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"역사교재연구및지도법" 검색결과 21-40 / 69건

  • 교과교재연구및지도법 ) 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.
    교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류 ... 의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)5. 참고문헌교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에 ... 으로 의도적인 학습에 필요한 주의력은 사회 및 역사적 영향을 많이 받는다고 볼 수 있다.따라서, 이러한 유아의 지각원리에 적합한 교재 교구는 먼저 유아의 감각운동적 학습 특성을 고려
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 교과교재연구및지도법 ) 유아의 지각원리 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시
    교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류 ... 의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합 ... 에 따른 교구 및 교재 분류는 크게 4가지로 볼 수 있다. 이는 각각 탐색, 감상, 구성, 표상으로 분류할 수 있다.① 탐색 교재교구탐색 교재교구는 활동 성격의 교재 교구 중 가장 많
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2024.07.18
  • 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술. 교과교재연구및지도법
    교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류 ... 의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합 ... 하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27 | 수정일 2024.07.18
  • 2021년 방송통신대_교과교재연구및지도법_유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (1)
    20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:교과교재연구및지도법?학번:?성명:?연락처:[과제명]※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유 ... 을 주창하였는데 이는 유아 교구 교재의 사상적 배경이 되었다. 이외에도 루소와 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 힐과 프랫 등의 연구가 교수 매체의 발전에 이바지하였다.(1 ... 의집중 시간은 2~3배 증가하게 되는데, 의도적인 학습에 필요한 주의력은 사회·역사적인 요인의 영향을 받는다.(3) 지각원리에 따른 유아의 교재교구 특성유아의 주의집중을 유도하고 더욱
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 ... 과 교재교구 간의 관련성을 근거로 유아교재교구의 기능을 설명해 보면 그는 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 유아교재교구는 교육의 내용 및 질을 결정한다.둘째, 유아교재교구는 유아 ... 의 다양한 활동을 유발시키고 자극한다.셋째, 유아교재교구는 유아의 다양한 활동을 심화 및 확대시킨다.넷째, 유아교재교구는 유아의 언어를 발달시킨다.다섯째, 유아교재교구는 유아의 신체
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 ... 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징 ... 을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)- 목차 -1
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교과교재연구및지도법[과제명] ※ 아래 문항에 모두 답하시오.1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정 ... 에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)유아 교재란 유아를 대상으로 하는 교재를 말하는 것으로 문자로 된 것 뿐 아니라 그림이나 사운드, 동영상 및 교수매체 ... 에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. (15점)3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • <역사교재연구 및 지도법> 평화통일을 위한 노력 부분 학습지도안 세안
    2016학년도 2학기 역사교재연구및지도법주제: 평화통일을 위한 노력- 부 주제 : 통일이 된 미래를 상상해보자제출자현황소속학번학과역사교육과교과세부과목역사지도학년2학년교사교사 ... ............................................................................1Ⅱ. 역사과 교육과정 ............................................................1 1. 성격 ... ............................................................ 45. 대단원 성취기준 및 성취수준 .....................................................46. 대단원 지도계획
