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교육철학 교육철학사조 간호학개론 연도 후기 현대철학적 간호철학 2차비교과 미국 교육사조 실존주의
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"현대 교육사조 본질주의" 검색결과 241-260 / 1,613건

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    실존주의, 포스트모더니즘, 실존주의개념, 실존주의배경, 실존주의철학자, 실존주의와간호, 포스트모더니즘개념, 포스트모더니즘배경, 포스트모더니즘특징, 포스트모더니즘과간호
    주의란 (existentialism) ? 개인 으로서의 인간의 주체적 인 존재의 의미 를 강조하는 철학 및 문예사조 이다 . “ 본질 보다 실존 에 우선권을 부여하는 철학적 입장 ... 개념보단 ‘ 탈 ( 脫 )’ 이나 ‘ 넘어서 ’ 의 개념 . - modernism 은 이성주의적 , 합리주의적인 근대정신 및 그에 뿌리를 둔 현대 서구문화를 총칭 . * 2 차 ... 실존주의와 포스트모더니즘 간호학개론차례 *** 실존주의 실존주의 개념 및 배경 실존주의의 특성 실존주의 철학자 실존주의와 간호와의 관계 *** 포스트모더니즘 포스트모더니즘 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04
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    한국 근현대 문학의 주요 흐름
    한국 근현대 문학의 주요 흐름1. 계몽문학의 흐름신소설은 신교육을 받은 개화파 지식인들이 창출해낸 이전 고대소설과 다른 새로운 형태의 소설들로, 고대소설과 이광수 이후 소설 ... 적 작가의 등장까지가 신소설이 형성되는데 외부적인 영향을 미쳤다. 또 개항에 의한 중, 일의 문화적 영향과 함께 서구의 근대적 개화 사조의 수용 또한 신소설의 등장에 일조하였다.신소설 ... 을 담당하였다. 이처럼 과도기적 단계의 신소설은 이후 현대 문학의 위상을 정립하는 전 단계의 구실을 하게 되었다.그러나 한계점도 존재한다. 우선 신소설은 여전히 고대소설적 구조를 탈피
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.17
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    페미니즘
    론》에서 계몽주의의 물결과 더불어 여성도 남성과 같은 자연적 권리를 가질 수 있으며 여성에게 우선적으로 필요한 것이 교육이라는 주장을 했다.그러나 《여권옹호론》이 만들어진 시기 ... 에 페미니즘을 전파하고 있다. 70년대가 본질주의, 마르크시즘에 입각한 사회주의 페미니즘의 시대였다면, 80년대는 후기조주의, 정신분석학, 기호론을 수용한 문화적 페미니즘의 시대 ... 상 남녀불평등을 주장.자유주의 페미니즘은 여성역시 남성과 동등한 이성적 존재라는 관점, 여성에게 남성과 동등한 교육기회와 시민권이 주어진다면 여성의 종속은 사라질 것이라고 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.04.02 | 수정일 2018.08.08
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    근대건축 순수주의에서 국제주의
    본질적 기능성 → 순수조형 언어 예술사조 깨끗 , 순수 , 차분 형태감을 살리기 위한 부드러운 색채 사용 도미노 시스템 (1914) 철근 콘크리트 기둥 + 슬라브 → 벽체가 하중 ... 전성기 근대건축 순수주의 ( purisme ) – 근대건축국제회의 (C.I.A.M)목 차 순수주의 ( Purisme ) 국제주의 (Internationalism) 근대건축국제회의 ... (C.I.A.M)1. 순수주의 (purism)_ 배경 피카소 _ 꿈 (1932) 로베르 들로네 _ 에펠탑 (1910) 큐비즘의 명확하지 않은 공간 자연은 3 차원으로 존재
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    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.17
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    [교육학개론] 현대 교육사조 실존주의 교육 - 실존주의의 철학적 배경, 실존주의의 인간관, 실존주의의 교육이념 및 교육원리, 실존주의 교육철학에 대한 비판적 관점
    현대 교육사조실존주의목차1. 실존주의의 철학적 배경2. 실존주의의 인간관3. 실존주의의 교육이념 및 교육원리4. 실존주의 교육철학에 대한 비판적 관점참고문헌1. 실존주의의 철학 ... 적 배경실존주의(existentialism)는 제2차 세계대전 이후 유럽에서 형성된 철학사조인데 이에 앞서 이미 19세기 중엽에 키에르케고르(S. Kierkegaard, 1813 ... 불변한 실재를 말한다. 이런 실존의 의미를 인간의 문제에 적용하면, 전통적 철학과는 달리 실존주의는 인간을 먼저 구체적인 개체로서 존재하는 것으로 보고, 그 사람의 존재방식인 본질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.13
