"페스탈로치와 프뢰벨"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

프뢰벨 몬테소리 음악 프뢰벨 교육철학 보육사상가 로크 듀이의 교육사상 낭만주의 프뢰벨 듀이 교육철학 프뢰벨교육사상

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"페스탈로치와 프뢰벨" 검색결과 381-400 / 1,536건

주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. / 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. /한국방통대/간호학과/인간과교욱/주입식교육관/성장식교육관/자연주의적교육관/진보주의적교육관/실존주의적교육관/에릭슨의 성격발달이론단계

이라고 일컫는 것은 이 때문이다. 루소의 자연주의적 교육관은 프뢰벨과 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육 운동의 바탕이 되었으며, 20세기 미국의 진보주의 ... 된 프래그머티즘 또는 실용주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소 프뢰벨 페스탈로치, 헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.실용주의 철학에 따르면, 인간은 경험으로 세계를 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.26

다운로드 장바구니
훌륭한 교육자, 페스탈로치

도덕성 계발을 위한 표상심리학 연구프뢰벨 페스탈로치의 자발성의 원리 , 직관의 원리 프뢰벨은 범신론을 주장 마음속의 신성 계발 계발의 도구는 은물 , 놀이와 공작 유치원의 창시자 ... 훌륭한 교육자 , 페스탈로치목차 왜 페스탈로치인가 ? 페스탈로치는 누구인가 ? 페스탈로치의 일생 페스탈로치의 교육사상 교육사상의 실현 후대 교육계에 미친 영향 현대 교육에의 시사 ... 점페스탈로치 이야기 나 유리조각 ㅇㅇ 히히재밌당 ♬페스탈로치 이야기 얘 뭐함 ? ?페스탈로치 이야기 너 뭐 함 ?? 손에 그거 뭐임 ??페스탈로치 이야기페스탈로치 이야기페스탈로치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

다운로드 장바구니
[교육학] 교육 및 철학사상가에 대한 리포트

목 차근대의 계몽주의 교육? 루소근대의 신인문주의 교육? 페스탈로치? 헤르바르트? 프뢰벨현대의 교육? 듀이? 몬테소리? 피아제? 비고츠키근대의 계몽주의 교육 : 루소 ... 6개월만에 문을 닫고 말았다. 슈탄츠를 떠난 페스탈로치.하지만 그의 교육열정을 식을 줄 모르고 부르크도르프의 작은 마을학교의 교사 자리를 얻게 된다. 이곳은 하층계급의 자녀가 다니 ... 에서 그 후 21년간 계속 교육에 전념한 페스탈로치. 그는 1827년 82세를 일기로 세상을 떠나게 된다.2. 페스탈로치의 교육목표(1) 도덕력의 함향을 기축으로 하는 인간성과 재능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

프뢰벨, 듀이비교분석

에 이르러 페스탈로치의 실천적 교육과프뢰벨의 유치원을 통해 꽃피우게 되었다. 영유아 보육에서 아동의자기 활동 자기표현을 중요시하는 경향은 페스탈로치에 전성기를 이루고 이후 프뢰벨 ... 김나지움의 인간 교육을 실현하고자 했다.2) 프뢰벨의 교육사상프뢰벨은 2년간 머문 페스탈로치의 영향을 가장 많이 받았다. 또한 그의 계보를 있는 교육학자이다. 그래서 어린이의 본질 ... 프뢰벨과 듀이의 교육사상Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 프뢰벨의 교육사상2. 듀이의 교육사상3. 프뢰벨과 듀이의 교육사상의 비교Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29

다운로드 장바구니
1교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고

적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.목차1. 교육공학이란2. 교육공학의 학습유형3. 교육공학자들의 이론(1) 코메니우스(교육 공학의 선구자)(2) 페스탈로치(3 ... ) 프뢰벨(4) 몬테소리(5) 듀이(6) 손다이크4. 교육공학 개념의 관점 변화 과정5. 교육공학의 영역6. 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 의견1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.06.28

다운로드 장바구니
아동중심 교육 사상 발달과정(인물별)과 교육사에 끼친 영향

(J. J. Rousseau), 페스탈로치(J. H. pestalozzi), 프뢰벨(F. W. A. Frobel), 몬테소리(M. Montessori), 듀이(J. Dewey ... 았다. 때문에 그의 사상에서 자연스럽게 아동중심 교육이 강조되게 된 것이다.2.4 페스탈로치페스탈로치는 신인문주의의 대표적인 교육 사상가이다. 그는 루소의 자연주의와 직관주의에 영향 ... 교육에 있다는 것을 강조하였다. 때문에 모성애를 중요시 하였으며 이는 교육자의 조건이며 원동력이라고 보았다.2.5 프뢰벨프뢰벨은 1837년에 유치원(Kindergarten)을 창설

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12

다운로드 장바구니
아동복지에 관한 철학적, 권리적, 법제적 관점

은 코메니우스에 의해 변화가 시작되었다. 코메니우스의 대교수학은 루소의 아동중심사상, 페스탈로치와 프레벨의 아동발달에 따른 교육에 영향을 미쳤고 몬테소리와 듀이 등의 견해에도 공헌을 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.23

다운로드 장바구니
17~20세기 여러 보육 사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 찾아 비교해보세요.

