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"체험중심의 리듬감 익히기" 검색결과 241-260 / 529건

  • 체육 리듬체조 중 리본체조의 지도안 약안 및 세안(지식구조 분석, 학습환경 분석, 학습자의 분석, 계열성의 결정, 학습목표 설정 포함)교수님 극찬 받은 A+자료 입니다. 다운받아서 참고하세요
    이 TV등 매체를 통하여 리본체조에 대해 간접 체험을 해보았으나, 리듬체조에 대해 전반적인 이해나 기초지식이 부족하고, 실제로 리본체조를 해본 경험이 없다. 하지만 유연성 등 ... 가지 기술을 정확히 익혔는지 살펴보고 미흡한 점 은 지적한다.◆ 노트북, 스피커, 음악정리정리하기?정리 운동하기? 손, 몸과 어깨 부위를 중심으로 부드럽게 돌리거나 스트레칭 실시 ... > 4학년 1.리듬에 맞추어 하나, 둘, 셋과목명담당교수학과명학번/이름Ⅰ. 지식 구조 분석우선순위필요한 환경구비 여부수준용기구0. 단원을 가르치는 데에는 무슨 용구가 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.18
  • 영어지도안(What are you doing) 갑안
    고, 자신감을 가질 수 있도록 활동적이고 역동적인 수업이 되도록 지도해야겠다.본 차시에서는 앞 차시에서 반복적으로 학습한 현재의 활동을 묻고 대답하는 표현을 리듬에 맞춰 따라하기, 퀴즈 ... 중심 접근법1) 활동 중심 접근법이란 영어 수업을 할 때 아이들이 관심 있어 하는 체험 활동 등을 개체로 사용해 흥미와 관심을 높이고, 이런 활동을 하는 과정에서 영어를 사용하게 함 ... 에 대하여 묻고 대답하기3. 학습 목표?현재의 활동에 대하여 묻고 답하는 대화를 이해할 수 있다.?리듬에 맞추어 현재의 활동에 대하여 묻고 답하는 말을 할 수 있다.?흥미와 자신감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.30
  • 즐거운 생활과 2학년 1학기 < 4 숲 속 노래 잔치 > 9/12 차시 세안 지도안
    과 친해지도록 해야 하겠다. 특별히 리듬치기에 어려움을 보이는 희☆, 동☆, 현☆이는 반복적인 개별 지도를 통하여 리듬을 익히고 자신감을 갖도록 지도해야 하겠다.나. 특수아 실태이 름오 ... 제재는 이러한 활동을 통해 창작과 표현의 즐거움을 체험할 수 있는 기회를 제공하고자 한다.다양한 동물들의 소리를 말 리듬으로 표현하고, 리듬을 만들어 여러 가지 악기로 쳐보는 활동 ... 음2) 리듬감을 표현하기와 자신 있고 적극적인 참여 태도와의 상관관계가 높아 전차시의 리듬치기 활동의 수업 목표 도달 점검 평가가 중요함라. 선수학습 능력 분석 및 본시 지도방향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.19
  • 달크로즈 유리드믹스음악교육의 개념과 접근법, 달크로즈 유리드믹스음악교육의 의의와 목적과 기본방향, 달크로즈 유리드믹스음악교육의 내용과 기대효과, 달크로즈 유리드믹스음악교육의 방법 분석(음악교육)
    표현의 모든 요소가 포함된 리듬을 말한다.리듬중심으로 음악성과 음악적 두뇌를 개발하며 리듬감과 정확한 음감을 키워주며 미술과 체육이 통합된 교육으로써 신체와 목소리, 피아노 ... 를 개발시키고 감각을 키울 수 있게 하는 것이라 할 수 있다. 신체를 통한 체험교육, 표현교육 리듬(Eurhytymics)뿐만이 아니라 신체를 통한 계이름(solfege)익히 ... ) 등으로 대별하여 다음과 같이 정의하고 있다.1. 유리드믹스(Eurhythmics)리듬의 움직임을 신체로 체험하고 표현하는 교육으로 리듬감이 발달되며 음악뿐만 아니라 무용과 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 발도르프와 생태유아교육 프로그램의 비교
