조기교육이니 영재교육이니 사교육 특별 심화교육이니 하는 것들이 오로지 좋은 대학에 가기 위해서라는 것이다. 마치 좋은 대학에 가지 않으면 인생의 낙오자 ... 고 자무나도 쉽고 평이한 교육을 받으면서 오히려 영재가 아닌 미성취, 저성취아로 낙인이 찍히는 경우가 있는데 이런 특수한 상황까지 고려해서 통합적인 교육의 방향을 올바로 설정하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.03 | 수정일 2015.12.04
  • 교육의향방
    후보로서 필요한 것은 공부만 잘하는 학생이 아니라 사명감·책임감·봉사정신도 뚜렷한 학생이다’라고 그 전형방법의 창안자는 언명했다. 하버드 대학에선 입학위원회가 여러 가지 신상자료 ... 목적은 같이 융합되어 있다. 현대국가들은 거의 다 교육에 막대한 공교육비를 들인다. 물론 그 두 가지 교육목적을 위해서다. 영재를 길러내야 한다는 목소리가 꽤 크다. 거기에는 수월 ... 성 함양을 가로막는 앞서 논의한 평준화교육에 대한 반발도 있지만, 국가발전에는 여러 영역의 영재들이 필요하다는 주장도 얹혀있다. 둘 다 정당한 반응이다. 영재는 있어야 한다. 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.03
  • [석사학위논문] 북한 중등학생의 진로결정에 관한 연구
    진학률은 지역과 학교의 종류에 따라 크게 차이가 나는데, 일반적으로 도시에 있는 제1중학교와 같은 영재학교 출신자들이 대학진학률이 높다고 분석했다. 남학생보다 여학생의 대학 진학 ... 에서 진로결정에서도 교사의 결정권이 작용하기 때문에 이러한 권한에 비례하여 학생교육에 대한 교사의 책임감도 높은 편이었다.북한에서는 교사가 책임이 강해요. 공부를 못하면 나머지 공부 ... 를 시키더라도 자기가 맡은 학급을 최우등 학급으로 만들려고 해요. 물론 국가에서 원하기도 하지만 그렇게 해야 교사들이 평가에서 좋은 점수를 받기 때문이기도 하죠. 교사들이 말이 법
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.04
  • 독서보고서 함께 일하고 싶은 사람이 되라. (회사생활 잘 하는법, 조직 안에서 공생할 수 있는법)
    개발원을 거쳐 삼성전자 인재개발연구소에서 전사교육 및 채용총괄 업무를 담당했다. 이 책의 목차는 크게 “생존하라”, “성장하라”, “성공하라”, “상사를 공부하라”, “기업의 인사 ... 한들 다른 직장에서 상사와의 마찰이 없으리란 법 없고 근무환경이 더 열악하지 않으리란 법도 없다.직장인들이 사표를 쓰게 되는 가장 큰 이유로 ‘업무상 상사와의 마찰 때문에’가 1 ... 하고 또 도전하라.■ 성공하라.최근 육아 과정에서 아이들의 강점 지능을 발견해 영재로 키우는 교육이 학부모들 사이에서 인기를 끌고 있다고 한다. 아이들에게 국한된 이야기가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.05
  • [현장실습] 평생학습프로그램 개발 (알고보면 재미있는 신기한 과학세상)
    & Scienc 등의 과학잡지 내용 중에 아이들이 재미있고 쉽게 과학의 원리를 이해하고 미래과학의 꿈을 키워갈 수 있는 내용을 선별하여 유인물, 영상자료 등의 강의 도구를 이용하여 함께 공부 ... -11과학탐구지도사 2급해법에듀2015-11과학탐구지도사 1급(생명과학지도사)헤법에듀가. 자격정보나. 주요경력기간경력 및 활동2012-03~2017.현재해법과학 인천직영교육원 과학실험 ... 교육2013-07인천 부흥초등학교 과학 영재반2013-09~2017.현재연수문화원 창의과학교실 생명과 실험과학 융합교실2013-12인천 함박초등학교 직업체험(과학자)2015-02
