"문법교수"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어수업지도안 외국어습득론 제2 언어 학습 목표표현(문형) 한국어 문법 교수 한국어참관일지 참관보고서 한국어참관보고서 세종한국어3

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문법교수" 검색결과 301-320 / 12,552건

국어지식 영역(문법) 교육의 교수 학습 방법

[국어지식 영역(문법) 교육의 교수 ? 학습 방법)]의 이론적 접근Ⅰ. 들어가며국어지식 영역은 다른 영역과 달리 교육적 가치(위상) 및 명칭, 교수-학습 방법 등에서 혼란 ... 에서도 ‘언어지식’이나 ‘문법’ 등 다양하게 쓰이다가 ‘국어지식’으로 정하고 있어 어느 정도 정리가 되어 보인다. 그리고, 교수 ? 학습 방법도 일제식이나 주입식에서 김광해(1992 ... 문법 영역 교수법에서 관심을 끌고 있다.3. 탐구학습의 기본 구성 요소탐구 학습의 첫 번째 중요한 요소는 지식이다. 그러나 탐구학습에서는 지식의 성격에 대해서 아는 것이 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

다운로드 장바구니
외국어로서의언어교수이론 배론 과제 - 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.(문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)

에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.(문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)----------------------------- ... 학자들을 중심으로 태동되었다. 이들은 문법을 중시하는 구조주의 교수법을 형태 중심의 방법으로 보고 외국어를 구사하는 능력은 형태에 대한 이해가 아니라 실제로 대상어를 사용할 수 있 ... - 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 아이디 및 이름 :- 과제명 : 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.14

다운로드 장바구니
한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여

한국어 교수에 있어서의 문법 용어 사용에 대하여1. 머리말'문법 지도'라는 말은 근래에 들어 경원시 되었던 것이 사실이다. 그 배경에는 의사소통 지향의 교육 방법이 각광을 받 ... 은 사실이 있다. 문법과 독해 중심의 수업을 몇 년간 받아도 의사소통 능력은 향상되지 않는 다는 것이 일반적인 의견이며, 문법은 형식에만 초점을 맞추고 있기 때문에 외국어로 의사소통 ... 을 하는 데에는 관련이 없다는 것이다. 하지만, 한편으로 생각해 보면, 목표언어에 대한 문법 지식이 없으면 의사소통 자체가 불가능한 것도 사실이다. 문법을 전혀 배우지 않은 상태

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

다운로드 장바구니
학교문법 교수방법및 평가

학교 문법의 교수 방법 및 평가Ⅰ학교문법의 교수방법.언어지식의 교수 학습 전략으로서 탐구학습을 도입하자는 주장은 다음과 같은 전제로 삼아서 성립하게 된다.① 언어지식(문법) 영역 ... 한다는 데 있다. 언어지식(문법)의 교수 학습을 위하여 탐구학습의 방법을 도입하고자 함에 있어서 의의는 크게 세 가지로 설명할 수 있다.① 언어현상은 다른 자연 과학 등과 마찬가지 ... 들로 하여금 우리말에 대한 태도를 더 바람직한 방향으로 형성시켜 줄 것으로 예상된다.1. 탐구학습의 개념과 필요성학교문법의 교수방법과 관련된 논문은 세편이 있었는데, 세 편 모두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.31

다운로드 장바구니
영유아교수방법론 [발문법]

영유아교수방법론 [발문법]1. 발문법이란?질문과 대답에 의해 교사활동이 전개되는 방법으로, 학생의 사고를 촉진하고 스스로 생각하고 습득하는 방법을 배우는 교육과정이라는 점 ... 으로 하기 때문이다.3. 발문 전략이상의 발문을 교수- 학습상황에서 제시하는 것만으로는 발문의 효과를 거두기는 힘들 것이다. 이러한 발문을 행하는 데 있어서 발문의 계획, 교수- 학습 ... 을 통하여 수업내용을 전달, 확인하기도 하지만 학생들의 호기심, 사고력을 넓혀 주고 흥미유발을 자극하며, 자신감을 길러 줄 수 있다.교수-학습 활동이란 교사와 학생간의 언어적 상호