    , 유아에게 안정감을 주기위해 리듬이 있는 놀이와 반복교육, 그리고 상상력에 기반 한 창의성과 감성교육으로 나아가고자 한다.2) 생태유아교육 프로그램자연 파괴적인 세계관을 극복 ... 발도르프 교육은 슈타이너의 인지학에 기초를 두고 있는데, 인지학은 인간중심 사고에 뿌리를 두고 인간의 본질에 대한 올바른 인식을 토대로 인간과 세계를 이해하는 학문이다. 발도르프 ... 하고 생태중심의 총체적이고 유기적인 세계관 정립을 위한 생명중심 교육, 사람과 사람, 사람과 자연이 함께하는 공동체 교육, 아이들의 몸, 마음, 영혼을 함께 돌보는 유아교육으로 나아가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 보육실습(영유아 생활 및 행동 지도) PPT 파워포인트 프레젠테이션
    하여 안정적 분리 할 수 있도록 도와준다 떨어져도 안전하고 즐겁다는 것을 과거 양육자와 분리불안의 경험이 있는 경우는 다시 불안감을 경험하지 않도록 주의 – 실습생은 영아가 엄마와 느낄 ... 수 있게 친밀하고 애정적인 상호작용 새로운 환경에 대한 불안감을 보이는 경우 친숙한 양육자와 떨어지는 연습을 단계적으로 하는 것이 필요상호작용 방법 실습생이 실습 시작한 초기 ... 에 신체접촉이나 적극적인 태도를 보이면 영아들이 당황해하며 불안감을 나타내기 때문에 미소 짓기 , 좋아하는 놀이감 가져다 주기 등의 방법으로 서서히 친해지도록 한다 부모의 과잉 보호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.11 | 수정일 2016.03.04
  • 특수학교 웹사이트 탐방
    교실에서 조회와 종례시간에 담임 항상 지도 기본생활 태도와 습관이 바르게 형성되며 아름다운 인성으로 이어질 수 있고 사회 적응력이 향상되어 친밀감과 유대감이 돈독해짐 안전체험활동 ... Voice Strength Emphasis, 음성산출과 관련된 각 기관을 리듬&균형과 협응에 의해 효율적으로 조절하는 접근법이다. 이러한 결과 신경 네트웍은 자극을 받게 되고 음성메커니즘 ... Ponentiation : LTD) 그리하여 결국 음성산출에 필요한 음성체력과 발성지구력을 확보 하여 음성언어의 능력을 갖게 된다.2) 음성언어 운동기술 ( Motor Skills)리듬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • [영유아교수방법] 영유아 교육 사상가들의 교수방법에 대하여 설명하시오
    여 교육자는 학습자의 학습동기를 유발시켜 교육의 효과를 상승시키도록 하는 것이 중요하다. 교사와 학습자 사이에 이러한 인간 대 인간으로서의 신뢰와 안정감을 바탕으로 하는 분위기 ... . 본론1. 영유아 교수학습의 개념교수학습방법에 대한 사전적 정의를 보면, ‘교수’라는 단어는 ‘학문이나 기예를 가르치다’라는 사전적 의미를 포함하며, ‘학습’은 ‘배우고 익히 ... 을 전개함으로 학습자에게 내적흥미와 동기를 부여하여 스스로가 학문을 인지하고 익히는 것이라고 볼 수 있다. 이현옥·박정선(2007)은 가르치는 행위를 ‘교수’라고 하며 배우는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.04
  • 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업) 의의와 계획, 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업) 악기연주방법, 기악지도(기악교육, 기악학습, 기악수업) 자료활용과 유의점, 기악지도의 교수학습모형과 시사점 분석
    ?악보 보는 법 및 기본 능력 지도?기초적인 리듬감, 음정감, 화음각 지도?기초적인 연주 및 표현 기법 지도?단계적인 기초 기능 지도표현 방법 탐색?시범 연주?연주의 기법 탐색?개별 ... 하여 서로와 이야기를 나눔으로써 자기의 음악적 체험을 다른 사람과 비교해 볼 수 있는 기회를 제공하였다.2. 유의점가. 기악 학습은 바른 자세와 바른 주법을 익히도록 해야 한다.나.기 ... 모형1. 리듬 합주 교수?학습 설계2. 기악 합주 교수?학습 설계Ⅶ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론아동의 음악생활은 가창과 기악에 의하여 비로소 원만한 성장을 할 수 있다. 기악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 음악과교육 기악중심학습(기악지도), 음악과교육 감상중심학습, 음악과교육 가창중심학습(가창지도), 음악과교육 창작중심학습(창작지도), 음악과교육 달크로즈음악교육, 음악과 오르프음악교육, 코다이음악교육
