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"식물구조" 검색결과 341-360 / 39,298건

  • [생물] 5학년 식물구조와 기능 단원 3차시(증산작용)
    5학년 1학기 (3) 식물구조와 기능 3차시A반1. 단원 설정 이유 및 단원의 구성(1) 단원 개관이 단원은 교육과정 중 5학년 ‘(3) 식물구조와 기능’에 해당한다. 이 ... 단원은 4학년 ‘식물의 세계’ 단원에서 다루지 않은 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조와 기능을 알게 하고, 이들 기관의 관계를 통합적으로 이해할 수 있도록 설정된 것이 ... 다. 따라서 이 단원은 ‘식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조와 기능,’ ‘뿌리, 줄기, 잎, 열매 사이의 관계’ 등의 내용을 포함한다.잎의 기능은 증산 작용과 광합성 작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.17
  • 식물구조와 기능p 송남희 교수님 과제
    식물구조와 기능유원진1. 발표 내용의 문제점1) 교과서 용어발표한 차시의 학습활동 제목으로 ‘물은 어디로 이동을 할까요?’라는 부분이 있는데 여기서 어디로 라는 용어는 적절 ... 하지 않다. 그리고 ‘어떻게’로 바꾸어도 정확한 전달이 되지 않아서 다른 용어를 사용하는 것이 좋은데 이것을 ‘식물에서 물은 어디로부터 물이 들어오고 물이 이동하는 경로는 어떻게 되 ... 도록 하는 것이다. 그런데 실험 조에서는 실험을 할 때 온도를 62도나 되는 상태에서 실험을 하여서 이러한 점은 식물을 막대하는 잘못된 태도를 길러줄 수 있으니 지양해야한다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 관상식물의 꽃구조
    )4. 꽃의 구조와 생활원예와의 연관성생활원예란 취미생활의 일환으로 인간의 생활 공간속에서 식용이나 미적 만족, 교육, 치료적인 목적으로 원예식물을 기르거나 감상하는 것을 말 ... 는 전부 다르다. 구조가 다른이유는 그 구조에 맞춰서 살아가는 방법이 다르기 때문이다. 원예식물도 마찬가지라 생각된다. 꽃잎의 형태만 해도 여러 가지 많은 형태들이 있는데 이 다양 ... 한 종류의 식물들은 모두 같은 환경에서 사는 것이 아니라 각기 다른형태에서 살아간다. 이를 통해서 추측해 보건데, 원예식물을 잘 가꾸기 위해서는 꽃의 구조를 먼저 공부한후 구조끼리 비슷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.10
  • 5)과학-3. 식물구조와 기능 - 우리학교 식물도감 만들기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조와 기능교과서과학: 126~129쪽 (12/12)차시실관: 72-73 ... 반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입및문제파악동기유발학습목표파악하기학습순서확인하기◎ 전시 학습 상기하기?지난 시간에 무엇을 공부하였나요?◎ 학습목표 확인하기-식물구조와 기능 ... 에 따라 분류하고, 식물을 구성하고 있는 각 기관, 즉 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매 등의 구조를 관찰하고 구조를 기능의 관점에서 해석하고 이해하는 일을 하는 과학자입니다.S. 첫
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 식물에서 carrier, pump, channel 의 구조와 기능
    hannel의 이름을 따서 명명되었다. 식물 shaker channel은 고도로 K+ 선택적이며, 내향적 또는 외향적이거나 약하게 정류적이다. 즉, 특정한 방향으로 막을 가로지 ... 하며 1개의 단백질로 이루어져 있다.TPC1은 애기장대 식물 전체에서 발현되지만 공변세포에서 특정한 기능을 담당한다. 공변세포에서는 외부 Ca2+농도가 증가하면 필히 기공을 닫 ... 는 액포마과 소포체상에 있는 InsP3 gate를 갖는 칼슘 채널을 열도록 유도한다.③ Aquaporin아쿠아포린이라고 하는 수분채널은 식물막에서 비교적 풍부한 종류의 단백질이
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21
  • 5학년 과학 3식물구조와기능 2차시 당근뿌리의구조와하는일알아보기
    과학과 교수?학습 과정안단 원3. 식물구조와 기능일시학년-반5-1학습주제당근 뿌리의 구조와 하는 일 알아보기쪽수100~101차 시2/8학습목표당근 뿌리의 구조와 하는 일을 알 ... 의 겉 부분과 속 부분의 맛이 다른 이유는 무엇일까요?■ 뿌리의 구조와 뿌리가 하는 일 정리ㆍ 뿌리는 식물을 고정하는 역할을 합니다.ㆍ 바람이 많은 지역과 사막에서는 뿌리가 발달 ... 싫어하는 당근ㆍ당근은 맛이 없다.□ 학습 문제 확인하기호기심/흥 미★카레라이스 재료(ppt)당근 뿌리의 구조와 하는일을 알아봅시다.학습 활동 안내■ 학습 활동 순서 안내하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 과학 5학년 식물구조와 기능 7차시 탐구 보고서