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.11

다운로드 장바구니
한국어 ) 서울대 한국어 교재 3A 4과 AV-, 한국어 문법 교수 방안 연구 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', '-는 모양이다'를 중심으로

수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-참고문헌한국어 문법 교수 방안 연구 : 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', ' ... -는 모양이다'를 중심으로, 선은희, 학위논문(석사) 연세대학교 교육대학원: 외국어로서의 한국어교육 전공 2004.1. 교안의 형식수업계획안날짜2019.11교수자단원명곧 비가 올 ... 모양이에요.차시학습 목표날씨와 관련한 표현을 알아보고 이를 활용한 추측 표현을 해보자학습 내용기능묘사하기어휘추측 표현, 다양한 날씨 표현문법/표현-는 것 같다, -나 보다,

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.15

다운로드 장바구니
문법번역식 교수법

어의 사용에 대한 문법적 규칙을 배운다.학생들의 대상언어의 형태를 배우는 것이 중요하다.9. 학생들은 예를 통해 규칙을 배운다.명백한 문법을 통한 추론적인 연결은 유용한 교수법 ... 한 대로 행동하고 배운다.3. 교수과정의 특징은 무엇인가?☞ 학생들은 한 언어에서 다른 언어로 번역하도록 배운다.문법규칙과 예를 보고 문법규칙을 다른 예에 적용하여 문법규칙을 추론 ... 문학작품을 읽는 것을 도와주며, 감상하도록 해주는 것이다.또한 이것은 외국어의 문법에 친숙해짐으로써 말하고 쓰는 것도 도와주려는 것이다. 마지막으로 그것은 문학작품을 통해 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.13

다운로드 장바구니
8장 문법 교수 학습 방법

8장 문법 교수?학습 방법1. 문법 지식의 교육적 접근 양상과 시사점‘쉐플러(Scheffler)’는 지식에 대한 세 가지 철학적 전통을 정리하고, 교육과 관련하여 숙고해야 할 ... 는가?”라는 물음에 효과적으로 반응하기 위해서는 다음의 세 가지 요소를 고려해야 한다. 첫째, 학습자들이 문법 지식을 학습하는 과정이나 현상을 알아야 한다. 둘째, 문법 지식의 교수학 ... 까지 소홀히 해 왔던 학습 과정에 관심을 가지게 되고, 학습 현상에 대한 교육적 진단이 가능하게 될 것이다.셋째, 학문 현상을 문법 교수?학습 방법에 역이용하는 것이다. 즉, “문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2016.12.10

다운로드 장바구니
문법번역식 교수법(GTM)을 이용한 지도안

- Learning Procedure4. References1.Grammar Translation Method-문법-번역식 교수법(Grammar-Translation Method ... 을 읽는 데 있으므로 영미 문학 작품을 읽도록 가르치기 위해 학생들에게 문법 지식을 넣어 주는 것은 필요하다고 보아 교사가 학생들에게 어려운 문법 용어를 사용하면서 영어 문법 ... 을 가르치며 영어를 우리말로 번역하거나 우리말을 영어로 번역하는 연습을 주로 시킨다.-문법-번역식 지도 방법은 영문을 잘 읽어 이해할 수 있도록 지도하고 말하기와 쓰기를 독자적으로 할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

다운로드 장바구니
국어과 문법 교수-학습 과정안

국어과 문법 교수-학습 과정안1교과서 개정 내용1. 단원명3학년 1학기 셋째 마당. 생각하는 생활 - (1) 꼼꼼하게 살펴서2. 60쪽 단원 도입기존 교과서 60~61쪽의 단원 ... 였다. 기존 교과서에서는 읽기 영역을 강조하고자 ’내용의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다‘는 학습 목표를 제시하고 있지만 수정된 교과서에서는 문법의 특성을 살려 ’이어 주 ... 단계에서 간단한 문제를 통해 이어 주는 말을 잘 이해하고 있는지 확인할 수 있도록 구성해 보았다.? 3차시 - 지식발견 교수법3차시에서는 이어 주는 말의 쓰임을 다양한 글 속