    감각적감지학습목표인지? 내재적 동기를 유발한다.? 제재곡 부르기(리듬, 박자 연습, 곡의 흐름 파악)? 학습목표를 확인한다.전개기초기능파악표현 방법 탐색창조적표현리듬 및가락익히 ... 한 악기를 필요에 따라 활용하는 학습이 되어야 한다.? 창의성 계발에는 즉흥 연주 학습방법이 도움이 된다. 리듬 익히기 및 기악 합주 악기를 고정하지 않으며 작은북 치는 연습을 꼭 ... 수살펴본다.? 악보를 보며 음악적인 내용(리듬) 익히고 친다.?조성, 박자 음정, 리듬꼴, 강약, 빠르기, 셈여림 등? 음정, 음계를 연습한다.? 반주를 듣고 계이름으로 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 초등 1학년 1학기 통합(바른생활) 스스로 공부해요 세안
    하도록 하는 방법, 실생활과 연계된 실천 중심의 학습 등 도덕적 가치의 의미와 중요성을 구체적으로 체험하여 내면화하게 하고 실천적 태도와 성향을 지니도록 하는 데 초점을 두고 있 ... 학습 태도와 방법을 알아보고 스스로 공부하는 태도를 익힐 수 있도록 바른 생활과의 실천 활동들을 적절하게 마련한다. 또 슬기로운 생활과를 통해서 우리 집의 모습과 특징, 우리 집 ... 은 집을 다양한 방법으로 표현해 보고, 친구와 함께 어울려 집만들기를 하면서 집에 대한 친근감을 갖게 한다.3. 단원 목표가. 스스로 공부하는 가정 학습 태도와 방법을 알고 실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 음악과 <뉠리리야> 창의적 세안 지도안
    의 기초기능음악적 기초기능?음정 패턴 학습력?리듬 패턴 학습력교사관찰자기평가자기평가상호평가교사평가?본 차시의 평가는 시김새를 살려 흥겹게 부르는 표현활동과 모둠활동의 과정 중심의 평가 ... 학습목표듣고 부르기로 가락을 익혀 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.교수법오디에이션 전략 가창중심 학습모형학습형태대집단-소집단 병행협동학습학습활동전체 - 모둠 -전체학습내용수준 ... 어하여 변화가 기대됨책받침 자료 활용짬짬이 수업자료리듬치기에 자신 있어 하고 가장 많은 변화를 보이며 창작 표현을 잘함2김민혁국악 이해능력이나 독보력은 뛰어나나 민요나 노래 부르
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06
  • 3)음악-6.리듬악기노래-리듬악기로 합주하기
    을 노래로 표현하고 다양한 리듬 문답 활동을 통하여 리듬감을 익힌다. 특히, 노래 가사는 리듬 악기의 음색을 나타내고 있어 음색의 개념을 지도하기에 좋다. 그러나 리듬 악기의 음색 ... . 제재: 7. 리듬악기 노래Ⅱ. 제재 개관이 제재에서는 일정박을 이해하고 여러 가지 리듬 악기의 바른 주법을 익혀 리듬 악기를 연주하는데 중점을 두어 가르친다. 리듬 악기의 특징 ... 에 국한하지 말고 주위의 여러 가지 물체의 소리를 발견하여 음색의 다양함을 익히도록 한다. 또, 여러 가지 리듬 악기를 이용하여 리듬 합주해 본다.Ⅲ. 제재 목표가. 듣고부르
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 초등음악 모의수업 보고서
    리듬과 가락으로 이루어진 곡으로 점음표가 포함된 리듬을 익히고, 셈여림을 살려 악기로 연주하는 데 중점을 두어 지도한다. 부분 2부 합창을 통하여 화음의 아름다움을 체험하며, 지휘 ... 에 맞추어 기악합주와 합창을 함으로써 여러 소리의 어울림을 느끼게 한다. 또, 모둠별로 가락을 지어 발표하도록 한다.4) 수업 목표가. 점음표의 리듬을 익히고 가락에 맞추어 노래 ... .다. 리듬과 가락 짓기의 기초 지식을 충분히 습득한 후 편곡 활동에 들어가도록 한다.라. 음악활동에 자신감을 갖고 적극적으로 참여하도록 지도한다.재구성 전(교사용 지도서)?재구성 후차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.21
