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"몬테소리 미술교구" 검색결과 281-300 / 626건

  • 일일 보육일지 1-14 수 만3세일지
    -몬테소리 수)수교구특별활동을 즐겁게 하였다.1:10~1:40자유선택활동소근육활동명고무줄 놀이목표다양한 도형의 모양을 탐색하고 고무줄을 이용하여 도형을 구성하여 본다.손의 협응력 ... 한다.*통합보육 활동프로그램(언어)태극기 세조각 카드(조작)전통놀이 메모리카드 (미술)복주머니 접기 (관찰)농악놀이 (동화)호랑이 형님태극기 세조각카드,전통놀이 메모리카드,복주머니 접기판 ... ,색종이,색연필,미술재료,농악놀이카드,동화책복주머니접기 순서도를 보고 접어보면서 설날에 대해 이야기해보았다.8:30~ 9:45등원 및실내자유놀이선택활동*환기-창문을 열어 교실 환기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.01.13
  • 영유아 보육 프로그램
    있는 교사의 역할을 중요시 하였다(김영옥, 1998). 몬테소리는 유아가 올바른 교재, 교구 사용을 통해 세갱(Seguin)이 세운 3단계 교수법을 단순화하여 제시하였다.제 1 ... 영유아 보육 프로그램목차1. 프뢰벨 프로그램2. 몬테소리 프로그램3. 프로젝트 접근법4. 발도르프 프로그램5. 레지오 에밀리아 프로그램6. 포테이지프로그램7. 뱅크스트리트 ... 이 조화롭게 어울려지고 통일되는 것을 교육의 근본 목적으로 보았다. 가베는 이 세 가지의 통일을 돕는 교구로서 Frobel이 창안한 체계 있는 교구의 총칭이며 신으로부터 받은 은혜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.11
  • 일일 보육일지 (2014년 9월 4일)
    입혀줬어요 ”라며 허수아비와 관련된 경험을 말해보며 즐거워하였다.미술) 달맞이 하는 모습을 그림으로 그리기달님에게 소원을 비는 이야기에 관심을 가지고 그림카드를 탐색하여 보며 내소원 ... , 우리해볼래? ”하며 강강술래하는 모습에 관심을 가지고 직접 해보기도 하는 유아들이었다. 수조작교구의 활동 순서를 정하고 돌림판에서 나온 조각들을 맞춰보면서 강강술래 그림조각맞추 ... 를 나눈다.2.패션쇼를 하기 위한 준비를 함께 한다.3.패션쇼에 필요한 역할을 결정한다.4.패션쇼 무대를 꾸민다.5.패션쇼를 시작한다.미술활동명달맞이 하는 모습을 그림으로 그리기목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.09.25
  • 몬테소리 교육 프로그램
    된 환경으로서 3-7세까지의 어린이들이 마련된 교구 중에서 스스로 선택하여 활동함으로써 학습에 몰두하고 서로 도와줄 수 있는 교육활동을 체계화하였다. 몬테소리의 이론과 자료 ... 는 프뢰벨의 교육사상 원리 중 '자기활동의 원리'(교육에 있어서 자기 활동을 창조적인 것으로 보고 이를 육성하는 것)와 '노작의 원리'에 영향을 받아 몬테소리 교구를 통한 교육체계 ... 기초를 이루는 몬테소리 교육의 중심이 되는 영역이다. 교구들로서는 시각, 촉각, 색채, 무게, 냄새, 압력, 균형, 방향분별 등이 있다.분홍탑꼭지원기둥색상판소리상자수학영역 - 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.02
  • 일일 보육일지 만3세1월20일
    였다.12:10~ 12:40특별활동*레고-특별활동 교사에 의한 특별활동을 한다.*(대체활동:몬테소리 한글)몬테소리 한글교구특별활동을 즐겁게 하였다.12:40~1:10대소집단활동/화장실 및 ... 한다.*통합보육 활동프로그램(동시)세종대왕 (동화)신사임당 (미술)무궁화 그리기 (접기)배 접기동시판,그림자료,신사임당 동화책자료,무궁화그림자료,다양한종이,미술재료,접기판신사임당 ... 을 가진다. 동화를 듣고 극놀이로 표현한다.방법1.'단군 신화 이야기를 회상하며 이야기를 나눈다.2.동화 속에 나온 대사를 알아본다.3.역할을 정하여 동극을 한다.미술활동명찰흙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.01.20
  • 프뢰벨 ‘은물’과 몬테소리의 ‘교구’의 비교 분석