들에게는 아동중심교육이 필요함을 역설하는 사상가들이 나타나기 시작하였다. 대표적인 학자들로는 18세기의 루소로 시작하여 19세기 페스탈로치, 프로벨로 이어졌다. 특히 18세기 루소의 사상 ... 사상의 공통점아동중심 사상을 주장한 17~20세기 보육 사상가로는 루소와 페스탈로치, 프로벨이 있다. 이들은 다음과 같이 주장한 공통점이 있다.첫째, 아동의 교육은 아동의 자유 ... 하면서 자연스런 학습자의 사회성을 도모한다.2. 17~20세기 보육 사상가들의 아동중심 사상의 차이점루소페스탈로찌프뢰벨아동관아동은 선천적으로 선하다.아동은 성인이 될 때까지 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.20

다운로드 장바구니
19세기 근대사회의 교육, 현대의 교육

, 프뢰벨은 유치원의 창시자이며 인간주의적 교육관에 기초해 유아교육 사상을 집대성했다. 그의 교육사상의 기본원리는 통일, 자기활동, 노작, 놀이의 원리이다.4. 교육사적 의의페스탈로치 ... 를 통해 인간의 평등사상에 기초한 전인교육의 토대가, 헤르바르트을 통해 도덕적 품성을 도야하며 지식과 기능을 전달하는 교육적 수업의 토대가, 프뢰벨을 통해 루소 페스탈로치에 이어 인간교육 정신의 확립의 토대가 마련되었다. ... , 페스탈로치는 머리, 가슴, 손으로 특징지어지는 인간의 지능력, 심정력, 기능력을 모든 사람에게 고르게 도야하고자 하는 전인교육관을 갖고 있었다. 페스탈로치는 교육의 목표를 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

다운로드 장바구니
교육 공학 ) 교육공학에 대한 교육공학자들 정의 참고 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명

가 다양해지는 계기가 되었다.이후 요한 하인리히 페스탈로치는 직접 경험을 중요하게 생각하면서부터는 견학과 관찰 등 실제 활동을 중시한 바 있으며, 프리드리히 빌헬름 아우구스트 프뢰벨 ... , 프뢰벨의 판단은 제법 현대적이고 인류의 공시적이면서 통시적인 성격을 모두 고려한 성공적인 교육 방법이었다고 평가할 수 있을 것이다.마리아 몬테소리는 현대 사회에서 주장하는 자기 주도

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.12.29

다운로드 장바구니
[유아교육이론] 유아교육의 철학적 기초로서 유아교육이론을 발전시킨 학자들에 관하여 간단하게 그 기초이론들을 정리

을 배웠으며 가정교육의 중요성을 인식하는 근본 계기가 됨.페스탈로치가 "Linehard und Gertrud"(1781), "Getrud는 어떻게 그의 자녀를 가르치 ... . 프뢰벨1) 인간관1782년 독일에서 목사의 아들로 태어남. 어머니는 프뢰벨이 출생한 지 9개월만에 병으로 사망하였으며, 사랑을 제대로 받지 못하는 가정환경속에서 어린 시절 ... 시켜 ‘인간교육’을 저술. 프뢰벨은 유아의 본성은 신성이라고 봄. 또 유아는 자발성을 가진 존재로 간주하였으며 자기 활동을 중시하였음. 출생시부터 유아의 본성에 따라 바르게 잘 대하여 주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17~19세기의 중요 학자 중 2명을

에서 구속하지 말며 아동 스스로보고 느끼고 생각하도록 도와주어야 한다고 주장했다.페스탈로치는 교육은 인생의 가장 초기부터 시작되어야 한다고 보았으며 아동이 가정의 영향을 벗어나기 전 ... 에 자녀와 어머니의 상호관계를 통해 자녀에게 도덕교육과 종교교육을 제공해야한다고 주장하였다.프뢰벨은 아동에게 자유롭게 활동하는 내면적 특성이 있으며, 표현하고자 하는 욕구가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18

다운로드 장바구니
현대 사회의 부모교육은 어떻게 변화되었는지 조사하여 논하시오.

