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만2세 관찰일지 만3세 관찰일지 만1세 관찰일지 만4세 관찰일지 1월 관찰일지 만4,5세관찰일지

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"대답정리" 검색결과 21-40 / 33,908건

ai가 아닌 8년차 교사가 직접 작성한 만 3세 8명 신입원아 적응일지

고 묻자, “물통!” 하고 짧게 대답하며 자신의 물통을 꺼낸다. 물통을 꺼내 정리하고 옷과 가방도 사물함에 넣고는 “선생님 놀아도 돼요?” 하고 묻고는 자유롭게 놀이한다. 셋째 날 ... 를 다독인다. 이에 유아가 눈물을 그치면서 교사의 안내에 따라 자신의 옷과 물병 등을 정리하는 모습이다. 그리고는 블록에 관심을 보이며 다가간다. 둘째 날 03/05 유아가 울지 않 ... 03/06 유아가 등원하여 교사의 안내에 따라 자신의 물건을 정리한다. “ㅇㅇ이 오늘도 울지 않고 왔다며? 정말 씩씩하다~” 하고 칭찬하자, 씨익 웃어 보인다. 그리고는 아이스

서식 | 9페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.07.01

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만4,5세 11-1월 관찰일지

줘.”라고 말하자 “나는 거기서 안놀았어.”라고 말한다. 친구가 “그래도 같이 정리 도와줘야지.”라고 말하자 “그래.”라고 대답하고 같이 정리를 한다.놀이이면지에 무언가 그림 ... 는 가을에 볼 수 있는 과일 중 하나에요. 배는 어떤 맛이 나는지 우리 조금씩은 먹어보도록 해요.”라고 이야기하자 “네~”하고 대답한다. 식사 인사 후 간식을 먹고 그릇을 가지고 오 ... “알겠어.”라고 대답하고 양치를 하러 간다.놀이블록을 이용하여 햄버거 가게를 만드는데 지나가던 동생이 블록을 쳐서 한쪽이 무너지자 “야, 너 때문에 무너졌잖아. 나한테 사과

서식 | 15페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.08.07

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만3세 관찰일지 1년 (3~2월)

을 자고 일어나서 오후간식을 먹으며 교사가 “오늘은 엄마 아빠한테 우리 멋진 율동 보여주자.” 라고 이야기 하니 OO가 “콩깍지?”라고 대답하고 손을 들어 율동포즈를 취한다. 일상생활 ... 등원 후 신발을 다른 반 신발장에 정리하고 교실로 바로 들어오지 않고 계단을 오르락 내리락 한다. 교사의 도움으로 옷과 가방을 정리 하고 간식을 먹기 위해 손을 씻자는 권유에 쌓

서식 | 1페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.12.06

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만0세 영아 기본 습관 활동 계획안 5가지

기본생활습관 활동계획안 1교사원장영역기본생활습관연령만 0세활동명자고 난 후 선생님이 내 침구를 정리해요활동목표낮잠을 자고 난 후, 침구를 정리해야 함을 안다.교사가 침구를 정리 ... 후 정리하는 모습이 담긴 사진, 영아의 침구관련클립자료-활동방법① 낮잠 후 정리하는 모습의 사진을 영아에게 제공하고, 관심을 보이는지 관찰한다.(교사의 의도적인 상호작용 개입 없이 ... 환경으로만 제공)② 영아가 낮잠 후 정리하는 모습의 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다.- ○○가 사진을 보고 있구나.- 어떤 사진인지 선생님과 함께 보면서 이야기를 나눌까?

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.09

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축구 교수학습 지도안(패스)

및 정리?수업을 정리 한다.?무엇이 가장 어려웠는지 질문한다.?조별 발표를 한다.?질문에 대답한다. ... ?교사 시범?직접 시범으로 학생의 흥미를 유 발 한다.?패스 후 슈팅이 어떻게 이뤄지는지생각 해 본다.3분전시학습상기?전시학습 설명?족구와 축구의 비슷한 점을 질문한다.?질문에 대답 ... 는지 잘 관찰한다.?패스 상황에서 유의점을 생각하고 질문에 대답한다.5분?조 구성?3인 1조로 조별 구성을 지시한다.?공정한 팀 구성에 대한 전체적 반 응을 본다.?3인 1조