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    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 아틀라스 중국사 진한 제국의 외경과 내경~후한 시기 호족의 성장 PPT
    의 통일 : 진과 다른 영역 및 문화를 가진 지역을 군사적으로 점령하고 통치 → 제국 성립 대대적 군사 행동 으로 진의 기존 영토보다 크게 확장 → 유목민의 세계까지 군사적 확장 대상 ... 의 조공무역 흉노 , 서역 이외 다른 지역에도 적용된 원칙 : 강압적 조치 + 경제적 이익 제공 e.g. 전왕인 ( 湔王印 ), 삼한 및 고구려와의 조공무역1 . 진한 제국의 외경 ... - 2 차 침략 : 공손수의 수습 ( 양복 체포 , 순체에게 전권 위임 ) 내부 분열로 항전을 주장한 우거왕 암살 당함 결과 : 고조선 항복 및 멸망 (B.C. 108) 낙랑군
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14
  • 아틀라스 중국사 오대십국 시대~왕안석의 신법 PPT
    후 황소의 난 진압 황소의 난을 진압한 사례로 양왕 책봉 및 全忠 이름 하사 받음 907 년 당 왕조 찬탈하여 후량 건국 황소의 난 당시부터 대립한 이극용과 전투 , 승리 셋째 ... ( 재위 907~912)하나 , 오대십국 시대 (907~960) : 중국 역사상 최후의 분열기 중앙정권 5 대 ( 代 ) 지방정권 10 국 ( 國 )하나 , 오대십국 시대 (907 ... 둘 하다 ∙ 지방 군대로부터 정예병 뽑아 금군 편성 ∙ 황제가 직접 금군 지휘 ∙ 각 지방 행정장관 조정에서 임명 및 파견 석각 유훈 1. 시씨의 후손은 죄가 있어도 형을 가하지
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14
  • 비상교육 중학교역사1 교과서분석(2-3단원)
    -역사교재연구 및 지도법 2-3단원 분석-2단원에서는 삼국의 성립과 발전을 설명하고 있다. 하지만 그 설명이 완전히 맞다고 보기에 어려운 부분이 있다. 대표적으로 51페이지 ... 요서지방에 척을 두지 않은 나라인 송과 양의 역사서에 나온다는 점과 그 조차 같은 시기에 존재한 진에는 기록돼있지 않고 그 후대인 송과 양의 역사서에만 기록되어있다는 점 등을 들 ... 에서 중국 땅을 경략했다고 당나라 고관에게 이야기하는 기사를 들어 요서진출설에 대한 근거를 들고 있다. 또한 북조에서 역사서에 나오지 않았던 이유에 대해서는 북조는 남조만큼이나 백제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.13
  • 비상교육 중학교 역사1 단원분석 과제 (1단원)
    -역사교재연구 및 지도법 1단원 분석-1단원은 역사란 무엇인지와 역사공부의 목적을 학습하고, 한반도와 세계의 선사시대의 생활모습을 살펴보고, 세계의 문명 성립 및 국가 형성 ... 의 과정도 알아본다. 또한 청동기 문화를 바탕으로 성립된 고조선과 철기문화를 바탕으로 형성된 여러 나라들의 발전과정을 살펴보는 것이 학습내용이다.우선 소단원1에서는 역사의 정의를 배우 ... 고, 역사를 배우는 이유에 대해 생각해보도록 구성되어있다. 역사를 사실로서의 역사와 기록으로서의 역사 두가지로 나누어 설명하며 기록으로서의 역사에는 기록자가 의미 있다고 여기는 것
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.13
  • 영화 포스터 읽기를 통한 역사 프로젝트 학습 - 영화 포스터 흐름도
    영화 감상을 돕기- 학생들의 공통적인 의문점과 영화의 중요 초점에 관해 교사가 안내 및 설명하기영화 학습지, 영화 ‘암살’ 파일4조사한 역사적 사실을 바탕으로 영화를 분석할 수 있 ... 다.- 영화에 관련된 역사적 사실, 인물에 대해 조사하기- 모둠 별로 영화를 분석하고 토의하기토의정리지5토의한 것을 바탕으로 영화 포스터를 재분석 할 수 있다.- 영화를 보기 전 ... 에 한 포스터 읽기와 역사적 사실을 바탕으로 영화를 분석한 것을 비교하기- 영화 포스터 다시 읽기영화 ‘암살’ 포스터 1종6같은 시대의 다른 영화의 포스터를 비교해서 포스터 속 의미
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 영화 포스터 읽기를 통한 역사 프로젝트 학습 ppt 및 보고서 및 지도안
    프로젝트의 목표-영화 포스터를 체계적으로 읽을 수 있다.-영화에 담고 있는 역사를 이해 할 수 있다.-영화 속 인물들의 삶을 이해할 수 있다프로젝트 학습의 의의 및 한계 ... 는 역사적 지식을 습득하기 어렵다는 한계를 가진다.
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 영화 포스터 읽기를 통한 역사 프로젝트 학습 발문지
    영화 ‘암살’ 포스터 읽기( 6 ) 학년 ( 2 ) 반 ___________생각할 거리글씨포스터에 나타난 모든 문자에 주목해 봅시다.글씨에 사용된 색깔들은 어떠합니까?글씨체는 어떠합니까?‘암살’이라는 제목에 사선이 그어져 있는 이유는 무엇일까요?‘조국이 사라졌다’의 의..