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,700원 | 등록일 2018.03.31 | 수정일 2018.06.18
  • 아동복지레포트
    도서 이름 : 어렸을 때부터 궁금했다. 왜 어떤 아이들은 다른 아이들보다 더 똑똑한지, 만점을 받고 1등을 도맡아 하는지, 딱히 큰 노력을 하지 않는 것 같은데도 공부를 잘하 ... 다.자녀양육을 할 때 기본적으로 필요한 지식과 태도.- 아이의 가능성은 환경이 결정한다.유아영재들은 물론 아이큐가 결정짓긴 하지만 이 아이큐라는 것도 아이를 둘러싼 주변 환경 조성 ... 새로운 것에 도전하고 끈질기게 파고든다. 아이가 무엇이든 궁금해 할 때가 그것을 가르치기에 최적기다. 유아 영재의 엄마들은 아이들의 질문이 집요해지면 호기심을 충족시킬 적절한 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.01
  • 영재영재교육
    교육진흥법 (제2조)재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자영재(英才) 태어나나, 만들어지나영재성의 개념에 관한 Sternberg ... 영재영재교육비범의 발견Contents누가 영재인가?1.영재는 어떤 특성을 지녔는가?2.영재는 어떻게 판별되는가?3.과연 영재가 존재하는가?누가 영재인가? 주변의 영재사례 ... 를 찾아보세요!! 그 사람이 영재라고 생각하는 이유? 근거?3학년 민혁이 사람이 능력이 있으면 못생겼던지, 잘생겼으면 머리가 나쁘던지, 머리가 좋으면 성격이 안좋던지, 성격이 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.10.31
  • 4장 특수한 학습자
    ..PAGE:1..PAGE:2123학습장애 학생정신지체 학생행동장애 학생4학습부진 학생5영재 학생4장특수한 학습자4장. 특수한 학습자..PAGE:31학습장애 학생1) 학습장애 ... 자..PAGE:41학습장애 학생2) 학습장애의 특징* 읽기- 제대로 읽지 못함- 읽던 곳을 자주 잊어버리고 혼동함* 쓰기- 맞춤법을 자주 틀림- 글씨를 줄에 맞춰 제대로 쓰지 못함 ... 들과같이 공부하게 하는 것으로특수교사와 상호협조로 수업 진행예산 사용, 학습력 향상에비효율적이라는 반론이 제기됨통합교육전략훈련54장. 특수한 학습자..PAGE:875%경미20%중간5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07
  • 아이의 가능성을 읽고
    도서 이름 : 어렸을 때부터 궁금했다. 왜 어떤 아이들은 다른 아이들보다 더 똑똑한지, 만점을 받고 1등을 도맡아 하는지, 딱히 큰 노력을 하지 않는 것 같은데도 공부를 잘하 ... 다.자녀양육을 할 때 기본적으로 필요한 지식과 태도.- 아이의 가능성은 환경이 결정한다.유아영재들은 물론 아이큐가 결정짓긴 하지만 이 아이큐라는 것도 아이를 둘러싼 주변 환경 조성 ... 새로운 것에 도전하고 끈질기게 파고든다. 아이가 무엇이든 궁금해 할 때가 그것을 가르치기에 최적기다. 유아 영재의 엄마들은 아이들의 질문이 집요해지면 호기심을 충족시킬 적절한 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.03
  • 보육과정 ) 생태학적 체계이론을 기초로 자기 주변 아동을 한 명 골라 환경을 분석하시오. 주변 아동이 없을 시 TV 프로그램에 나오는 아동을 한 명 선정하는 것도 가능함. 예 이시안 추사랑 등