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 2페이지 | 1,200원 | 등록일 2021.04.09

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유아를 관찰하여 일화기록을 작성하고 평가하시오(만3세 관찰기록 및 평가)

를 나눈다. “A야, 정리할때는 내가 놀이한 걸 먼저 부지런히 정리하는거야. 친구 놀잇감은 친구가 정리하는거구. 친구를 도와주고 싶었니?”라고 교사가 묻자, A가 “네.”라고 대답 ... 한다. “그럼 다음부터는 친구에게 먼저 물어보자, 알았지? 내가 너 도와줘도 될까? 내가 도와줄게. 이렇게 먼저 이야기하면 친구가 대답을 해줄거야. 친구가 만약에 내가 정리할 수 있 ... 가 다른 친구들의 손을 잡아주다가 ㅇㅇ에게 온다. “ㅇㅇ야 바르게 잡는게 힘들어서 그래?” 물어보니 “네.”라고 대답하며 웃는다. “그럼 선생님이 조금 도와줄게. 그럼 이건 ㅇㅇ가

리포트 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2025.10.11

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만5세 10월 관찰일지 (15명 분량)

었다. 식사 시간에도 "이거 내가 직접 담을래요"라며 스스로 밥과 반찬을 정리했다. 교사가 "너무 많지 않아요?"라고 묻자 "괜찮아요! 다 먹을 거예요"라고 자신 있게 대답했다. 식사 후 ... . ? 만 5세 유아들을 실제 관찰한 내용을 포함하고 있습니다. ? 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리 ... 생활 등원 후 교실 문을 열며 "선생님! 오늘 바람 진짜 세요!"라고 말하며 큰 목소리로 인사했다. 가방을 정리하던 중 친구의 신발을 만지며 "이거 내 거랑 색 같아요!"라고 말

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.19

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만3세 1학기 관찰일지

스스로 외투를 벗어 사물함에 걸고, 가방을 정리하는 등 독립적인 모습을 보였다. 교사가 "OO아, 오늘도 멋진 하루 보내자!"라고 인사하자, "선생님도요!"라고 유쾌하게 대답 ... OOO 1학기 관찰기록과 발달평가반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활등원 후 자신의 사물함에서 가방을 꺼내 정리한 후, 교실에 비치된 그림책 코너 ... 로 외치는 등 적극적으로 반응했다. 스스로 책을 선택하고 집중하여 보는 모습에서 자기주도적인 성향이 돋보였다. 책을 다 본 후에는 제자리에 정리하고 자유놀이 영역으로 이동하여 놀이

리포트 | 10페이지 | 4,700원 | 등록일 2025.08.16

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만 2세 10명 2학기 영아 관찰일지

2학기 영아 관찰일지교사원장이름000성별0생년월일년 월 일(만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활/블록 놀이를 마친 후 교사가 정리하자고 말하자 “정리해요!”라고 말 ... 하며 스스로 바구니에 블록을 담았다. 정리 후 손 씻으러 가는 길에 친구에게 “같이 가자”라고 말하며 나란히 걸어갔다. 비누칠을 스스로 한 뒤 흐르는 물에 손을 씻고 수건으로 물기 ... 어요. 뜨거우니까 후~”라고 말하였다. 교사가 “무슨 밥 먹고 있어요?”라고 묻자 “된장국이요”라고 대답하였다. 친구가 인형을 빼앗으려 하자 “지금 밥 먹고 있어요. 조금

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.17

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만2세 9월 관찰일지 (17명 분량)

잠시 교사를 바라보며 미소를 지었지만 큰 소리로 대답하지는 않았다. 정리가 끝난 뒤 조용히 교실을 한 바퀴 둘러보며 친구들이 무엇을 하는지 유심히 살펴보았다. 9월 6일 (금 ... "라고 말하자 "응, 같이 해"라고 대답하며 옆자리에 앉았다. 그림을 그리다 친구의 손이 자신의 종이에 닿자 잠시 멈췄지만 교사의 안내에 따라 "같이 그려도 돼"라고 말하며 다시 그림 ... 을 이어갔다. 9월 16일 (월) 의사소통 교사가 "오늘 아침은 어떤 냄새가 났을까요?"라고 묻자 잠시 생각한 뒤 "빵 냄새 났어요"라고 대답했다. 교사가 "어디서 났

