"아리스토텔레스 교육"의 검색결과 입니다.

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"아리스토텔레스 교육" 검색결과 341-360 / 8,409건

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서양의 부모교육 역사

하며, 이를 위해 아동을 양육하고 교육하는 일부터 국가가 지도하고 관리해야 한다고 지적했다. 그러나 플라톤의 제자인 아리스토텔레스(Aristoteles)는 아동이 선량한 시민 ... 서양의 부모교육 역사목차서양의 부모교육 역사(1) 17세기 이전의 부모교육(2) 17세기의 부모교육(3) 18세기의 부모교육(4) 19세기의 부모교육* 참고문헌서양의 부모교육 ... 역사(1) 17세기 이전의 부모교육기원전 300년경 그리스의 철학자이며 교육자였던 플라톤(Platon)은 “국가론”에서 이상적인 국가 건설을 위해 좋은 인재 양성이 필요하다고 강조

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25

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[부모교육론] 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고 본인의 의견을 밝혀보시오.

며 고대 그리스부터 시작되었으며 플라톤, 아리스토텔레스에 의해 양육과 교육에 대한 중요성이 강조되었다. 이후 17세기에는 요한 코메니우스, 18세기에는 루크와 루소, 19세기 ... 이 사회를 구성하는 일원이 되므로 부모의 역할은 중요하다. 이 역할을 더 바른 방향으로 이끌기 위해 만들어진 것이 부모교육프로그램이다. 부모교육프로그램은 20세기부터 시작된 것은 아니 ... 에 현대적 부모교육이 요한 페스탈로치에 의해 시작되어 20세기가 되어 후반으로 갔을 때 국가의 개입과 부모 모두 교육에 참여해야 한다는 권고가 시작되었다.

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.23

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가족에 대한 다양한 관점을 설명하고 학습자 개인이 생각하는 현대사회 가족에 가장 적절한 가족 관점에 관해 서술하시오

[가족생활교육][가족에 대해 다양한 관점을 설명하고 학습자 개인이 생각하는 현대사회 가족에 가장 적절한 가족 관점에 관해 서술하시오.]1. 가족에 대한 관점일반적으로 관점이 ... 과학적인 조사연구를 토대로 한다.아리스토텔레스는 지식을 얻기 위해서는 관찰이 필수적이라고 하였다. 따라서 현대의 과학적 방법은 플라톤식의 이성과 아리스토텔레스식의 경험적 관찰이 결합 ... 의 한 부분일 뿐이고, 인생의 주요한 관심사는 개인이며, 사생활, 자율성, 개인적 관심사, 개별화 과정, 독립성, 그리고 개인적 자유가 더 중요하다.이에 반해 아리스토텔레스는 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.26

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교육이론 성격 규명을 위한 교육과정의 세 가지 모형 분석 - 목표모형, 내용모형, ‘메타프락시스’ 모형 - (An Analysis on Three Models of Curriculum Theory – Objective Model, Content Model, Meta - praxis Model –)

인하대학교 교육연구소 김정래

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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고등학교 교육학 6강 <자아실현과 사회화>

고등학교 교육학 6강자아실현(自我實現)과 사회화(社會化)1. 자아실현 : 동서양을 막론하고 인간은 교육을 통해 자아를 실현한다. 자아실현은 교육의 목적 그 자체로 하나의 가능 ... 성으로 잠재되어 있던 자아의 본질이 실현되는 것을 말한다.2. 아리스토텔레스 : 자아실현은 인간이 자기 잠재력과 가능성을 그 목적에 맞게 최대한 발휘하는 것이다.3. 매슬로 : 자아 ... 실현은 인간의 성장 동기가 계속해서 충족되는 것을 말한다. 따라서 자아실현은 전통적으로 교육의 궁극적 목적을 표현하는 가장 광범위한 말이다.자아실현의 과정(피라미드형)매슬로의 욕구

