"민주주의교육"의 검색결과 입니다.

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"민주주의교육" 검색결과 381-400 / 70,327건

[교육학] 프레일리의 교사론과 자유민주주의와 교육에 대한 교육사회학적 해석

선생님들은 학습자들을 좀더 존중해주기 때문인 것이다.[자유민주주의와 교육]● 많은 경우에 아동이 좋은 습관을 기르기 위하여 아동의 활동이 무의미하게 남용되는 수가 많다. 아동 ... 을 택하 질서에 기여하고 개인의 재능과 노력에 따라 정당한 사회보상이 이루어지며 각종 사회이동을 촉진하는등 각종사회문제를 해결한다고는 하지만 현재의 교육은 겉으로는 민주주의를 표방 ... 다면 포기하기 전에 수 천번 시도해보는 용기가 없다면 불가능합니다.이 글귀에 내 마음이 두근거렸다. 요즘 내가 가장 많이 접하는 단어중에 교육위기, 교육갈등말들이 있다. 물론 책의 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06

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[교육원리]듀이-민주주의와 교육, 7장. 흥미와도야 리라이팅

는 결과의 의미가 변질되면서 교육에서의 흥미가 부정적 의미를 가지게 된다. 이 경우 ‘흥미’는 개인의 손해나 이익, 성공이나 실패 등 이해관계로서 역할을 하게 된다. 이렇게 변질 ... 된 ‘흥미’를 교육에 적용하게 되면 ‘어르는’ 교육수법, ‘허기 채우는’ 교육수법이라는 닉네임을 가지게 된다.- ‘어르는’ 교육수법, ‘허기 채우는’ 교육수법에 대한 반성은 학생 ... 이 배우는 학습자료 그 자체가 흥밋거리가 되지 못한다는 것이다. 이에 대한 대책은 학생의 능력에 맞는 학습 자료로 교육을 하는 것이다. 그 학습 자료가 학생을 꾸준히 학습 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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존듀이의 민주주의와 교육- 제 9장 교육목적으로서의 자연적 발달과 사회적 효율성 -

, 자본주의와 민주주의에 더욱 더 잘 표현되고 있다. 또 효율성이라는 것은 어쩜 능력과 관련되어 있을 지도 모른다. 그리고 그런 능력은 자본주의를 살아가고 있는 지금, 가장 잘 ... - 제 9장 교육목적으로서의 자연적 발달과 사회적 효율성 -자연적 발달과 사회적 효율성과 그리고 교양으로서의 교육목적이 가지는 상호연계성과 그리고 그들의 개별적인 차이점과 현재 ... 의 적용할 수 있는 범위에 대해서 생각해보게 되었다.교육을 자연에 따른 발달의 과정이라고 한다면 그 능력의 한계는 어디까지이며, 교육자의 입장에서 인정해 줄 수 있는 능력은 어디

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19

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민주주의와 교육을 읽고

죤 듀이의 『민주주의와 교육』중에서 "제 6장 보수적 교육과 진보적 교육"을 선택하였다. 솔직히 이 책은 다 읽지 못하였다. 읽은 곳은 11장까지였는데, 6장의 『보수적 교육 ... 과 진보적 교육』이라는 것의 제목에 이끌려 이것을 선택을 하였다.처음에 이 6장을 읽을 때 "보수적 교육과 진보적 교육"이라는 제목에 매우 호감이 갔었다. 두 가지의 첨예한 대립양상 ... 을 비교하면서, 진보적 교육으로의 방향으로 서술되었을 것 같은 생각이 들었었는데 읽고나니 그런 것은 아닌 것 같다. 이 장은 3가지의 주제를 설정시켜놨는데, 먼저 '형성으로서의 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.10

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[윤리교육] 민주주의란 무엇이고 어떻게 발전하였는가