    영역학습 목표지식1. 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조와 기능을 설명할 수 있다.2. 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 관계를 설명할 수 있다.탐구1. 식물구조 ... 를 관찰하여 구조와 연관된 기능을 추리할 수 있다.2. 광학 현미경 조작법을 알고 식물의 여러 구조를 관찰할 수 있다.3. 줄기를 통한 물의 이동을 확인하는 실험을 할 수 있다.4 ... . 광합성 산물을 알아보는 실험을 설계할 수 있다.태도1. 식물구조와 기능에 대해 흥미와 호기심을 느낀다.2. 주위 식물을 자세히 관찰하는 태도를 가진다.3. 식물의 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.08
  • 식물의 meristem의 구조와 역할
    그림 중심 자료입니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02
  • 관상식물의 꽃구조에 관하여 기술하시오
    관상식물구조는 어떠하며 생활원예와는 어떠한 연관성이 있는지 살펴보기로 하자.1) 꽃의 구조.생활과원예꽃의 구조에는 양성화, 단성화라는 개념이 있다. 즉, 동물이 암컷과 수컷 ... 을 피우며 이것이 정상적인 구조 형태이다.하지만 나는 저 일반적인 개념으로 인해서 자웅동주 식물은 무조건 양성화가 피고, 자웅이주 식물은 무조건 단성화만 핀다고 생각하는데서 혼란을 겪 ... 이 따로 존재하여 생식을 하는 것처럼 식물도 암술과 수술을 이용하여 생식을 하는데 그 암술과 수술이 함께 있다면 양성화, 함께 있지 않고 각자 달리 있다면 단성화라는 것이다. 흔히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.12 | 수정일 2018.10.05
  • DNA의 구조 및 특성과 복제과정 - 식물 유전학 -
    DNA의 구조 및특성과 복제과정과목: 식물유전학교수: 송관정교수님2009105002원예환경전공문제형1. DNA구조 및 특성1) DNA가 이중나선 구조를 하고 있는 이유는?2 ... 의 반보존적 복제의 의미는?2)DNA 복제과정은 어떻게 이루어 지는가?3)DNA 복제는 어디에서 멈추는가?4)DNA가 복제해서 무엇을 하는건가요??3. 결론일단 DNA구조를 알 ... 있습니다.1. DNA 구조 및 특성1) DNA가 이중나선 구조를 하고 있는 이유는?그럼 뉴클레오티드가 어떤 구조를 가지고 있고 DNA 이중 가닥 사슬을 어떻게 만들어 냈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.09 | 수정일 2021.06.08
  • [식물구조] 식물구조
    한 열매.속씨식물 열매는 과피가 종자를 싸고 있는 형태인데, 그 열매가 다 자라면 건조한 과피가 벌어지는 종류가 있다. 이것을 건개과라고 하고, 이 중에서 1심피에서 발달하였고 하나 ... , 수술 5개, 암술 1개로 2심피가 유합하여 씨방상위인 것을 나타낸다. 이렇게 화식은 식물의 속(屬)이나 과(科)의 특징을 나타낸 것이며 비교적 간단한 꽃을 나타낸 것인데, 복잡 ... 태좌(中央中軸胎座) 또는 독립중앙태좌라고 한다. 태좌의 형식은 종자식물의 과(科)나 속(屬)에 따라 일정하다.땅속줄기 [subterranean stem] - 지하경땅속에 있는 줄기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.15
  • 5학년 1학기 3.식물구조와 기능 5/12차시
    5학년 1학기 3.식물구조와 기능 5/12차시구분쌍떡잎식물외떡잎식물형성층있다없다관다발의 배열 상태고리 모양으로 규칙적으로 배열되어 있다.불규칙적으로 흩어져 있다.물관의 분포 ... 기 때문이다.■무엇이 필요할까요? 에서 백합과 샐러리가 제시되었다. 외떡잎식물의 관다발 구조는 백합 줄기로 관찰이 가능하고, 쌍떡잎식물의 관다발 구조는 봉숭아나 샐러리로 관찰할 수 ... 형성층 안쪽에 고리 모양으로 배열되어 있다.체관과 함께 여기저기 흩어져 있다.횡단면 모양예복숭아, 무궁화, 샐러리, 장미 등백합, 옥수수, 수수 등■식물의 물의 상승 원리 4가지증산
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 5학년 1학기 3단원 「식물구조와 기능」 8차시
    5학년 1학기 3단원 「식물구조와 기능」 8차시◆통합 탐구 과정 (가설 설정)처음으로 통합탐구과정을 접하게 된다. 특히 이 차시에서는 변인 통제와 가설 설정을 잘 할 수 있 ... 면 눈금 실린더의 물이 더 줄어들 것이다.◆증산 작용의 역할 (2009교과서 제시)물의 상승 원동력식물 체내의 수분량 조절식물 체내의 온도 조절◆증산 작용의 의의 (지도서)뿌리 ... 에서 흡수한 물과 무기 양분이 식물체 전체로 공급할 수 있는 원동력이 된다. 증산작용이 일어나지 않는다면, 이 과정의 효율이 매우 떨어진다.새로운 물과 무기 양분을 계속 흡수하여 무기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 5학년 과학 지도안-식물구조와 기능- 꽃의 구조와 기능을 알아보기(세안)
