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직조짜기 만5세 발달평가 만4세보육일지 유치원 발달평가 6세 생활기록부
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"사회극놀이와 집단게임의 차이" 검색결과 361-380 / 615건

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    겨울 프로젝트 일일계획안 끝!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    표현하기Ⅱ수준 -소품, 배경, 의상 등을 계획하여 협동적으로 극놀이를 한다.?언어생활낱말과 문장으로 말하기Ⅱ수준 -다양한 어휘를 사용하여 말한다.활동평가?자유선택활동이 다 끝나 ... 하며 인형놀이를 하도록 한다.할아버지가 숲속을 걷고 있었어요.강아지도 할아버지를 따라갑니다.장갑이 한 짝 떨어졌어요.할아버지는 그것도 모르고 그냥 가 버렸어요.생쥐가 땅에 떨어진 장갑 ... 한 후 활동지에 적는다.?교실과 밖의 기온을 비교해 본다.-교실(밖)의 기온은 몇 도 였나요?-몇 도 차이가 나나요?·온도계·활동지·필기도구?탐구생활탐구과정 즐기기Ⅱ수준(1) -내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09
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    이화여대 부속유치원
    기 / 책보기 / 극놀이 / 관찰하기 / 조작하기 / 게임 / 컴퓨터 음률활동 / 도구와 재료를 이용한 탐색 및 실험 / 그림그리기 / 찢고 자르고 붙이기 / 극화놀이 / 이야기 나누 ... :10 ~이야기 나누기10:30 ~간식10:50 ~대, 중, 소집단 활동(동화, 게임, 요리 등)11:30 ~실외자유활동12:10 ~평가 및 귀가지도교육활동 및 하루일과만 5세 ... ~대, 중, 소집단 활동(동화, 게임, 요리 등)11:30 ~실외자유선택활동12:10 ~점심식사13:00 ~대, 중, 소집단 활동(게임, 실험, 조사 등)13:50 ~평가 및 귀가지도등원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.10.22 | 수정일 2022.03.08
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    열린교육의 개념, 열린교육의 구성, 열린교육의 국어과 수업(국어교육), 열린교육의 영어과 수업(영어교육), 열린교육의 수학과 수업(수학교육), 열린교육과 도덕과 수업(도덕교육), 열린교육의 평가 분석
    집단 활동에는 대화하기, 그림보고 활동을 묘사하기, 문답하기, 차이점과 유사점 찾아내기, 활동을 계획하기, 말판놀이, 역할극, 게임, 토론 등이 있다. 문제 해결 활동은 여행자 퍼즐 ... 한 내용을 조 구성원끼리 서로 가르치고 배움으로써 전체 내용을 학습하게 된다. 소집단 활동이 끝나고 나면 마루 모임을 가지고 첸트나 노래, 역할극 등 소그룹에서 배운 내용 중 ... 활동으로는 듣기 연습, 학습한 구문과 어휘를 사용하여 대화하기, 문법 연습, 제목 만들기, 역할극, 게임, 퀴즈, 질문지를 이용한 조사 활동 등이 있다. 유창성에 역점을 둔 소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.19
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    유아기 발달의 특성을 요약하여 표로 작성하고 유아기에 각 영역의 발달을 돕기 위해 (언어, 인지, 정서, 사회성, 신체) 교사가 해야 할 역할을 구체적인 사례를 들어 기술하시오.