민주주의란 무엇이고 어떻게 발전하였는가?1. 민주주의(民主主義,democracy)국가의 주권이 국민에게 있고 국민을 위하여 정치를 행하는 제도, 또는 그러한 정치를 지향하는 사상 ... .귀족제나 군주제 또는 독재체제에 대응하는 뜻이다. 민주주의라는 말은 그리스어(語)의 ‘demokratia’에 근원을 두고 있는데, ‘demo(국민)’와 ‘kratos(지배 ... )’의 두 낱말이 합친 것으로서 ‘국민의 지배’를 의미한다. ‘국민의지배’라는 민주주의는 여러 갈래로 해석되어 왔다.초기 그리스에서는 모든 국민이 다수결의 원칙 아래 정치적 결정에 직접

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.12

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[교육철학. 교육사상]듀이의 민주주의와 교육 제3장 지도로서의 교육

■ 제 3 장 지도로서의 교육1. 環境의 指導的影響교육의 일반적인 여러 기능이 취할 수 있는 한 가지 특별한 형식은 지도, 통제, 안내 등으로 불려지고 있다. 안내는 교육받 ... 적이며 기본적인 것으로, 한쪽으론 안내와 조력을, 다른 한쪽으론 규제와 지배로 나타난다. 여기에서 만일 교육을 통제라는 방향으로 이해한다면 사회적인 실천에 심각한 영향을 초래 ... 들이 가 생기는 경우는 후자이며, 그렇지 않고 단순히 외적인 변화만 생기는 경우는 전자이다.만약 물리적 결과와 교육적 결과를 혼동하면, 우리는 언제나 교육적 잠재력을 활용할 기회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.06

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존 듀이 - 민주주의와 교육에 대하여 지지하는 내용을 여러가지 근거를 토대로 쓴 레포트

존 듀이 - 민주주의와 교육듀이는 교육을 성장이라고 보고 있다. 지속적인 성장이 없이는 개인이든 사회이든 발전을 할 수 없고 이 성장을 이끄는 가능한 요소가 미성숙이라고 생각 ... 고 있다. 듀이의 교육 철학은 전통적인 교육의 지나친 성인중심주의, 암기위주, 주입식 교육 등에 대한 비판으로부터 출발했다. 따라서 전통적인 교육 방법의 문제들에게 많은 해답을 알려주 ... 지만 그곳에 머무르지 않고 한 단계 더 발전되게 할 수 있는 문제를 통하여 흥미를 개발하고 이 흥미를 동력으로 자신이 성장을 한다고 하였다.듀이의 사상은 교육철학에서 큰 시사점을 가지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.09

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듀이의 민주주의과 교육 2장 감상문

[존 듀이의 민주주의와 교육]사회적 기능으로서의 교육사회과교육과 000309 이선영우리는 교육을 조형, 형성, 주형활동이라고 말한다. 말하자면 교육은 사람을 사회활동의 표준적인 ... 형식으로 만들어 넣는다는 뜻이다. 교육은 이루고자 하는 모든 것들을 물리적으로 이동 운반하는 것과 같이 육체적 형성에 있는 것은 아니며 나이 어린 사람들이 나이 많은 사람들의 관점 ... 을 자기 것으로 받아들이도록 하는 방법, 또는 나이 많은 사람들이 나이 어린 사람들을 그들과 같은 마음가짐으로 인도하는 방법을 찾는데에 있다. 교육이 하나의 사회적 기능으로서 미숙

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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듀이의 민주주의과 교육 1장 감상문

[존 듀이의 민주주의와 교육1장]삶의 필연성으로서의 교육사회과교육과 000309 이선영교육을 보는 입장은 여러 가지가 있다. 이상주의적 인격주의에 근거하여 도덕적 품성을 도야 ... 는 민주주의와 교육에서 여러 부분이 아직 미흡한 나에게는 난해하기도 했지만 인간도 생물 인 이상 스스로의 종속의 문제 뿐 만이 아니라 선천적으로 교육에 대한 욕구를 가지고 태어난 ... 하기 위하여 교육을 필요로 하기도 하고 루소가 에밀에서 피력했던 것 처럼 자연성의 회복을 위해서 교육을 하기도 한다. 또한 듀이처럼 교육을 사회화의 과정으로 보기도 한다.처음 접하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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제 5장 존듀이의 민주주의와 교육(준비설, 발현설 및 형식도야이론)