    과학과 교수학습과정안1. 단원 : 3. 식물구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 5학년 ‘(3) 식물구조와 기능’에 해당한다. 4학년 ‘식물의 세계’ 단원 ... 에서 다루지 않은 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조와 기능에 대해서 알고, 이들 기관의 관계를 통합적으로 이해할 수 있도록 설정하였다. 따라서 ‘식물의 뿌리, 줄기, 잎 ... , 꽃, 열매의 구조와 기능’, ‘뿌리, 줄기, 잎, 열매 사이의 관계’ 등의 내용을 포함한다.이 단원의 주요 학습 목표는 식물의 뿌리, 줄기, 잎, 꽃, 열매의 구조와 기능을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 식물 세포의 구조 실험 보고서
    Main-Report1.Title: 동·식물의 세포 구조2.Date: 2010년 3월 15일3.Name:4.Purpose: 식물세포인 양파 상피 세포와 동물세포인 구강 상피 세포 ... 한다. 이때 배율은 저배율부터 관찰한 후 고배율로 관찰한다.7.Results:-관찰 :식물세포는 길쭉한 직사각형과 유사한 구조로써 벽돌을 쌓아 놓듯이 어느 정도 규칙적인 배열을 이루 ... 와 식물세포의 차이점직접 현미경으로 두 세포를 관찰해본 결과, 구조면에서 큰 차이를 볼 수 있었다. 식물세포는 세포벽이라는 틀이 있어 세포의 모양이 일정하게 유지되어 있었지만, 동물
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.06
  • 생물교육- 식물구조와 기능 세부 지도안
    대단원 수업안(생물)단원4.식물구조와 기능대상2학년 2반장소제2과학실일시지도기간지도교사교생Ⅰ. 교 재 관1. 단원 개관이른 봄이면 우리 주변에 있는 많은 식물들은 새싹이 돋 ... 아 줄기와 잎이 생기고 꽃이 핀다. 그리고 무성한 녹색의 잎을 가진 식물로 자라며, 열매와 씨를 맺는다. 이 식물들을 이루고 있는 뿌리와 줄기, 잎, 꽃들은 어떤 구조로 되어 있 ... 으며, 또 살아가기 위해서 어떤 일을 하는지 궁금해 질 것이다. 이런 식물의 물질을 이해하기 위하여 대단원이 설정 되었다. 식물구조를 알아보고, 이를 바탕으로 증산작용으로 인한 물
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.24
  • 현화식물구조 관찰 및 광합성 색소의 분리
    1. 현화식물구조 관찰 2. 광합성 색소의 분리1. 현화식물의 관찰서론: 생식기관으로 꽃과 열매가 있는 종자식물 중 밑씨가 씨방 안에 들어 있는 식물을 현화식물 ... (Liliopsida)의 두 무리로 나눈다.목표 1) 꽃잎, 수술, 암술, 꽃받침, (씨방, 밑씨) 등 꽃의 구조 를 관찰할 수 있다. 2) 외떡잎 식물과 쌍떡잎 식물을 구분할 수 있다. 실험기구 ... 식물 (꽃 잎의수-4나5의 배수) 로 구분한다. 2) 꽃의 단면을 관찰하기 위해 면도칼로 꽃을 이등분 한 후, 꽃의 구조를 관찰한다.속씨식물현화식물2. 식물 색소의 분리서론: 광
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.02
  • 5)과학-3. 식물구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알아보기
    결재지도교사협력교사(과학)과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조와 기능교과서116~117쪽 (9/12)차시학습형태대집단, 소집단수업모형 ... 기활동2.꽃을 관찰해보자!활동3.꽃의 특징 정리해보기자유탐색탐색하기꽃의 구조와 기능을 알아보기T:식물의 꽃은 다양한 모양과 색깔을 가지고 있습니다. 장미처럼빨간색의 꽃도 있고, 백합 ... 발견 학습 모형학습주제꽃의 구조와 하는 일 알아보기학습자료교사]꽃의구조송,꽃,현미경관찰시필요한것,ppt,영상,타이머학습목표?유채꽃과 백합꽃의 관찰을 통하여 꽃의 구조와 기능을 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 5)과학-3. 식물구조와 기능 - 꽃의 구조와 하는 일 알기
    결재지도교사협력교사( 과학 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 식물구조와 기능교과서과: 116~117쪽 (8/12)차시실? 관: 64~65 ... ′열매의 구조와 하는 일 알기※ 판서계획◎ 단 원 : 3. 식물구조와 기능◎ 학습주제 : 꽃의 구조와 하는 일 알기◎ 학습목표 : 꽃의 구조와 하는 일을 알 수 있다.활동1. 꽃 ... 쪽학습형태전체 학습, 소집단 학습, 개별학습수업모형발견학습 모형학습주제꽃의 구조와 하는 일 알기학습자료교사] ppt, 프레파라트 샘플학생]유채꽃, 백합꽃, 면도칼, 핀셋, 돋보기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
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2025년 11월 29일 토요일
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