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    20세기 교육사조의 흐름(진보주의, 본질주의, 항존주의) 정리 및 21세기 교육의 지향점
    의 전반적인 교육사조의 흐름을 앞서 살펴보았다. 21세기 지금 우리의 교육은 어떤 모습일까? 현대 한국 교육 사회를 본질주의에서 진보주의로의 과도기라고 정리하고 싶다. 수학능력평가라는 ... 된 교육사조가 바로 본질주의이다. 이는 항존주의와 그 맥락을 함께 한다. 이들 사조가 등장한데에는 한 사건이 있다. 1957년 소련에서는 스푸트니크호(sputnik)를 발사 ... 하였다.본질주의와 항존주의 교육에서 교사의 역할은 ‘지도자’라고 할 수 있다. 학습 내용에 대한 전문성을 지니고 학생에게 불변의 진리를 전달해주는 지도성이 이들 사조에서는 강조된다.진보
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.19
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    실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가
    직업기술 그리고 과학적인 학문연구의 방법으로 나아가는 교육사조이며 자연의 이법을 존중하고 경험을 통한 학습을 존중하는 실학주의 교육사상이 나타났다.실학주의라 함은 문예부흥 이후 ... 으로서는 암기나 기억보다 이해와 경험을 중요시하였고, 또한 새로운 교수법으로 시청각교육의 개념이 도입되었다. 넷째, 본질적으로 귀족적인 것이었다고 할 수 있다.실학주의는 그 주 ... 17세기에 이르자 서양의 교육은 실학주의를 추구하게 되었는데, 이것은 산업화와 같은 혁명인 것처럼 보이며, 인간이 지금의 상황에서 발전과 발달을 이루려는 발판으로 생각
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.23
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    [교육철학] 철학과 교육철학, 전통철학과 교육, 현대철학과 교육
    의 교육철학(1)진보주의(2)본질주의(3)항존주의(4)재건주의2) 현대철학과 교육(1)실존주의와 교육(2)분석철학과 교육(3)포스트모더니즘과 교육1. 철학과 교육철학1) 철학◆ 철학이란 ... 에는 교육적 대안의 정당성과 근거를 관념론적 지향점에서 찾으려는 시도가 다양한 모습으로 나타날 수 있다. 현대 미국 교육철학의 일파라 불리는 본질주의의 교육이론 역시 그 내용을 살펴보 ... 【 목차 】1. 철학과 교육철학1) 철학2) 교육철학2. 전통철학과 교육1) 관념론과 교육2) 실재론과 교육3) 실용주의와 교육3. 현대철학과 교육1) 20세기 전반의 미국
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.15 | 수정일 2017.04.12
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    항존주의 발표
    그들의 삶은 권태에 지쳐 있다.]5) 주지주의 - 인간을 전문화된 부분에만 능하고 본질적인 문제에 대해서는 무능한 길로만 치닫게 하였다. 현대교육의 주지주의는 인간을 과도 ... 항존주의항존주의란?고전적인 실재론과 관념론에 기초를 두고 변화하지 않는 가치의 영원성을 주장하는, 20세 미국사회의 한 교육사조.1930년대 진보주의 교육사상을 비판하면서 나타남 ... (이때 당시 본질주의가 먼저 진보주의를 비판하고 있었지만, 진보주의 교육의 한계를 보안 하려고 하곡, 진보주의를 부분적으로 인정했습니다. 그에 반하여 항존주의는 진보주의 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.12
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    방통대 간호학과 인간과 교육 (공통형) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2017 학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명:인간과교육학 번:성 명:연 락 처:o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조 ... 복합적이며 다원적으로 이해하려고 한다고 볼 수 있다.- 참고문헌 -강선보(교수), 정영수 외 2명 저(2008), 『교육의 역사와 철학』, 동문사.목영해(2009), 『현대교육사상 ... (진보주의 교육론에서 노마디즘 교육론까지)』, 문음사.박천환, 박채형(2013), 『교육과정 담론』, 학지사.윤재흥(2012), 『교육철학 및 교육사』, 학지사.황정규, 이돈희