    프뢰벨 ‘은물’과 몬테소리의 ‘교구’의 비교 분석 보고서역사교육과1. 아동의 ‘놀이’를 바라보는 관점아동의 ‘놀이’에 대한 관점비고프뢰벨- 인간 발달의 이른 단계에 있는 어린이 ... 이나 학교에서가 아니라도 집이나 다른 곳에서 도 놀이를 한다는 것을 전제함→ 놀이가 일상생활 어디어서든 이루어진다고 봄2. 프뢰벨의 은물과 몬테소리교구와의 비교프뢰벨의 은물 ... 과 몬테소리교구비고프뢰벨‘은물’- 창조충동이 내부에 감추어져 있는 어린 유아에게 있어서는 그 교구나 작업도구를 사용함으로써 다시 창조의용이 왕성하게 되 어 지고 거기에서 무엇인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.27
  • 유아교육개론
    하는 교수학습 매체는 여러 가지였다. 특히 어린 반일수록 손으로 직접 조작할 수 있는 감각적인 교구가 많이 보였고 이에 유아들은 흥미를 가지고 활동에 참여하고 있었다. 특히 미술활동 ... 등을 비롯하여 피아제, 몬테소리 등은 직관교육, 자연교육, 실물교육, 감각교육 등의 개념을 주장하면서 실물이나 시청각 자료를 이용한 구체적인 학습 경험의 중요성을 강조하였다. 이러 ... 한 구체적인 학습경험을 위한 자료를 교수매체 및 교구라고 한다.교수매체 없이 유아를 지도한다는 것은 교육의 목표를 이룰 수 없는 방법인데, 이것은 유아는 감각에 의하여 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.16
  • 유아놀이와 부모교육에 대해
    으로 자기내면의 욕구와 필요를 외부로 자유롭게 표현하는 것이라고 하였고, 몬테소리는 유아의 자연적인 놀이를 재구성하여 교수 방법으로 체계화하였다. 한편 듀이는 유아의 놀이를 어린이의 성장 ... 이나 블록놀이 경험 정도 등에 따라 적절한 수량을 제공하는 것이 중요하고, 유아들이 서로의 구조물을 존중하면서 협동할 수 있도록 하고, 교구장으로부터 30cm 이상 떨어진 장소 ... 게 물리적 환경을 조서하고 다양한 주제를 반영하여 주기적으로 바꾸어야 한다. 유아의 변화하는 요구와 흥미를 반영한다.8) 보관성교구들은 사용되는 공간 가까이에 수납되어야 한다. 실외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.29
  • 프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1
    보다 교육이라는 결론을 내리고 자신이 관찰한 것과 세깅(Seguin)의 교육방법과 교구에 기초한 정신지체 아동을 위한 교육방법을 개발하였다.1) 몬테소리 프로그램의 교육이론몬테소리 ... 되는 교재를 제공한다면, 영유아는 그 교구를 이용한 기능을 완전히 습득할 때까지 놀라운 집중력을 가지고 스스로 반복 연습한다는 것을 관찰하여 알게 되었다. 몬테소리의 교육내용 ... 나 수저 등을 통해 집중력과 독립심을 기른다. 감각은 감각교구는 추상적인 개념이 구체적인 형태로 전달되도록 고안되었다. 언어는 몬테소리 프로그램에서는 자유로운 대화를 통해 언어발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 6.8 보육일지
    .*정리가 끝난 유아는 차례대로 자유선택활동을 할 수 있도록 지도한다.오전 몬테소리자유 선택 활동8:30~10:20몬테소리일상영역◎계란 껍데기 갈기, 거품내기, 젓가락 사용하기 ... 글자 받아쓰기나만의 낱말사전 워크북 / 속담 따라 쓰기 워크북수영역◎금색구슬 덧셈 금색구슬 교구로 올림이 없는 덧셈을 한다.금색구슬 뺄셈 금색구슬 교구로 내림이 없는 뺄셈을 한다 ... , 소문자 따라 쓰기미술영역◎입체모형 만들기, 그림 그리기 및 색칠하기, 만다라 색칠하기쌓기 영역◎곤충 채집함 만들기역할 영역◎개미 가족이 되어보아요.언어영역말하기/듣기◎개미가 주
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 300원 | 등록일 2017.11.24
  • 일일보육일지-만3세바람공기11-12