리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.09.20

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5세 관찰일지 9월

하자 "제가 더 오래 했어요"라고 대답한다. 이후 수건으로 스스로 손을 닦고, 친구에게도 "너도 해봐, 거품 많이 나"라며 경험을 공유한다. 점심 준비 시 숟가락을 정리 ... 고한다. 자신의 물건을 정리한 뒤 옆 친구의 연필도 가지런히 놓아준다. 친구가 "고마워"라고 하자 "괜찮아, 내가 정리 잘해"라고 대답한다. 9월 6일 (금) 신체운동 장애물 달리 ... 5세 유아들을 실제 관찰한 내용을 포함하고 있습니다. ? 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.09.09

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만 4세 23명 2학기 유아관찰일지와 종합해석

”라고 대답했다. 블록 놀이 중에는 “이건 다리, 차가 다니는 길이야”라고 상황을 자세히 설명했다. 또래에게는 “네가 위에 올려, 나는 밑에 쌓을게”라고 말하며 구체적으로 대화 ... 찾아 건네며 “여기 있어”라고 말했다. 정리 시간에는 먼저 바구니를 들고 다가가며 “같이 넣자”라고 말하며 협력적 태도를 보였다. 친구가 칭찬하자 “나도 너 잘했다고 생각해”라고 ... 대답하며 긍정적인 상호작용을 이어갔다.예술경험/음악이 흘러나오자 손을 위로 뻗고 원을 그리며 천천히 춤을 추었다. 빠른 리듬에서는 점프를 하며 박자를 표현했고, 느린 리듬

리포트 | 23페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.18

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동극 '장갑' 개작 및 동극계획안

했니?·‘장갑이네! 여기서 살아야지.’라고 했어요.-개구리가 뛰어와서 뭐라고 말했니?·‘장갑 속에 있는 건 누구니?’라고 했어요.-그랬더니 장갑 속 동물은 뭐라고 대답했니?·‘먹보 생쥐 ... , 넌 누구니?’라고 대답했어요.-그래서 개구리가 뭐라고 대답했니?·‘팔짝 팔짝 개구리, 나도 들어갈게.’라고 말했어요.-장갑 속 동물은 뭐라고 말했니?·‘그래, 들어와’라고 말 ... 했어요.-토끼가 뛰어와서 뭐라고 말했니?·‘장갑 속에 있는 건 누구니?’라고 했어요.-그랬더니 장갑 속 동물은 뭐라고 대답했니?·‘먹보 생쥐, 팔짝팔짝 개구리 넌 누구니?’라고 대답

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.20 | 수정일 2024.06.01

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만1세 3월 아동관찰일지 5명 일상/놀이

대답한 후 집에 보내준다.구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활아직 정리하는 것에 대해 익숙하지 않는 듯한 모습을 보인다. 앞으로 원 생활을 하면서 지켜야 할 규칙적인 약속에 대해 ... 가 “바닥에 다 쏟는건 위험해 선생님이랑 같이 정리해볼까?”라고 하니 대답을 하지 않고 다른 놀이를 하러 간다. 교사가 다시 한 번 “놀잇감 친구를 집에 보내줄까?”라고 하니 대답은 하지 않고 한 개만 바구니에 넣고 다른 곳으로 이동하는 모습을 보인다. ... 주어야겠다.친구와 교사의 모습을 보며 즐거워하여 놀이에 흥미를 보일 수 있도록 “같이 놀이할까?”라고 하니 “아니”라고 대답한다. 시간이 지나 놀이하는 모습을 탐색하니 먼저 교사

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14

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만1세 10월 아동관찰일지 5명 일상/놀이

대답한 후 집에 보내준다.구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활아직 정리하는 것에 대해 익숙하지 않는 듯한 모습을 보인다. 앞으로 원 생활을 하면서 지켜야 할 규칙적인 약속에 대해 ... 가 “바닥에 다 쏟는건 위험해 선생님이랑 같이 정리해볼까?”라고 하니 대답을 하지 않고 다른 놀이를 하러 간다. 교사가 다시 한 번 “놀잇감 친구를 집에 보내줄까?”라고 하니 대답은 하지 않고 한 개만 바구니에 넣고 다른 곳으로 이동하는 모습을 보인다. ... 어야겠다.친구와 교사의 모습을 보며 즐거워하여 놀이에 흥미를 보일 수 있도록 “같이 놀이할까?”라고 하니 “아니”라고 대답한다. 시간이 지나 놀이하는 모습을 탐색하니 먼저 교사