    하는 것이 증가함?2-3명이 상호 작용하는 소집단의 놀이가 가능해짐?3세경에는 복잡한 규칙을 따라야 하는 편 게임은 어려움?4세경에는 같은 또래와의 상호 작용이 활발해져서 함께 어울려 ... , 과자 봉투 등에서 자주 접하는 글자를 이용하여 놀이하도록 도와준다.(글자 오려서 콜라주하기, 같은 소리가 나는 말 이야기하기, 같은 모양으로 쓰인 글자 찾기게임 등)7. 책 ... 사물을 이용하여 색, 모양, 크기, 소리 등을 비교, 분류할 수 있는 활동을 준비해주고, 유아가 발견한 것을 언어로 표현하도록 도와준다.4. 다양한 극놀이감을 준비해 주고, 관련된 책을 읽어주거나 정보를 주어 극놀이가 정교해질 수 있도록 도움을 준다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.21
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    일일교육계획안 - 생활주제: 가을 /상호작용/교육관련요소/평가/총평 등 고퀄리티
    놀이) : 책보기 (아기 곰의 가을 나들이, 가을아이)소집단활동활동 명게임하기 - 「 가을 곡식 키질하기 」?A팀- 김??교사?B팀- 임??교사?가을열매는 되도록 큰 것으로 준비 ... 하게 놀이하기ㆍ다양한 블록과 장난감을 사용하여 안전하게 놀이한다.?사회 : 이웃과 더불어 생활하기 - 두레의 소중함을 알고 협력하기ㆍ또래와 함께 협동심을 키운다.?탐구 : 두레 ... 을 스스로 만들기?자신이 만든 들판에 대해 스스로평가하고 또래나 교사와 이야기나누어 보기- 이 들판에는 뭐가 제일 많니?역할놀이활동명극놀이 하기 -「 가을 소풍가기 」가방, 음식모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.13 | 수정일 2020.07.21
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    아동놀이의 이해 -유아놀이지도
    아동이 가지고 놀 수 있는 놀이감이 적을 수록--단독놀이가 적고 병행놀이가 많으며, 나누어 갖는 행동이나 공격성이 더 나타남놀이감이 줄어들 수록 집단놀이의 양에는 차이가 없 ... 으나 집단의 크기는 증가▶요약:놀이감의 감소: 긍정적 측면, 부정적 측면 모두에서 사회적 상호작용증가놀이감의 증가: 공격성과 사회적 접촉의 감소2. 심리적 환경: 교육프로그램▶ 프로그램 ... 으로 만든 구조, 들어갈 수 있는 다양한 구멍이 난 곡선형과 모가난 형태, 구부러진 미끄럼틀, 통나무 구조, 나무 그루터기, 커다란 수도관, 나무더미, 터널과 미로 등⑤ 사회 극놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 94페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.15
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  • 자료 표지
    [유아교육][유아성교육][유아친사회적행동교육][유아놀이교육][유아안전교육]유아성교육지도, 유아친사회적행동교육지도, 유아놀이교육지도, 유아안전교육지도, 유아언어교육지도, 유아자유선택교육지도 분석
    유아성교육지도, 유아친사회적행동교육지도, 유아놀이교육지도, 유아안전교육지도, 유아언어교육지도, 유아자유선택교육지도 분석Ⅰ. 유아성교육지도Ⅱ. 유아친사회적행동교육지도1. 친 사회 ... 적 행동 지도의 필요성2. 친 사회성의 발달1) 애착이론의 관점2) 인지이론의 관점3) 사회학습의 관점3. 친 사회적 행동의 유형4. 친사회적 행동지도의 방법Ⅲ. 유아놀이교육지도1 ... 교육의 과정2. 유치원 일과를 통한 언어지도1) 흥미영역 활동(개별활동)2) 집단활동3. 유아 언어교육지도의 원리1) 언어영역2) 역할놀이 영역3) 미술영역4) 수학·과학 영역5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
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    놀이에 있어 교사의 역할과 지도방법00
    라 유은 인지적 노이에 참여하였다.ㅡ 교사유아의 놀이에 있어 교사의 역할은 상당희 중요하다. 교사가 유아의 놀이에 적극적으로 개입하면 사회 극놀이가 양적 질적으로 향상되거나 창의 ... 는 사회적 구성에 있어서 혼자서 노는 단독놀이와 여러 유아가 함께 참여하는 집단놀이로 나눠지는데 유아에게는 이 두가지 경험이 다 필요하다.O. 부드러움과 딱딱함놀이환경이 유아에 ... 아동들은 컴퓨터 전자게임에 빠져 우리의 전통적인 민속놀이를 거의 모르고 있는 실정이다. 더욱이 학원수업과 학교수업에 바쁘고 시간적인 여유가 없어 더욱 놀 수 있는 시간적 여유가 없
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.24
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    프로젝트 접근법
    시계 특정 장소, 사물, 사건 등을 현장 견학, 관찰 발견한 것을 다양한 방법으로 그리 기, 쓰기, 읽기, 그래프, 차트, 도표, 극 놀이 등을 표상② 현장견학 후 토의 시간 갖 ... 뱅크 스트리트 대학 프로그램, 1960~70. 영국 유아학교)→ 1990. 캐츠&차드에 의해 소개(지적, 사회적 발달에 적합한 교수, 학습방법으로 프로젝트 접근법지지)○ 프로젝트 ... 의 정의: 프로젝트접근법은 특정 주제에 대한 심층적 연구를 통한 교수- 학습 방법1. 소집단(전체, 개인)의 유아들이 학습할 가치가 있는 주제에 대해 교사의 지도와 안내를받으며 공통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.04