을 절실히 느끼고 있고, 또 그런 배움으로 인해 아직까지 내 속에 남아 있는 가능성이 어떤 방식으로라도 파 헤쳐 나오지 않을까 하는 생각이 있기 때문인 거 같다. 그래서일까? 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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[교육학] 민주주의와 교육 에 대한 간당한 책 요약과 서평

듀이의 민주주의와 교육철학I. 머리 말.민주주의 교육 철학자로 널리 알려져 있는 죤 듀이는 일찍부터 이러한문제들에 대하여 깊은 관심을 가졌었고 그의 저서인 [민주주의와 교육 ... ]에서교육에 대하여 어떤 것이 논의되어야 하는가에 대한 듀이 자신의 견해를 나타내고 있으며, 민주주의 교육과 과학적 방법은 삶의 방식이며 인간이 이세상을 합리적으로 살아가기 위한 필수 ... 는 사회이기 때문에 이러한 사회를 실현하려고 하려면민주적인 사회는 다른 형태의 사회보다도 의도적이고 체계적인 교육에 더관심을 둘 수 밖에 없다고 하였다.민주주의가 실현되고 있는 사회

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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[교육철학 ] 듀이의 민주주의와 교육 - 4장 성장으로서의 교육 요약과 고찰

성장으로서의 교육전산과 200212007 유 일교육은 곧 성장(발달)이고, 성장(발달)은 곧 삶이다.우리 모두는 살아가면서 성장하고 있다. 성장이라 하면 육체적인 성장만을 떠올릴 ... 가 목적이고 성장이고 교육이라는 것이다.Dewey는 미성숙이라는 용어도 새롭게 의미를 찾아주고 있다. (새로운 의미를 부여한 것이 아니다.) 보통 사람들이 미성숙이라는 말을 들으면 그 ... 상대주의에 반하는 예이며 자연정복주의적 발상이라 할 수밖에 없다. 이 책을 저작한 시기가 20세기 초반이라는 것(1916년)을 감안하고 읽어야 할 대목이 아닌가 싶다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03

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죤 듀이의 『민주주의와 교육』

죤 듀이의 『민주주의와 교육』에서 "제 6장 보수적 교육과 진보적 교육"을 선택을 했습니다. 솔직히 이 책은 다 읽지 못하였습니다. 읽은 곳 ... 은 11장 까지 였는데, 6장의 『보수적 교육과 진보적 교육』이라는 것의 제목에 이끌려 이것을 선택을 하였습니다. 글의 진행의 원활함을 위해서 뒤의 서술될 글들을 "∼이 ... 다","∼하다"식으로 작성하였으니 이점 양해 바랍니다. 처음에 이 6장을 읽을때 "보수적 교육과 진보적 교육"이라는 제목에 매우 호감이 갔었다. 두가지의 첨예

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| 리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 1999.08.05

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존 듀이의 민주주의과 교육 4장 감상문

[존 듀이의 민주주의와 교육4]성장으로서의 교육사회과교육과 000309 이선영듀이의 교육사상의 핵심은 성장에 있다. 아동의 행동 속에는 무한히 발전할 수 있는 가능성이 내포 ... 한 관계가 있다. 그러므로 교육은 성장을 의미하며 성장은 생(生)의 특성이다. 그리고 듀이는 모든 교육 활동의 중요한 기초에는 아동의 본능적이고 충동적인 태도가 있다고 보았다. 그 ... 는 교육을 삶 그 자체라고 생각할 만큼 중요시 보고 있는 것이다.또한 아동의 성장에 있어서 성장한 이의 입장에서 행위의 경중을 판단해서는 안 된다. 문제는 그런 활동 안에 얼마나 교육