    게 하였다.12:40~1:10특별활동*몬테소리 아트-특별활동 교사에 의한 특별활동을 한다.*(대체활동-몬테소리 수)수교구특별활동을 즐겁게 하였다.1:10~1:30자유선택활동언어활동 ... 을 느낀다.대주제생활도구/환경과 생활소주제바람, 공기와 우리생활시간/활동명실행 및 활동계획준비물평가7:30~8:30통합보육(동시)공기 (미술)양초로 바람 그리기 (노래)흰 구름 ... 다고 이야기하였다.미술영역에서 다양한 재료를 이용하여 바람개비를 만들어오자고 이야기해보면서 유아들을 역할을 나눠서 필요한 소품을 만들고 극놀이로 연계하여 보는 모습이었다.역할)돛단배 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.26
  • [수업기법][교육방법]미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석
    미술과 창의성개발 수업기법, 몬테소리 개별화학습 수업기법, 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법, 집중력을 높이는 수업기법, 책상순회를 이용한 수업기법, 학습의 동작화 수업기법 분석Ⅰ ... ) 몬테소리 교구는 분리된 조작으로 되어있고, 단순에서 복잡, 생각을 구체적인 것에서 추상적인 것으로 표현하도록 구성되어 있다.Ⅲ. 손쉽게 익힐 수 있는 수업기법1. 한 장에 복사한 교재 ... . 미술과 창의성개발 수업기법1. 경험 주도형 기법1) 도형 결합법2) 특성(속성) 열거법3) 희망 열거법, 결점 열거법, 문제점 열거법4) 리스트법, 직관적 발상 기법(Delphi
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 유아교육사상 - 인물비교수정본
    - 사상에 의한 차이◎ 프뢰벨과 몬테소리의 비교 [19세기] - 교구에 의한 차이Ⅲ. 사상가들이 남긴 것◎ 프뢰벨과 몬테소리의 유사점과 차이점◎ 유아교육에 준 영향들◎ 나의 관점Ⅳ ... 프뢰벨과 몬테소리는 어떤 비교와 차이가 있는지, 그들이 계발한 교구들은 무엇이 다르며 아동의 어떠한 면을 보여주고 있는지 등에 대해 알아보고, 또한 비슷한 시대를 걸어온 로크와 루소 ... 음을 아동 속에 존재한 내적 지도로 하여금 아동의 성장을 안내하도록 자유허락? 우주적 질서와 구조가 교실 안에 반영되게 함? 몬테소리 교구 : 난이도와 복잡성의 정도에 따라 나뉨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.30
  • 몬테소리 프로그램
    어서 사진과 세계지도를 이용하여 생물ㆍ지리ㆍ미술ㆍ음악에 관한 활동을 하도록 한다.6.몬테소리 프로그램에서 교사의 역할①교사가 중심이 되는 것이 아니라 유아가 학습의 중심이 되어 스스로 환경과의 상호작용이 이루어지도록 도와주어야 한다. ... 목차1.민감기2.흡수정신3.자동교육4.정상화이론5.준비된 환경6.몬테소리 프로그램에서 교사의 역할몬테소리 프로그램에 대해서1.민감기-유아가 어떤 행동에 대하여 좀 더 영향을 받 ... 에서 능동적으로 참여하여 자유롭게 선택한 활동을 행할 때 학습이 자연히 이루어진다고 보며 이러한 상황에서 이루어지는 교육이다. 자동교육에서는 자유의 역할이 중요하며 자기수정적 교구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 나눔반 보육일지 (만 5세) 8.15~16
    한다.(예절)친구들과 반갑게 인사 나눠요.행주, 걸레오전 자유선택 활동9:30~10:20몬테소리일상영역리본틀감각영역구성삼각형- 작은 육각형 상자(마름모, 사다리꼴, 육각형 만들 ... -4그룹)받침낱말 만들기 / 나만의 낱말사전 워크북 / 속담 따라 쓰기 워크북 / 동시쓰기수영역금색구슬 덧셈 금색구슬 교구로 올림이 있는 덧셈을 한다.금색구슬 뺄셈 금색구슬 교구 ... /듣기· 교통기관 글자 자석읽기/쓰기· 교통기관 책 만들기자연탐구수?조작· 우리가 좋아하는 교통기관과학· 다양한 교통기관 소품, 부품, 구조 관찰하기예술미술· 폐품으로 교통기관 소품
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 300원 | 등록일 2017.11.24
  • (영유아교육프로그램) 몬테소리, 레지오에밀리아