    가 깊으시다. 사촌 동생의 어머니는 그림을 그리는 화가이시고, 악기도 여러 개 다룰 줄 안다. 그래서 사촌 동생의 어머니는 사촌동생에게 그림을 그리는 법이나 그림을 감상하는 법 ... 을 갖게 되었고, 중학교 때 제2외국어로 일본어를 선택해서 공부하기도 했다. 두 번째 친구는 아이돌에 관심이 많은 친구이다. 이 친구는 성격이 활발하고 천성이 착해서 내 사촌 동생 ... 사촌 동생의 진로를 결정하는 데 많은 조언을 해 주셨다. 내 사촌 동생은 원래 이공계 분야에 관심이 많았다. 그런데 사촌 동생은 언어 분야에 재능이 많았다. 어릴 때부터 언어 영재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2025.07.16
  • [경시대회][수학경시대회][과학경시대회]경시대회와 수학경시대회 개요, 경시대회와 수학경시대회 지도사례, 경시대회와 과학경시대회, 경시대회와 학생 창의적 문제해결능력프로젝트경시대회
    을 넘어서는 문제들이 나오기 때문에 그에 관한 개념을 잡을 필요가 있는데 경시대회수학길잡이(고급편) : 정호영 (세화)』과『고교수학심화자료집 과학기술원한국영재학회』을 이용하여 일반적인 ... 에서 해당되는 부분』『각종일본대학입시문제집에서 해당되는 부분』『경시대회수학길잡이(고급편) : 정호영 (세화)』『고교수학심화자료집 과학기술원한국영재학회』등의 책을 학생들에게 제공하여 스스로 ... 학습하도록 하고 주 1회 정도 그룹 스터디를 통하여 스스로 공부한 내용을 발표하도록 하고 서로 토의하도록 지도한다.2. 실전학습 단계이 단계부터는 학생들이 스스로 많은 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 영재아동의 교육
    다 .Ⅰ. 영재의 정의 ⑤ Gagne 의 차별화된 영재 정의 (1985)Ⅰ. 영재의 정의 우리나라 영재교육진흥법 (2001) 의 영재의 정의 “ 재능이 뛰어난 사람으로서 타고 난 ... 도록 설계 더 심도 있게 공부할 아이디어를 확인 ② 집단훈련활동 연구를 위한 기술들이나 창의성과 같은 인지적 · 정의적 과정의 발달을 다룸 영재 - 기술 , 능력 , 태도 , 전략의 발달 ... Chapter 12. 영재아동의 교육 물리교 육 201126067 박 종 진 물리교육 201225094 김 남 용 영어교육 201125043 문 정 희 미술교육 201126080
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.14
  • 독후감 [틀리지 않는 법: 수학적 사고의 힘]
    [틀리지 않는 법: 수학적 사고의 힘]1. 들어가며미국 위스콘신 주립대 수학과 교수 조던 엘렌버그가 내놓은 첫 수학 대중서이다. 엘렌버그 특유의 유머, 대중적 글쓰기 감각, 촉망 ... 을 수 있는 법]이 아니라 왜 [틀리지 않는 법]인지 궁금했다. 우리는 수학을, 더 넓게는 과학을 [정답]을 찾는 학문으로 이해한다. 우리가 보기에 과학은 답을 제공해야 한다.사실 ... 기 전에 수학 공부를 그만두었든 그보다 더 많이 배웠든 누구나 직접적으로 유익하게 관여할 수 있는 문제들이다. 그리고 이 개념들은 우리가 평소 수학이라고 여기는 분야를 넘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.31 | 수정일 2021.12.22
  • 과학영재교육에서 교사들이 겪는 어려움
    보다 중요하게 여겨지고 있다. 우리나라에서는 2000년 1월 영재교육진흥법, 2002년 4월 영재교육진흥법시행령이 고시됨에 따라 많은 우수한 학생들이 자신의 수준에 맞는 영재교육 ... 의 역할에 대한 많은 관심이 기울어지고 있으며, 영재 교사의 전문성을 신장시키기 위한 많은 연수가 이루어지고 있다. 영재교육진흥법과 영재교육진흥법 시행령에서도 영재교육 담당 교원 ... 성보다는 선행 정도에 의해 정해지기 때문에 문제다.·영재교육을 받으러 오는 학생들의 자세 정말로 공부를 하고 싶은 것인지에 대한 의문이다. 학생들의 점수를 따기 위해서 공부를 하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요.