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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[레포트]존듀이의 민주주의와 교육

죤 듀이의 『민주주의와 교육』에서 "제 6장 보수적 교육과 진보적 교육"을선택을 했습니다. 솔직히 이 책은 다 읽지 못하였습니다.읽은 곳은 11장 까지 였는데, 6장의 『보수 ... 적 교육과 진보적 교육』이라는 것의 제목에 이끌려 이것을 선택을 하였습니다.글의 진행의 원활함을 위해서 뒤의 서술될 글들을 "∼이다","∼하다"식으로작성하였으니 이점 양해 바랍니다 ... .처음에 이 6장을 읽을때 "보수적 교육과 진보적 교육"이라는 제목에 매우호감이 갔었다. 두가지의 첨예한 대립양상을 비교하면서, 진보적 교육으로의방향으로 서술되었을 것 같은 생각이 들

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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존 듀이의 민주주의과 교육 7장 감상문

[존 듀이의 민주주의와 교육7장]민주주의 교육의 개념사회과교육과 000309 이선영교수님이 수업 시간에 민주주의과 교육이 어떤 관계가 있을까 하는 질문을 던지고 출석부를 훑어 보 ... 을 했을 것이다.그렇지만 지난시간에 배운 듀이가 말하는 민주주의과 교육은 두가지 조건을 가주어야 하는 사회에서 인정하는 경험이 다양할 것 (배울수 있는 내용 체제가 다양하여 경험 ... 이 다양할 것) 과 의사 소통이라는 부분을 앞에서 말한 자신의 경험들을 서로 가르치고 배우는 것 이라고 생각해 보았을 때 교수님이 말씀하신 대로 민주주의와 교육을 동일상 선에 놓을수

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.11

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23

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평화, 인권, 민주주의 교육에 관한 선언 및 통합실천체계

평화, 인권, 민주주의 교육에 관한 선언 및 통합실천체계1. 제44차 세계교육회의에 참석한 우리 교육장관들은,폭력, 인종차별, 외국인혐오, 호전적 민족주의, 인권침해, 종교적 불 ... 자유에 관한 교육 권고에 따라 평화, 인권, 민주주의의 진흥에 참여하는 시민을 교육할 책임이 있음을 명심하고,교육정책은 개인들 사이의, 민족, 사회, 문화, 종교집단들 및 독립국 ... 들 사이의 이 해, 연대, 관용의 발전에 기여해야 함을 확신하며,교육이 인권의 존중에, 인권을 옹호하는 적극적인 행위에, 그리고 평화, 민주주의 문화의 건설에 이바지하는 지식, 가치

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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[플라톤][이상국가론][이데아론][파이돈][플라톤사상][플라톤철학]플라톤의 사상적 배경, 플라톤의 교육사상과 체육, 플라톤의 민주주의 약점, 플라톤의 이상국가론, 플라톤의 이데아론, 플라톤의 파이돈(플라톤)

플라톤의 사상적 배경, 플라톤의 교육사상과 체육, 플라톤의 민주주의 약점, 플라톤의 이상국가론, 플라톤의 이데아론, 플라톤의 파이돈 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 플라톤(427 ... - 347 B.C.)Ⅲ. 플라톤의 사상적 배경Ⅳ. 플라톤의 교육사상과 체육1. 체육과 교육사상2. 인간관과 교육사상Ⅴ. 플라톤의 민주주의 약점Ⅵ. 플라톤의 이상국가론Ⅶ. 플라톤의 이데아 ... 와 조화를 이루어 두 가지가 한 가지로 종합 될 때, 이것이야말로 플라톤의 교육철학이 의도하는 바 궁극의 목적이며 이상이라 할 수 있다.Ⅴ. 플라톤의 민주주의 약점아테네의 민주정

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.16

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