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.03.28
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    현대조직신학 요약
    으로 자신의 책을 내놓음)3. 생시몽-초기 프랑스 사회주의자- 그의 저서 ‘새로운 그리스도교’- 그의 이상향의 사회는 보편적인 교육이 이루어지고, 산업의 의회가 있고 과학자 ... ◇5장 종교에서 철학으로◇18세기가 끝나기 전 계몽주의는 끝나가고 있었다. 종교개혁자들은 성서에 호소해서 중세 그리스도교를 반박했고, 이신론자들은 이성에 호소해서 개신교를 반박 ... 고 살아가도록 하는 종교였다.흄의 철학적 회의론은 너무 쉽게 믿어버리는 함정에 빠지지 않도록 하였다. 그리고 신앙의 참 본성을 강조했다.흄으로 인해 새로운 종교 사조의 발전이 시작
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    | 시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.06
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    통합교과교육과 항존주의
    진보주의를 시작으로 미국 교육계가 변화하기 시작하였다. 하지만 이 진보주의로 인해 1930년대에 물질주의가 미국사회의 지배적인 사조가 되었을 뿐만 아니라 교육제도까지 지배 ... 하면서 여러 문제점이 발생되었는데, 그 결과 항존주의와 본질주의가 진보주의 교육론을 반대하며 발생하였다. 허친스는 진보주의 교육론에 대하여 학교와 대학마저 물질주의에 의해 지배되어 부를 ... 통합교과교육과 항존주의1. 항존주의의 이론적 배경1.1.항존주의의 등장 배경1.2.항존주의의 의미 및 주장1.3.대표적 학자2. 통합교육의 문제점 및 원인2.1.현행 통합교육
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
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    간호학개론 - 간호전문직의 사회화 과정
    을 전한 증거가 되지 못하고, 단지 개연성을 부여할 뿐임Ⅱ. 간호학문에 응용 가능한 현대철학 사조1. 실증주의? 콩트 - 경험적 증거에 기반을 두어 과학적 발견을 구축하려 함? 실증 ... 와 포트 모델 - RN-BSN이 재사회화 동안 각 단계에서 마스터해야 할 단계를 에릭슨의 8단계 발달이론을 사용해 평가함3. 간호실무에서의 재사회화 과정1) 크래머의 모델? 교육환경 ... 과 업무환경 사이의 가치와 기대행위 간 불일치를 설명하기 위해 현실충격이라는 개념을 소개? 신규간호사가 현실충격을 극복하고 적응하는 데는 약 8~12개월이 소요? 신규간호사가 교육
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    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.21 | 수정일 2019.09.23
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    구조주의와 실존주의
    구조주의와 실존주의 철학 비교[목차]1. 구조주의 철학2. 실존주의 철학3. 구조주의 철학과 실존주의 철학 비교1. 구조주의 철학구조주의는 20세기 후반기에 등장한 철학사조 ... 의 하나로 실존주의와 대립되며, 교육 사상계에서도 피아제(Piaget)의 인지구조론과 부르너(Bruner)의 지식구조론, 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕구조론, 촘스키 ... (Chomsky)의 언어구조론이 등장하였다. 그 밖에 갈등론을 대표하는 교육사회학자인 알튀세(Althusser), 무르디외(Bourdieu) 등을 들 수 있다. 구조주의에서는 모든 현상이 각각
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.14
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점7
    하였고 동양 철학자인 맹자 역시 ‘인간의 본성을 잘 발현시켜야 한다’라고 강조했다. 동과 서의 문화와 역사가 다르다 하나, 교육에 있어 가장 중요하다고 여긴 교육의 본질은 ‘도덕 ... ’과 ‘윤리’, 그를 통하 인간성의 완성이라는 데 일맥상통한 것이다. 이러한 교육의 중요성은 비단 고대 및 중세 사회에서만 적용되는 것이 아니라 현대에도 똑같은 수준으로 강조되고 있 ... 어야 한다. 하지만 현재 국내의 도덕 교육은 그 영역이 매우 협소할 뿐 아니라 도덕의 본질에 부합하는 교육 형식 또한 이루어지지 않고 있어 문제가 심각하다. 비단 먼 미래가 아닐지라도
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
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    [교육학개론] 현대 교육사조 재건주의 교육 - 재건주의 교육이념, 재건주의 교육철학, 재건주의 교육원리, 재건주의 교육을 비판하는 관점