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  • 자료 표지
    다중지능이론-운동지능
    기억한다 . 현장학습 , 모형제작 , 역할극이나 게임에 참여 , 대상의 조합 , 신체 활동과 같은 구체화된 경험 학습을 좋아한다 .체크리스트 : 운동지능의 특성 작업을 하는데 대 ... 의 그림자놀이 우리나라의 마당놀이 중세시대의 연극활동드라마 공식적인 연극 모든 지능이 역동적으로 관련된다 . 자신감 증진 및 평생 지속될 학습이다 .드라마 역할극 1 단계 : 계획 ... 학생들은 제스처 게임을 통해 어휘 공부를 할 수 있다 . ( 몸짓으로 어휘를 표현하는 게임 ) 문학 작품을 배운 다음 문학 작품 의 등장인물들을 해석하여 역할 극을 해본다 .창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.11
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    아동기 발달의 특성
    고 쓰도록 하면 도움이 될 것입니다. 인지 발달이 늦어 학습에 어려움이 있는 아동들은 반복적인 연습보다는 다양한 학습 자료로 게임이나 놀이를 통하여 학습하게 하는 것이 효과적입니다 ... 하게 됩니다. 또 상상력이 급진적으로 발달하여 극적인 놀이를 즐기며 자기 상상대로 이야기를 꾸며서 길게 계속할 수 있으며 이야기도 많아집니다. 이렇게 쉬지 않고 이야기하는 시기 ... 한 집단의 영향을 많이 받으며 그 중에서도 또래집단으로부터 얼마나 수용되고 거부되고 있는가 하는 것은 개인의 사회성을 나타내는 하나의 자료가 되므로 매우 중요합니다. 이럴 때 부모
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
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  • 자료 표지
    유아의 또래관계에 대해 논하시오00
    다. 한편 유아들은 2～3세가 되면 또래와 접촉이 빈번해지면서 또래의 행동을 모방하거나, 협력행동을 하거나 게임이나 상호 호혜적인 놀이에 참여하거나 특정또래에 대한 선호를 나타내기 시작 ... 는 유아가 많음.▶ 놀이에 몰두하거나 피곤할 때는 간혹 소변을 실수하기도 함.▶ 자기 자신이나 다른 사람의 신체와 성기에 관심을 갖게 됨.(2) 사회 발달 특성▶ 타인을 이해하기 시작 ... 은 또래사귀는 기회를 얻는다.2) 또래 집단의 유지 및 발전 요인또래집단유지와 발전을 위해서는 자연적으로 또는 인위적으로 형성된 집단과 조직은 하나의 사회단위로서 계속 유지되며 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
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    단일연령집단과 혼합연령집단의 사회-인지적 놀이 비교
    에서 집단-극 놀이와 집단-규칙 있는 게임이 유의한 차이를 나타냈다. 즉, 혼합 연령 집단의 만 3세는 집단놀이를 중심으로 기능놀이, 구성놀이, 극놀이, 규칙 있는 게임이 활발히 ... (5.15%)순으로, 나타났다. 단일연령은 구성놀이가 가장 많이 나타났으며 혼합연령은 극놀이가 가장 많이 나타나며 차이를 보였다.4. 만 5세 단일연령과 혼합연령 집단의 사회 ... 집단 유아의 사회?인지놀이 형태의 차이를 비교하는데 목적을 둔다. 따라서 다음과 같은 연구문제를 제기할 수 있다.1) 만 3세의 경우, 단일연령집단과 혼합연령집단에 따라 인지놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.17
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    청소년 인터넷 문화) 청소년의 인터넷 이용현황과 인터넷 중독의 의미와 실태
    의 증가, 음란물과 폭력물에의 접촉과 유통, 전자상거래를 통한 소비욕구 및 허위욕구의 증가, 놀이성의 상실과 문화의 패기, 크래커 행위를 통한 사회규범의 위반과 규범 경시사상 ... 않을 때 불안과 짜증, 불면중 등의 중세가 나타나고게임을 중단한 후에도 오히려 불안중세가 극에 달하게 된다. 긴장과 스트레스해소를 위해 게임이나 인터넷을 이용했지만, 이에 중독됨으로써 바로 게임이나인터넷은 스트레스를 유발하는 주된 요인이 되는 것이다. ... 2. 유해사이트 접속Ⅲ. 인터넷 중독의 의미와 실태* 참고문헌* 청소년 인터넷 문화1) 인터넷 환경과 청소년 문제행동컴퓨터와 인터넷으로 대변되는 정보사회로의 변화는 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.05
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  • 자료 표지
    교재교구 집단_우리나라_이야기나누기_전통가옥두루마리 ,주제 조직망, 소주제 조직망, 주요개념, 교육활동 계획안, 주간교육계획안,