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.19

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중세부터 근대까지의 미술교육의 역사

에 예술(드로잉)이 더욱 유용할 것이라고 기술아리스토텔레스(Aristoteles,B.C 384~322)저서 『정치학(Politics)』에서 예술 교육을 전인적 인간성 계발을 위한 수단 ... 서양 미술 교육의 기원1. 미술에서 미술 교육으로의 변화1) 미술의 어원(a) 테그네(techne)예술과 기술의 어원이며 인간이 제작하는 기술의 솜씨가 숙련된 것을 말함. 즉 ... 세기 근대 미술이 등장하면서 그 개념이 구체화2. 고대 아테네의 미술 교육국가가 정립되지 않은 아테네 이전의 미술은 예술이라기보다는 국가 권력의 상징이었다. 특히 현재 이집트의 예술

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.23

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삶과윤리_아리스토텔레스의 덕윤리를 적용해서 양성평등에 관해 논하시오. 양성평등의 핵심쟁점 5가지 정도가지고 아리스토텔레스 덕윤리를 적용하여 논하시오.

삶과 윤리아리스토텔레스의 덕윤리를 적용해서 양성평등에 관해 논하시오.양성평등의 핵심쟁점 5가지 정도가지고 아리스토텔레스 덕윤리를 적용하여 논하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 양성 ... 들을 가지고 바꾸어 나가야 할 것이 많아진다. 다음 본론에서 다룰 것은 아리스토텔레스의 덕 윤리를 적용해 양성평등 중 기독교 윤리 관점에서 낙태에 관하여 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론 ... )를 강조하는 윤리학과 대비되어 덕과 성격을 강조하였다. 근대의 덕 윤리학은 반드시 아리스토텔레스적인 전통을 계승하고 있는 것은 아니지만, 많은 타입이 고대 그리스 철학에 유래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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2024학년도 수능연계교재 윤리와 사상 기출 선지 OX 문제 및 정답(국가론, 사회계약설 등)

. ① (아리스토텔레스) 국가는 다양한 공동체 중에서 최상의 공동체인가?( ) ② (아리스토텔레스) 개인은 공동체에서 벗어날 때 행복하게 살 수 있는가?( ) ③ (아리스토텔레스) 개인 ... 으로서의 선과 시민으로서의 선은 양립할 수 있는가?( ) ④ (아리스토텔레스) 성숙한 국가는 완전히 자급자족을 이룬 최종 공동체인가?( ) ⑤ (아리스토텔레스) 국가를 통해 구성원들은 자신 ... 들의 이익을 실현할 수 있는가?( ) 3. ① (아리스토텔레스) 국가의 최종 목적은 구성원의 생존 보장이라고 본다.( ) ② (아리스토텔레스) 국가는 개인의 이익 실현을 위한 수단

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.26 | 수정일 2025.09.30

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송용진의 <수학자가 들려주는 진짜 논리 이야기>, 복잡한 세상에 정확한 판단이 필요한 순간을 위한 책

로는 몰라도 몸으로 익히는 것이라니 뭘 좀 얻지 않을까 싶었다.“우리가 지금까지 보아온 논리에 대한 책은 대부분 어린 학생들을 위한 국어 교육 차원의 책이거나 철학을 전공하는 대학생 ... 때문이다. 그런 만큼 이 책은 처음에는 우리말의 논리적 표현, 논리와 관련한 문화와 교육 등 비교적 쉬운 인문학적 내용으로 시작해서 뒤에는 현대논리학의 흐름과 논리를 펴는데 필요 ... 한 여러 가지 기초 지식을 소개하고 있다.그러고 시종일관 저자는 우리나라의 수학과 교육과정에 대해 안타까움을 토로하고 있다. 원래 수학교육의 주요 목적은 ‘논리적 사고력’을 키우

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09

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보육과정은 그 시대의 철학적·심리적·사회적인 맥락을 반영한다. 이 중 철학적 기초는 보육과정

의 역사적, 철학적 배경1) 고대고대-17세기 이전: 유아교육에 관한 철학과 사상의 발생은 고대 그리스시대의 플라톤과 아리스토텔레스로 거슬러 올라가며 그들의 교육사상에 기초 ... 을 강조하며, 인간의 성격수정의 가능성과 인정 교육은 환경의 영향을 받는다. 그리고 강제교육이 아니라, 놀이를 통하여 자연스러운 교육을 추구하였다.(2) 아리스토텔레스- 아리스토텔레스 ... , 운영방식과 평가를 포괄하는 광범위한 개념이라고 할 수가 있다. 오늘날 우리나라에서는 교육의 개혁이 일어나서 엄청난 변화로서 진통을 겪고 있다. 현대 교육의 정보화, 개방화 시대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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철학용어,철학