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.06.14

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매슬로우의 욕구위계이론은 개인의 욕구에 위계가 있고, 하위 욕구가 충족되어야 상위 욕구가

)정리2.본인의 상태1)욕구Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론욕구라고 하는 것은 개인에게 있어서 쉽게 만족하지 못하게 하는 내적 상태라고 표현할 수 있을 것이다. 안정감이라고 하는 것 ... 대상이나 사건 등과 관계되는 특정한 것에 욕구와 대상 쪽으로 움직이든지, 혹은 벗어나게 하든지 명확하게 해준다는 방향성을 가지고 있다.Ⅱ. 본론1.매슬로우 욕구이론1)정리매슬로우 ... 가 임의적으로 발생하는 것은 아니며, 긴박성과 강도, 그리고 우선성의 차원의 수준의 따라서 배워야 된다고 본 것이다.이번 시간에는 미술 이론을 간단하게 정리하고 본인의 욕구 상태

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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만1세 1학기 관찰일지

OOO연령만1세영역 구분관찰내용일상생활등원 시 밝게 웃으며 교실에 들어왔고, 교사의 인사를 적극적으로 따라하며 “안녕”이라고 큰 소리로 대답하였다. 스스로 가방을 정리하려 하 ... 하였다. 이후 블록 옆에 작은 인형을 놓고 “여기 살아요”라며 이야기를 만들어냈다. 교사가 “이 집에 누가 놀러 오면 좋을까?”라고 질문하자 “강아지”라고 대답하며 블록 옆에 동물 블록 ... 를 쏟아 “손”이라고 대답하였다. 이후 작은 바구니를 가져와 모래를 담고 “케이크”라고 부르며 친구에게 건네는 상상 놀이로 확장되었다.반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만1세영역

서식 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.08.19

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교실의사소통질문화법연구 정리 및 의견

으며 학생들의 이해를 돕기 쉽다.3.교재 질문화법 내용 정리1)질문화법의 개념질문은 모르는 것을 물어서 대답을 얻는 과정이다. 화자의 질문이 상대방의 대답을 받기 위해서는 몇 가지 ... 주제: 교실의사소통:질문화법연구 정리 및 의견-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.교사의 질문과 응답 화법 논문 정리1)연구의 필요성2)질문의 유형3)질문과 응답 방법4)결론2.수업대화 ... 에서 교사의 질문화법 양상 연구 논문 정리1)평가형 질문 연속체2)반복형 질문 연속체3)나열형 질문 연속체4)구체화형 질문 연속체5)명료화형 질문 연속체6)확장형 질문 연속체7)복귀

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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만3세 1학기 관찰일지 5명

관찰내용놀이 후 정리 정돈을 하는 친구를 바라보다가 스스로 정리하기 시작했다. 정리 정돈 후에는 교사에게 와서 ‘짠’하고 보여준다.소꿉놀이를 하며 교사에게‘아~’하며 “맛있 ... 어요?”하고 물어본다.블록을 끼워 만들기를 한 후에 친구들에게 보여주며 ‘짠!’하고 친구의 반응을 살펴보고 ㅇㅇ가 대답이 없자 ㅇㅇ를 계속 쳐다본다.물감 놀이를 하며 색칠한 것과 같

리포트 | 1페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.04.21

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초등학교 2학년 2학기 국어과 수행평가 기준안

에 대한 설명인지도 잘 알지 못한다.영 역듣기단원 및 제재3. 생각을 나타내요구 분실기( ○ )관찰( ○ )목 표?충고하는 말과 대답하는 말을 주고받을 수 있다.실시 예정일10월 ... 7주평가 요소?충고하는 말을 주고받는 방법을 알고 있는가??상대방의 마음을 헤아려 적절하게 충고하고, 충고하는 말에 적절하게 대답할 수 있는가?평가 내용평 가 척 도자 료충고 ... 하는 말과 대답하는 말 주고받기상?충고하는 말을 주고받는 방법을 알고, 상대방의 마음을 헤아려 적절하게 충고하고 충고하는 말에 적절하게 대답한다.?평가지?필기구중?충고하는 말을 주고받

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.12

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