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 건국대학교 편입 면접자료, 건국대학교 편입 국어국문과, 건국대학교 국어국문과 면접자료
    학 서적을 통해서 메꾸겠습니다. 국어국문학과의 교육개정에서 국어교육론, 국어교재연구및지도법, 외국인을위한한국어교수법 등 듣고 싶은 강의가 많습니다. 또한 제가 소설은 좋아하고 이해 ... )(한국학)특정 영역을 연구 대상으로 하지 않고, 한국과 관련된 언어,역사,문화,정치,경제,사회,지리,과학등 모든 영역을 인식의 대상으로 삼는 학문.한국인에게 한국학이랑 정체 ... ,이,애,에,외,위Q) 삼국유사와 삼국사기의 차이삼국사기가 먼저 삼국유사가 나중삼국사기는 왕의 명령으로 펴낸 책으로 왕과 정치 이야기의 실제 위주의 일을 주로 다룬 역사책삼국유사
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2021.01.13
  • 탐구학습 모형을 적용한 역사교과 수업계획서
    탐구학습 수업계획안학습주제튜더 왕가를 통해 바라본 16세기 영국사담당 교사김 석대상교육학교재연구및지도법 수강생학습목표1. 16세기 잉글랜드 내 종교 갈등을 설명할 수 있다.2 ... 그레이의 생애를 설명한다.▷ 교사의 추리 과정을 들으며 간과하였던 부분에 대해 성찰한다.▷ 참고자료로 제공된 사료를 관찰하며 이와 관련된 역사적 배경 및 인물에 대한 지식을 습득 ... . Lady Jane Grey의 처형 이유를 설명할 수 있다.학습자료PPT, 참고자료, 활동지학습단계교수-학습 활동자료 및 유의점시간(분)교사 활동학생 활동도입동기유발튜더가 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2021.02.01
  • 한국사지도안-삼국및 가야의 발전과 대외관계 중 통치체제부분
    (시간)수업요목수 업 활 동수업형태수업매체도달점및지도상의유의점교사학생도입6분(6분)인사·수업 준비 확인 및 인사전시학습상기·지난 시간에는 한강 유역을 차지하며 점차 강성해지는 신라 ... 은 각 부의 대표들과 협의하여 처리 → 귀족회의 제도 발달·교과서의 역사 자료 읽기를 함께 읽고 설명을 보충하여 귀족회의에 대해 이해할 수 있도록 가르친다.·교사의 설명을 경청 ... 한 모습이라는 것을 안다.일제 학습일제 학습PPT교과서, 판서판서를 통해 그림으로 연맹왕국에 대해 이해할 수 있도록 지도역사 자료 읽기를 통해 교사의 설명과 더불어 이해를 도움전개1
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    | 서식 | 5페이지 | 700원 | 등록일 2015.06.07
  • 한국사지도안-삼국의성립과발전
    유발학습 목표 제시신분형성귀족평민노비형벌제도귀족회의사회제도가족생활놀이집중탐구본시수업 정리형성평가차시예고인사° 수업준비 확인, 인사 및 출석확인°신라의 중앙집권체제 완성- 지증왕 ... 의 정치참여 방식- 귀족의 특징° 역사탐구 활동을 통해 귀족 회의 의 기능을 탐구한다.° 평민- 평민의 의무- 평민의 생활° 노비- 노비 종류- 노비 유형- 노비 특징° 제시 자료 ... - 삼국 공통점- 고구려의 진대법- 신라의 골품제. 화랑도° 역사탐구를 통해 골품제의 특징을이해한다.° 가족 생활- 삼국 공통점- 고구려 특징° 놀이- 귀족의 놀이 문화° 역사 자료실
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.10
  • 국사 또는 한국사에 대한 논의
    를 ‘한국사’라고 지칭하는 것은 외국인들에게 우리 역사를 이야기할때나 그 학문을 객관적으로 보고 깊이 있는 연구를 하는 고등교육기관이상에서 쓰는 것이 적절할 듯하다.다만, 그 명칭 ... 국사 또는 한국사에 대한 논의「국사 명칭의 연원과 중등학교 역사교육에서 국사 명칭」)에서 저자는 우리나라는 ‘국사’는 오랫동안 한 곳에 살면서 축적된 국가 생활 경험과 문화의식 ... , 혈통의 유사성 등에 근간해서 불려왔기 때문에 우리의 역사를 ‘국사’라고 정의해야 한다고 주장한다. 국어의 어법상으로도 자국어를 국어라고 부르듯이 자국사를 국사라고 불러야 하
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.08
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2025년 12월 10일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감