    현대 교육사조재건주의목차1. 재건주의 교육이념2. 재건주의 교육철학3. 재건주의 교육원리4. 재건주의 교육을 비판하는 관점참고문헌1. 재건주의 교육이념재건주의 ... 을 가지고 그 바탕을 마련하자는 교육이념이다.2. 재건주의 교육철학재건주의 교육철학의 제창자인 브라멜드(T. Brameld, 1904~1971)에 의하면 현대는 인류문화사적 측면 ... 것이다. 따라서 재건주의자들은 교육은 사회개혁의 역군이 되고 선봉이 되어야 한다는 것을 전제로 하며, 이에 미진했던 기존의 진보주의 본질주의 항존주의의 교육사상을 비판 절충 중용
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.13
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    교육과정4공통) 두 문항을 선택-경험주의 교육과정, 잠재적 교육과정-하여 자세히 논하시오0k
    `에 기반을 두고 있고, 변화가 ‘새로움 신기함’을 내포한 용어라는 점에서 이전의 본질주의 교육사조와는 큰 차이가 있다. 즉 경험중시 교유과정 조직에 잇어서 교과목을 중요시하지 않 ... 한다. 자기 생활의 개선을 목표로 하고 그에 활용할 수 있는 경험을 강조하며, 자기의 생활경험을 직접적으로 받아들인다. Dewey를 중심으로 한 진보주의 교육사조가 나타남에 따라 전통 ... 은 견해는 1930년대를 전후해서 나타나 1950년대가 끝날때 까지 지속되었다, 경험중심 교육과정은 미국에서 발흥한 진보주의 교육사조를 배경으로 하고 있다,진보부의 교육사조는 `변화
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.14
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    (인간과교육) 1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    과목명 : 인간과 교육문제 1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 ... 론, 그리고 인간관의 특징3. 후기 현대 철학적 관점에서 비판한 종래의 과학적 인간관III. 결론Ⅳ. 참고문헌문제 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점 및 이론의 한계III. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 서론후기 현대주의는 1960년대 이후 나타나기 시작한 새로운 인간생활양식을 설명하고 정당화하기 위하여 등장한 문화논리이
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    20세기 전반과 후반의 교육철학자들에 대한 이론적 배경과 교육 내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 서술하시오.
    형식 교육, 미국의 열린 학교 등으로 이어진 20세기 말 현재에 실천되고 있는 아동중심 교육 전체에서 제기되는 문제이다. 이러한 맥락에서 20세기 말 현대 교육사조는 본질주의 항존 ... 주의에서 이해하는 아동중심 교육이다. 그리고 다른 하나는 학문중심의 분석 철학자들에 의해 제기되는 아동중심 교육의 한계이다. 먼저 전통적 교육의 계보를 잇는 본질주의, 항존주의 입장 ... 다. 본질주의와 항존주의는 아동중심 교육에 대한 평가에서 차이가 있지만 아동중심 교육이 극단적으로 학습자에만 치중하는 것에서 비롯되는 교육내용과 방법에 대한 문제의식을 공유하였다. 위
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08
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    인간과 교육2 ) 후기 현대철학 인간이해 관점 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    인간과교육후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.과학적 인간관과 후기현대철학 ... 적 인간관목차Ⅰ. 논의의 필요성Ⅱ. 과학적 인간관의 의미Ⅲ. 후기 현대철학적 인간관Ⅳ. 비판적 고찰Ⅴ. 참고문헌과학적 인간관과 후기 현대철학적 인간관Ⅰ. 논의의 필요성전근대에서 근대 ... 로, 그리고 현대로 시간이 지나고 시대가 변함에 따라 인간이 인간을 바라보는 관점과 시각은 계속해서 변해가고 있다. 이는 문명 및 사회의 발전, 그리고 다양한 학문과 사상, 철학
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2024.08.02
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2025년 12월 08일 월요일
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