가능태 (可能態 dynamics)아리스토텔레스가 사용한 개념으로, 현실태(現實態)와 대립되는 개념이다. 아리스토텔레스는 사물의 생성을 가능태와 현실태라에 의해 설명하고, 사물 ... )로 이루어지며 개별적인 것만이 진실이라는 입장이다. 이에 해당하는 것으로 고대 원자론, 아리스토텔레스 중세 말기의 유명론, 라이프니츠의 단자론 등이 있다.격률(格率, maxim ... 과 사고하는 추론이성이 아니라, 전체를 일거에 파악하는 직관이성을 의미한다.니코마코스윤리학(Ethica Nicomachea)전 10권으로 되어 있는 아리스토텔레스의 저서

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.28

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[수업자료] 고등학교 교육학 제5강 <여러 관점에 바라본 교육받은 사람의 모습>입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

에서 교육받은 사람의 특징가. 합리적인 인간 추구. 합리성은 인간만이 가지고 있는 특징으로 지식을 습득하고 자기 삶에 관해 생각하면서 산다는 의미. 아리스토텔레스는 이성이 인간만의 고유 ... 제5강여러 관점에 바라본 교육받은 사람의 모습(1) 개인적 관점에서 교육받은 사람의 특징자신을 잘 이해하고 자신에게 주어진 다양한 문제를 합리적으로 처리하는 이성적 능력을 갖춘 ... 사람. 호모사피엔스. ‘나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다.’ → 진리를 찾아 사유할 줄 아는 주체적이고 합리적인 존재를 뜻함.(2) 사회적 관점에서 교육받은 사람의 특징교육

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.05

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영화 Alexander 감상 후 분석 - 알렉산더 대왕에 대해서

았는지, 나아가 어떤 결과를 가져왔는지에 대해 살펴보고 분석해 보려 한다.우선 그가 가치관을 형성할 시절의 가르침을 준 스승 아리스토텔레스와의 관계를 살펴볼 수 있다. 알렉산더 ... 의 아버지인 필리포스 왕은 그 자신이 그리스의 선진 교육의 수혜자였기에 장래 자신의 뒤를 이을 알렉산더의 교육을 위해 당대 그리스의 유명 철학자들을 물망에 올려놓고 고심하였는데, 마침내 ... 선택한 자가 아테네에서 이름을 떨치던 아리스토텔레스였다. 마케도니아 귀족 자제들을 위한 일종의 보딩 스쿨이었던 아리스토텔레스의 왕립 아카데미에서 당시 13세의 알렉산더는 수년간

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.13

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니코마코스 윤리학 제5-7권 요약 정리

,아리스토텔레스는 탁월성이 이성을 동반하는 것이라고 생각하는 것이다.4. 실천적 지혜 없이는 좋은 사람이 될 수 없다는 것, 또 성격적 탁월성 없이는 실천적 지혜를 가진 사람이 될 수 없

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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[강의 자료] 고등학교 교육학 제4강 PPT 자료입니다. 많은 이용바랍니다.

.동서양의 교육적 인간상 (2) 서양의 교육적 인간상 교양인 소크라테스 : 반어법과 산파술 → 진리 탐구자 플라톤 : 정의로운 사회 건설 → 정의 추구자 아리스토텔레스 : 중용 ... 제 4 강 교사 : 우영애동서양의 교육적 인간상 (1) 동양의 교육적 인간상 성인군자 : 유교에서 추구하는 이상적인 인간상 군자의 길 : 수기치인 ( 修己治人 ) 군자의 덕목 ... 의 덕 강조 → 올바른 시민 육성 신사 : 로크가 제시한 신사 교육에서 제시되었으며 , 신체적으로 건강하고 도덕적으로 인격을 갖춘 사람이며 풍부한 경험을 통해 지혜와 품위 있는 행실

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28

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'니코마코스 윤리학' 고전을 읽고 덕과 행복의 관계에 대한 레포트입니다.