    길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 영재아Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 ... 기술하세요.Ⅰ. 서론과거에는 학습부진아나 학습장애아, 영재아를 판별함에 있어 전통적 IQ수치에 의존하는 경향이 강하였다. 그러나 현대 교육에서는 길포드의 지능구조이론, 가드너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 2016 제주 지방직 일반행정 9급 합격자 자기소개서
    은 의학전문대학원에 진학하여 의학공부를 하고 있습니다.초등학교부터 고등학교까지 제주에서 학창시절을 보냈고 서울에서 대학생활을 했습니다.입대 후 육군 G.O.P 최전방 경계근무를 1년간 ... 와 성실한 학점관리인문계 고교를 졸업했으나 성적 상 교차지원으로 서울과학기술대학교 컴퓨터공학과에 입학했습니다. 하지만 공학계열의 공부는 적성에 전혀 맞지 않았고 교과과정을 따라가 ... 9시부터 밤 12시까지 2달 동안 힘들게 같이 공부했던 친구들은 저의 죽마고우가 되었습니다.누구보다 바쁘게 대학생활을 보냈지만 틈틈이 6번의 헌혈을 통해서 나의 작은 도움이 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.25
  • 천재를 만드는 유태인의 교육법
    『천재를 만드는 유태인의 자녀교육법』◆지은이 소개◆1936년 전북 임실 출생이다. ‘깡패도 무시하는 가난뱅이’ 청소년기의 아픔을 굳은 결심으로 극복해 냈다. 그 후 무작정 덴마크 ... 의 의도◆우리 중 많은 사람들이 유태인들에게는 무언가 특별한, 그들만의 영재교육비법이 있어서 천재들을 많이 키워내는 것으로 알고 있다. 그러나 저자가 이스라엘에서 살면서 살펴본 바 ... 에 의하면 특별한 천재교육법이 있는 것은 결코 아니었다. 대신 그들이 천재를 많이 배출하는 이유는 오직 하나, 지독하리만큼 철저하게, 원칙대로 가르치는 ‘를 통해 전승해 온 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.11.18
  • 미래사회와 교육개혁
    제 14장 미래사회와 교육개혁제 1절 교육개혁의 개념과 접근방법교육개혁의 개념과 특징- 교육개혁의 개념교육개혁은 교육의 목표, 내용, 방 법, 교육제도 등 교육과 관계된 여러 ... 영재학교, 직업학교, 외국어학교 등에 중 ? 고생들이 전일제 혹은 시간제 학생으로 다닐 수 있게 한 공립학교 인데, 인종통합을 위하여 또는 학생들의 필요에 따라서 인기가 있고, 앞 ... 되는 교육현장즐겁고, 명랑해야 할 학교나 가정의 학습시간이 고통스러워지는 것은 청소년들의 정서함양과 정신건강에 매우 해롭다. 청소년들은 학교에서의 공부와 시험점수, 장래진로, 점수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.27
  • 민중교육론과 인간주의 교육관에 대한 현대교육의 적용 검토
    은 흐름이 정책으로 제시되기도 하는데 ‘수월성 교육’이 대표적인 예다. 수월성 교육은 상위 1%의 학생 교육은 영재학교, 특목고, 영재학급, 영재교육원 등 영재교육기관에서 맡고 2 ... . 이로 인해 교육의 목적은 순응적인 시민양성으로 고정되며 교육방법 역시 ‘은행저금식 교육’으로 고착된다. 결국 시민은 기득권층에 합류하기 위해 학벌을 위한 공부에 길들여지며 무 ... 경험을 추구하는 학생과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램 활동, 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교로 정의 될 수 있다. 또는 제도 교육에서 규정한 학교의 형태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30
  • 교육심리/ 교육심리학/ 학습자 특성
    (2) 지능 이론3. 남녀차이(1) 유사점과 차이점(2) 남녀 차이의 원리(3) 교육적 적용4. 특수학생(1) 영재(2) 학습장애(3) ADHD(4) 정신지체(5) 청년기의 문제 ... 다중 장애고급인지 발달을 보이는 학생들영재“특수학생들”은 선천적인 특성 또는 양육 특성으로 상이한 특성을 나타낼 수도 있다. 영재를 제외하고는 대부분의 학교에서는 결함이 있다고 보 ... 고 특수학급으로 보내졌다. 하지만 이제는 그들과 같이 교육을 받을 수 있고, 가르칠 수 있다.1) 영재영재 확인 준거영재학생의 구제적 특성영재학생의 특수욕구 충족 추구 프로그램? 높
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.04
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2025년 12월 07일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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