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.15

다운로드 장바구니
제8장- 문법 교수 학습 방법

제8 장. 문법 교수·학습 방법1. 문법 지식의 교육적 접근 양상과 그 시사점쉐플러(Scheffleer, 1965 : 1~6)는 지식에 대한 세 가지 철학적 전통을 이성주의 ... 거나 자신에게 내재되어 있는 문법 능력을 대상으로 하여 살아 있는 문법 지식을 생산하고자 한 것.(2) 교수·학습 방법상의 시사점① 문법 현상의 구분과 문법 기술의 개념 분화는 문법 교육 ... 의 무용론과 같은 부적절한 논의를 중단하고 생산적인 교수·학습 방법을 설계할 토대를 마련해 주었다.② 문법 교육의 고려 사항을 출발점으로 문법 지식의 ‘학습 현상’이나, ‘학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 8,500원 | 등록일 2011.02.03 | 수정일 2024.12.17

다운로드 장바구니
한국어 문법 교육을 위한 교수 모형의 개발 및 적용과 평가 서평

한국어 문법 교육을 위한 교수 모형의 개발 및 적용과 평가(한하림, 고려대학교 교육대학원, 2010)이 논문은 외국어로서의 한국어 문법 교육을 위한 교수 모형을 개발하고 이 ... 에 있어서 근거와 타당성을 가지고 있다고 할 수 있다.본 연구는 전체적으로 체계적인 구조를 가지고 있다. 우선, 문법 교수 모형의 언어 학습 이론인 구성주의 학습 이론과 이러 ... 한 이론을 실제적인 문법 교수 모형으로 구현할 수 있는 형태 초점 과제를 살펴보았다. 이것을 통해 한국어 문법 교육이 사용 중심의 문법 교육을 지향해야 하고, 암시적 접근 방식과 명시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

다운로드 장바구니
< 문법 교육의 방법 >을 1)귀납적, 연역적 방법 2)교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술함.

< 문법 교육의 방법 >을 1)귀납적, 연역적 방법 2)교수 학습의 자료에 따른 방법 두 가지 기준을 중심으로 서술하시오.------------------------------- ... ----------------------------------I. 귀납적 방법과 연역적 방법1. 귀납적 방법문법 교육의 방법에는 귀납적 방법과 연역적 방법이 있는데, 우선 예시 ... 을 좋아하는 학습자에게 적합한 유형으로, 이 방법은 학습자의 재연(再演) 능력과 문제 해결 능력을 고양(高揚)하기에 적합하다.귀납적 방법은 ‘과정 중심 문법 교육’에서 주로 활용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.10

다운로드 장바구니
학교문법론-교수학습과정안-언어의 본질

교수-학습 과정안1. 수업자의 의도7차 교육과정에서는 국어지식의 영역으로 분류된 문법 교육은 국어 교육의 변방으로 인식되고 있는 것이 현실이다. 학습자들은 국어교과서에 실린 문법 ... 단원을 딱딱하고 지루하게 생각하는 경향이 많으며, 문법이 독립 편성되어 선택 교과로 제시된 고등학교 과정에서는 선택하는 학교가 적고 그나마 3학년에 시간을 편성하여 언어영역 수업 ... 으로 대치하는 경우가 허다하다.오늘날의 교육현실을 감안한다면 필수 사항으로서의 문법 지식은 중학교 과정에서 지도하도록 교육과정을 수립하고 고등학교 이상의 단계에서는 바르고 세련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03

다운로드 장바구니
교수자 중심의 수업방법(강의법, 발문법) 조사와 연구 리포트A+

REPORT교수자 중심의 수업방법(강의법, 발문법) 조사와 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >1. 강의법1) 개요2 ... ) 원리3) 절차2. 발문법1) 개요2) 원리3) 절차1. 강의법1) 개요강의법은 교수자가 학습자들에게 학습 내용을 설명하고 이해할 수 있도록 하는 것을 주된 목적으로 하고 있 ... 고 해결하는 과정을 통해 학습 능력을 향상시킨다는 점에서 발문법을 학습자 중심의 교수법으로 분류하기도 한다. 그렇지만 학습자의 잠재력을 이끌어 낼 수 있는 질문은 결국 교수자의 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2019.11.03