“니코마코스 윤리학” 고전에서 덕과 행복의 관계에 대하여20200419 서희유1. 아리스토텔레스의 철학, ‘목적론’아리스토텔레스의 철학기존의 철학 : ‘이 세상 만물이 어디 ... 에서 왔는가’에 초점 ‘이 세상 만물이 어디로 향하고 있는가’에 초점(궁극적으로 도달해야 하는 목적이 무엇인가)아리스토텔레스의 목적론만물은 자신의 목적을 실현하기 위해 운동하고 변화 ... )아리스토텔레스가 말하는 궁극적 목적결핍이 없는 완전한 상태는 바로 ‘행복’결핍이 없기 때문에, 운동도 생겨나지 않음2. “니코마코스 윤리학”에서 제시하는 ‘덕’2-1) 덕정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.20

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(윤리학) 아리스토텔레스, 보에티우스, 스피노자의 견해를 참조하여 진정한 행복이란 무엇인지 논하시오.

(윤리학) 아리스토텔레스, 보에티우스, 스피노자의 견해를 참조하여 진정한 행복이란 무엇인지 논하시오.1. 서론진정한 행복은 오랜 세월 동안 철학자들 사이에서 논의되어 온 중요 ... 한 주제 중 하나이다. 고대 그리스 철학자 아리스토텔레스부터 중세의 보에티우스, 그리고 근세의 스피노자에 이르기까지 다양한 철학자들은 각기 다른 관점에서 행복의 본질과 그 실현 방법 ... 에 대해 사유하였다. 아리스토텔레스는 행복을 인간의 궁극적 목적이자 삶의 최고 선으로 보았으며, 덕을 실천함으로써 도달할 수 있다고 주장하였다. 반면, 보에티우스는 역경 속

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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윤리교육과 편입,학종 면접기출/전남대,목포대,한국교원대,성신여대,인하대윤리교육과 면접기출

1. 자기소개? 자기소개 장단점 이를 윤리교육과와 연결2. 전적대 전공. 윤리교사와 연결3. 윤리교육과 진학하고자하는이유4. 윤리교육과 배우는 내용? 세부영역설명해라/ 목표 ... / 진로윤리교육과는 청소년들에게 자유민주주의 국가의 국민으로서 우리나라의 역사, 문화적 전통과 국가, 사회적 현실에 대한 이해를 도울수 있는 중고등학교 교사를 양성합니다. 윤리교육 ... 있는 유능한 교사의 양성을 목표로 한다.도덕윤리교육론(도덕교육이 윤리학, 심리학, 그리고 교육학과의 학문적 만남을 통해 학교에서의 교과교육으로서 효과적으로 활용될수잇도록 배움

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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(철학의이해) 교재와 강의 2장에서는 여러 철학자들의 인간관이 소개됩니다

는다고 보았다. 그러므로 이성적인 삶을 사는 것이 인간의 본질적이고 궁극적인 목적이라고 여겼다. 아리스토텔레스가 덕을 크게 교육을 통해서 갈고 닦는 지적인 덕과 습관과 반복적인 행동 ... 합니다. (A4지 총 1페이지, 15점) 1. 문제 1에 대한 답변 1) 견해의 핵심 요약 인간에 관해서 가장 타당한 설명이라고 생각되는 견해는 아리스토텔레스의 인간관이다. 아리스토텔레스 ... 는 인간을 이르러 이성적인 존재라고 보았다. 아리스토텔레스는 인간이 자연의 일부이면서도 사회적인 동무링라고 여겼으며 인간의 삶이 추구하는 궁극적인 목적은 행복이라고 여겼

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25

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철학과인간중간고사A+

과 질료는 따로 존재한다고 설명합니다.아리스토텔레스는 형상과 질료가 따로 존재할 수 없다고 하였다. 그는 원리가 원인을 가능하게 한다는 의미에서 사용하는 4원인설을 주장하였다. 그 ... 했으므로 질료인도 존재한다고 하였다. 그래서 아리스토텔레스는 질료와 형상 이 두 가지 원인이 모두 필요하다고 주장하였다.아리스토텔레스에 의하면 각각의 상태에 생각을 집어넣으면 정체 ... 두 부분을 결합하여 영향을 끼칠 수 없다고 주장했습니다.나의 생각저는 질료의 역할을 강조해야 한다고 생각합니다. 즉 아리스토텔레스, 플라톤과 다른 의견입니다. 복숭아를 다루는 데

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2021.12.01

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