    와의 차이점도 자연스럽게 수용하고 이해하고 배려해 줄 수 있을 것이다. 유아들이 문화의 차이로 다양한 사회적이나 문화적 배경을 지닌 유아들과 고정관념이나 편견 없이 평등하게 대할 수 있 ... 가 살고 싶은 집 만들기* 전통가옥 만들어보기* 탈 가면 쓰고 탈춤추기* 전통음식 상차리기* 다과상 차리기음률/게임* 우리나라 사물놀이 감상* 애국가 감상* 전통음식 맞추기우리나라 ... 제기차자동화: 세종대왕음률게임우리나라 사물놀이감상우리나라 애국가 감상게임:어떤 집일까요?실내자유선택활동언어옛날 물건 수수께끼우리나라 여행책자 만들기전통음식 소개지 만들기기도서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.02
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  • 자료 표지
    표현생활영역 정리
    ,내용, 가까운 지역사회?놀잇감- 실물 ->실물과유사하지 않은 형태 놀잇감? 영역연계- 극놀이를 자연스럽게 다양한 영역에서 활동하도록 (역할, 쌓기, 조형 등과 연계)? Ⅰ수준 ... 적 표현 능력, 감상능력 발달 촉진2)생각과 느낌을 음악, 움직임과 춤, 조형, 극놀이 및 통합적 활동으로 표현하는 과정을 즐긴다.-상상한 것 생각한 것을 표현하고자 하는 욕구 ... 게 표출함으로써 정서적 안정감- 만5 : 언어 능력 확장, 더 많은 동작 기술 익힘, 리듬감 있음, 간단한 율동 포함된 다양 종류 집단노래게임에 참여가능?Ⅰ수준- 신체 각 부분 이름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
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    놀이의 정의 및 개념
    놀이의 정의 및 개념1. 놀이에 대한 개념화1) 놀이의 유형놀이의 유형사회적 극놀이구성놀이개념두 명 혹은 그 이상의 유아가 역할을 맡고 가상적 상황에 대한 줄거리를 행동으로 옮길 ... , 보다 큰 사회 집단에서 나타나는 상호 교류적 놀이 상대자간의 놀이행동 연속성에 관심을 두고 있다.2) 놀이의 개념화Ludwig Wittgenstein(1958 ... 음을 발견하였다.비실제성 놀이 사건은 일상적인 경험으로부터 놀이를 분리시키는 놀이 틀에 의하여 성경이 규정된다. 이 본질적 특성은 모든 놀이형태-사회극놀이, 펴즐 맞추기, 블록 쌓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17
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  • 자료 표지
    공동육아 어린이집
    , 방방이 타기 , 고무줄 놀이 , 공기놀이 , 훌라후프 , 비석치기 등 ( 덩 더 쿵 반 ) ( 소꿉 놀이 ) ( 공룡 바위 ) ( 시장놀이 요리하기 ) ( 인형극 초청관람 ) ( 화재 ... , 차나 음료 ) (11) 오후 5:00-6:00 - 실내에서 오후 활동 ( 미술 , 음률 , 택견 , 몸 활동 , 게임 , 전래 놀이 등 교사 주도하에 프로그램 진행 ) (12 ... Report 학 과 : 사회 복지과 과 목 : 보육학 개론 담당교수 : 조 원 : 자료조사 : 정리발표 : 공동 육아 어린이 집 보육 프로그램1. 공동 육아란 무엇인가
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.11
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  • 자료 표지
    사회복지행정론-다문화가정 사업계획서
    , 다문화가정에 대한 차별과 갈등이며 둘째, 다문화가정 자녀들이한국사회의 일원으로 성장하는데 필수적인 요소인 교육문제를 지적하였다. 2005년 통계에 따르면 자녀 집단 따돌림의 이유 ... 하다(이승하부 실태조사의 발표에 의하면, 한국에서 생활하면서 가장 힘든 점으로 외로움(23.2%), 문화차이(15%), 언어문제(11.8%)라고 응답하였다. 한국 사회에 녹아있는 단일민족 ... 도다른 문화에서 성장해 온 다문화가정의 여성은 결혼이라는 신성하고 성인기에 겪는 발달의 긍정적인 성취를 경험하나 한국사회에서 다양한 적응의 어려움을 겪는다. 언어의문제와 문화의 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.28
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    교수학습방법
    ③ 시범 ④ 게임 ⑤ 모의실험 ⑥ 역할놀이1. 토론식 수업 1. 토의법 이란 ? 이야기를 계속적으로 꺼내는 것을 도와 스스로 답을 찾아볼 수 있도록 하는 방법2. 토의법의 개요 학습 ... 의 허용적 특성은 학습자의 이탈을 자극 이해하지 못한 사실과 개념에 대해 효과적으로 토의 어려움 집단 구성원의 수에 한계 평가불안이나 사회적 태만을 보일 수 있음4. 토의법의 절차 ... 적인 참여 동기에 있기 때문에 목적이 동기를 높이는데 있다 집단보상 개별책무성 학습참여의 균등한 기회 보장 모형의 예 ㅡ STAD , TGT협동학습관점 - 사회응집성의 관점 집단구성
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    | 리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.24
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