다운로드 장바구니
문법 교수의 원리와 실제(이해영) 논문 정리 요약

『중등 문법 교육론 논문요약 및 정리 5』 교육학과 2006190024 이윤수문법 교수의 원리와 실제(이해영)이 논문은 외국어로서 한국어를 교육함에 있어 기존의 문법 중심의 문법 ... 교수의 문제점을 의사소통적 측면에서 조명한 것으로 결론을 제외하고 크게 7부분으로 구성되어 있다.서론 - 초기의 의사소통 중심 교육에서 문법 교수는 불필요한 것으로 여겨졌 ... 교수의 중요성을 논하기 전에 문법개념을 규정할 필요가 있다. 문법은 이론언어학에서 학문의 대상으로 연구되어 왔지만 그 연구 결과는 교육 현장 적용 시 참고나 지침이 되는 것이지 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

다운로드 장바구니
`기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안` 논문요약

Report[논문요약]- 기능에 기초한 한국어 문법 교수 방안 -과목명외국어로서의 한국어 문법 교육교수님학 과학 번이 름제출일외국어로서의 한국어 문법 교육 기능에 기초한 한국어 ... 문법 교수방안사이버한국외국어대학교 한국어학부Ⅰ. 목차별 요약1. 들어가는 말학습자에게 어떤 의도를 표현하고자 할 때 어떤 문법 항목을 사용하면 되는지를 알게 한다면 문법 교육을 통 ... 하게 하는 것에 목표를 두는 기능에 기초한 문법 교수 방안을 종결표현을 중심으로 연구하고자 한다. 본 연구는 외국어로서의 한국어 문법 교육과 담화에서의 실제 사용의 관계에 초점을 두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27

다운로드 장바구니
외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남어권 등) 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수방안을 제시하시오.

주제: 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권 or 일본어권 or 중국어권 or 베트남권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시 ... 하시오.[서론]영어권 학습자를 모국어로 하는 한국어 학습자에 대해서 한국어를 교수할 때 파악해야할 한국어와 영어의 기본 차이를 살펴보고 오류를 파악하여 초급 문법을 교수할 때 기본 ... 적으로 고려해야 할 사항들과 교수방안을 제시해보도록 하겠다.[본론]영어권 학습자에게 한국어를 교수할 때 여러 가지의 오류를 파악할 수가 있는데, 이는 영어와 한국어의 기본적인 문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.29

다운로드 장바구니
논문분석- 영문법교수,학습에대한 선호도조사

Foreign Languages Education, 15(2) 2008가을영문법 교수 ? 학습에 대한 중등 영어 교사 및 학습자 인식 조사조윤경부경대학교Ⅰ. 연구목적 및 필요 ... 성지난 100년간의 외국어 교수법에서, 문법이 차지하는 역할이나 비중이 급격하게 감소하고 있다. 이러한 문법교육의 감소는 오늘날의 우리나라 영어 교육의 현장에서 교사와 학습자들에게 많 ... ; Ken, 1995). 이 연구는 설문조사를 영문법 교수?학습에 대한 현직 중등교사들과 학생들의 인식의 차이가 있는지를 분석하고 그 인식의 차이를 좁히는데 있다.Ⅱ. 이론적 배경 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12

다운로드 장바구니
국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법

제8 장 문법 교수-학습 방법1. 들어가며문법 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들문법 교육 무용론언어 학습은 기능이므로 문법 지식은 무용하다고 보는 이론으로, 언어 학습은 의사 ... 뭉치 학습이 더 중요하다는 관점을 지님.교수학적 변환교사가 문법 지식을 잘 가르치려면 역사적 흔적이 제거된 채 교과서에 실려 있는 문법 지식의 생성 과정을 알 필요가 있다. 또한 ... 교사는 그 지식의 개념과 속성의 기원, 의미, 동기, 사용을 가르치는 과정에 정통해야 한다(인식론자들에 따르면 ‘교수학적 변환’)문법 학습 현상현상이란 직접 지각할 수 있는 자연

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

다운로드 장바구니

이전10개 11 12 13 14 151617 18 19 20 다음10개

파워링크

신청하기