    , 유아 스스로 자신의 실수 또는 오류를 발견하여 자동교육이 이루어진다는 것, 따라서 몬테소리 교구로 준비된 환경을 갖추어 놓아 유아 스스로 선택하여 개별적으로 활동한다.(3 ... ) 몬테소리 프로그램의 교육목표1)영유아의 학습요구를 충족시켜주는 환경조성2)정상화 : 민감기마다 영유아가 요구하는 것에 부합되는 교재를 제공해 영유아는 그 교구를 완전히 습득할 때 ... 살아갈 수 있는 기초적인 능력을 기르게 된다. (예)사진과 세계지도(5)교구의 목적 및 특성1)몬테소리 교구의 목적은 영유아에게 어떤 기술을 가르치거나 지식을 전달하는 것이 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 현대의 몬테소리 교육
    . 몬테소리 교육의 기본개념 1. 몬테소리 교육의 유아발달관 2. 정상화 3. 민감기 4. 흡수정신 5. 훈련 ( 작업 ) 6. 준비된 환경 7. 교사 8. 교구 Ⅲ. 몬테소리 ... .몬테소리 교육의 목표 적절한 교재와 교구를 갖춘 환경제공 → 유아의 놀라운 집중력과 끈기로 각 교구가 의미하는 원리와 기능을 알아내고 숙달되도록 연습 → 유아는 즐거우면 편안한 상태 ... 옮겨 붓기 …)몬테소리 교육의 내용 및 활동 - 감각교육 다양한 감각교구를 통한 작업을 함으로써 여기에서 담고 있는 질서 , 원리 , 규칙의 의미와 개념을 확립시켜 나감으로써 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.06
  • A+ 보육실습일지 참고용 샘플
    자리에 가져다 놓기‘컵 쌓기’ 교구’10:40~11:30오전 자유놀이- 역할/쌓기 : 엄마 아빠 놀이- 언어영역 : 내가 좋아하는 장난감- 미술영역 : 가위로 종이 오려보기- 음률 ... 활동돌아가 깨끗이 손을 씻고 화장실 다녀오기붕붕카10:10~10:40몬테소리* 배운 교구 반복- 스스로 몬테소리 방과 교구 가져와서 활동하기- 다른 교구 가져와서 활동 해 보기 ... 자리에서 자유롭게 놀이하기(미끄럼틀 타기, 자동차 타기 등)11:20~11:50몬테소리- 밖에서 들어와 겉옷 벗고 손 씻기- 개별 영아 기저귀 갈아주기- 몬테소리 하기몬테소리 교구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.06
  • 11월15일금 만3세 푸른반 일일보육계획안 및 평가
    -간식을 다 먹은 후 책상을 닦고 창문을 열어 교실을 환기 시킨다.행주,간식접시, 쟁반제철과일대소집단 활동10:35~11:10◆ 몬테소리 수 막대 활동지- 수 막대를 제시해준다. ... 이나 잡지, 광고지에서 여러 가지 탈 것들의 종류를찾아본다.- 찾은 교통수단을 잘라서 화지에 붙인다.교통수단의 바퀴를 다양하게 표현할 수 있는 재료를 탐색하고,자유롭게 표현해본다.미술 ... 을 즐겁게 참여한다.교구 제시 및 활동1:30~1:40-친구들에게 새로운 영역 교구를 제시해준다.:자르기(여러 모양 자르기), 핀셋사용하기,움직이는 자모음(조합) : 1-4그룹-친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.09
  • 영유아교육프로그램 몬테소리와 레이지오에밀리아에 개념과 교육과정과 특징
    1. 몬테소리 프로그램몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 정신지체아에 대해 관심을 가지고 정신지체아를 위한 교육방법과 교구를 개발하였고, 이를 발전시켜 교육에 적용 ... 하였다. 몬테소리는 1970년 산 로렌조에 ‘어린이집’을 열어 저소득층 영유아를 대상으로 자신이 개발한 교구들이 교육적으로 유용하게 적용됨을 발견하여 자신의 교육방법을 확립하였고 그 후 세계 ... 을 중요시하여 이를 발달시킬 수 있는 교구를 제작하였다. 몬테소리 교구는 단순한 것에서 복잡ㅎ나 것으로 진전되도록 고안되었으며, 생각을 구체적으로 표현하기 시작하여 점차 추상적으로 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.17
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2025년 12월 09일 화요일
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