양육을 위한 부모교육의 필요성이 대두되었다. 17, 18세기의 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 페스탈로치의 영향으로 양육이론은 구체적이고 실제적인 것으로 변화되었다. 페스탈로치의 제자인 ... 적으로 시작된 것은 1914년 미국 선교사 브라운리가 프뢰벨 식의 유치원을 설립 운영하면서 자모회를 조직하여 어머니들을 교육시키면서라고 할 수 있다. 또한 이 때 이화여자대학 보육과에 부모 ... 프뢰벨은 학령기전의 유아들에게 보다 많은 관심을 기울여 부모교육의 발전에 더욱 큰 영향을 미친 사람으로서 그는 1840년대 초기에 어머니와 아기의 노래를 출판하여 19세기 중반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.14

다운로드 장바구니
[보육학개론] 여러 보육사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자

) 오웬3) 루소4) 프뢰벨5) 프로이드6) 듀이7) 몬테소리2. 여러 보육사상가들의 아동중심 사상의 공통점3. 여러 보육사상가들의 아동중심 사상의 차이점1) 페스탈로치2) 오웬3 ... - 보육학개론 -[보육학개론] 여러 보육사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 여러 보육사상가들의 아동중심 사상1) 페스탈로치2 ... ) 루소4) 프뢰벨5) 프로이드6) 듀이7) 몬테소리4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론듀이의 교육사상은 무엇보다도 인간적인 교육사상이라고 일컬을 수 있으며, 유아교육의 정립

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

한 철학은 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 철학과 맥을 같이 하지만 아동기 그 자체가 자주적인 실체로서 존재한다는 것과 아동이 스스로 자아를 형성해 낸다는 것을 강조했다는 점에서 고유

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
프뢰벨의 생애와 사상

사상가로서 페스탈로치와 나란히 새겨져 있다.Ⅱ. 프뢰벨의 교육1. 교육 내용프뢰벨은 인간의 교육이란 어떠한 것이어야 하는가를 밝히는데 있어서 먼저 인간이란 어떤 존재인가를 밝히 ... 노력하는 존재로 보고 있다. 프뢰벨은 페스탈로치의 영향을 많이 받았고, 아동은 성인의 부속물이 아니라 독립적이고 자주적인 존재로 보아야 한다는 아동중심적 아동관을 확립하였다. 듀이도 ... 과 관계를 이해할수 있으며, 인간이 자연과 신과 관계를 맺을수 있다고 보았다.2. 교육원리프뢰벨의 교육 원리에는 당시 독일의 이상주의 철학, 낭만주의 철학, 그리고 루소, 페스탈로치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.30

다운로드 장바구니
영유아프로그램의 역사적 고찰 - 고대의 유아교육, 중세의 유아교육, 근세의 유아교육, 19세기의 유아교육, 19세기 이후의 유아교육, 현대 유아프로그램의 경향

Rousseau)5. 19세기의 유아교육(1) 페스탈로치((Johann Heinrich Pestalozzi)(2) 오웬( Robert Owen)(3) 프뢰벨(Friedrich Wilhelm ... 도덕적 비로소 이루어졌다. 신인민주의 시대로 인간의 모든 조직을 완성하라는 이상과 인간성의 미적 종합적인 발달을 이상으로 추구하려는 시기로 대표적으로 페스탈로치, 오웬, 프뢰벨 등 ... 의 자연주의 사상, 페스탈로치의 교육법의 영향을 받은 프뢰벨의 교수법은 유아가 활동적이고 창조적인 활동을 매우 중요시 하면서 학습법의 연구에서 착안 되었으며 유아교육 사상 처음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

다운로드 장바구니
[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 세웠다. 이러한 철학은 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 철학과 맥을 같이 하지만 아동기 그 자체가 자주적인 실체로서 존재한다는 것과 아동이 스스로

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.10.11

다운로드 장바구니
현시대 관점에서 바람직한 보육을 위해 필요한 보육사상을 자세히 정리하고 그 사상을 바탕으로 앞으로 보육이 나아가야할 방향과 보육교사로서 보육사상을 어떻게 적용시킬 것인지에 대해 작성하시오.

사상2) 19~20세기 보육사상(1) 페스탈로치의 보육사상(2) 프뢰벨의 보육사상(3) 듀이2. 위 사상들을 바탕으로 보육이 나가야 할 방향3. 보육교사로서 보육사상의 적용방안Ⅲ ... 도록 해 주어야 한다고 주장했다.2) 19~20세기 보육사상18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기에 이르러 페스탈로치의 실천적 교육과 프뢰벨의 유치원을 통해서 꽃을 피우게 되었다. 영 ... 유아 보육에서 아동의 자기활동, 자기표현을 중요시하는 경향은 페스탈로치에 전성기를 이루고 프뢰벨에 이르러 더욱 강조되었다. 듀이에 의해 비롯된 전보주의 교육사상과 몬테소리의 교수방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

아동복지법의 특징을 기술하고 개정이 되었으면 좋겠다는 점을 설명

과 종류아동복지의 이념은 행복(만족스러운 삶의 형태), 복지(행복을 고려한 행동)이다. 아동복지의 이념은 그 사회의 아동관과 밀접한 관련을 가지고 있다. 오늘날 루소, 페스탈로치 ... , 프뢰벨의 영향으로 성인과 다른 존재로서 고유의 교육과 서비스가 필요하다는 현대적 아동복지 이념이 적립되었다. 앞에서 살펴보고 있는 아동복지의 이념은 자유방임주의, 국가부권주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2018.09.20

다운로드 장바구니

이전10개 15 16 17 18 192021 22 23 24 다음10개

파워링크

신청하기