  • 청소년 수련활동의 개념, 유형, 효과에 대하여 서술하시오
    된 현대라는 시대를 살고 있는 청소년들은 가정이나 학교 또는 지역사회에서의 체험을 통해 배워 익혀야 할 능력이나 태도가 필요하며, 청소년활동은 청소년기의 급격한 신체적 변화와 발달 ... 을 실천하는 체험활동을 말한다. 청소년 수련활동에 대한 개념은 다양하게 정의되어지며 체험학습, 체험활동, 수련거리등의 용어들과 유사한 의미로 사용된다. 청소년 수련활동에서 “수련 ... 을 단련하고, 자질을 배양하며, 배움과 실천을 체험함으로써 청소년의 전인적 성장을 위하여 지식교육과 함께 필수적인 활동이다. 이러한 활동은 지식, 기능과 같은 수단적 가치를 배양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 발도르프프로그램
    배우며, 리듬적인 분위기 속에서 습관을 익힌다.1) 교육목표 및 원리(1) 모방과 본보기 교육발도르프 유아교육과정에서 7세 이전의 아동은 모방을 통해 배우므로 교사나 어른의 본보 ... 활동에서 중심적 위치를 차지하도록 하였다.2. 발도르프 프로그램의 기본 전제1) 인간 본질의 네 가지 구조슈타이너는 인간을 네 가지 인간의 본질을 지니고 있는 존재로 보았다.물질체 ... (물질적인 물체), 생명체, 감정체, 자아체의 네 가지 구조로 성립되었다고 보았다. 우선 인간은 자연세계에 존재하는 광물질과 같은 물질적 육체를 지니고 있다. 또한 인간은 생명체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.22
  • 6학년하나로체육수업표현활동수업지도안
    었으며, 있다 하더라도 단순히 무용의 동작을 익히는 수준의 표현활동을 경험하고 있었다.가. 국가 사회적 측면현대 사회는 자기표현의 시대이다. 자기의 생각을 효과적으로 표현하는 능력 ... 적 요소를 학습할 수 있다. 또한 패별로 주제에 대하여 함께 탐구하고, 역할분담을 통하여 무용 작품을 함께 구성하고, 준비하면서 배려, 협동, 책임감 등 인성적 요소를 동시에 다룰 ... 는 과정에서 배려와 나눔의 인성교육, 자신의 생각을 창의적으로 표현하는 창의교육이 되도록 주안점을 둔다.3단원의 계열영역3학년4학년5학년6학년중영역움직임표현리듬표현민속표현주제표현신체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 발도르프 교육과정 (유아교육)
    인간의 발달은 점진적으로 이루어진다 ! Ⅰ. 아동관과 교육목표 발달과제 : 의지 신체적인 유기체가 형성되는 단계 의식의 관점 : 손발 리듬체계 머리부분 직접 지적 사고력을 발달 ... 되어 있는 소질과 다양한 능력은 아동의 본성에 맞는 교육을 통해 이루어질 수 있어야 함 아동 스스로 발전할 수 있는 교육 환경을 제공 슈타이너의 인지학 리듬의 원리 1 모방과 본보기 ... 의 원리 2 질서의 원리 3Ⅱ. 교육의 원리 인간은 규칙적인 리듬을 통해 삶의 원리를 배움 어린 유아를 위해서 정리된 환경을 제공 전제적으로 예측할 수 있는 반복적인 일상 을 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 음악교육법에 따른 유아의 음악교육 적용방안
    단순한 탐험을 통하여 익히게 된다. 점차적으로 이러한 경험을 확대하여 기초적인 요소들에 대한 분명한 체험을 하고 점차 복잡하고 어려운 요소들을 탐험하고 경험하게된다. 오르프 접근 ... 기(Singing)를 강조한다.언어와 언어 리듬을 익히고 바로 연결되는 것이 노래부르기 학습이다. 짧고 간단한 찬트 등을 하며 손뼉치기를 하고 말에서 나오는 자연스러운 음정을 문답식의 대화로 ... -코다이와 오르프의 음악교육법을 기초한 우리나라의전통음악에 대한 적용방안을 중심으로-목 차Ⅰ 서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23
  • 초등학교체육과교육(초등체육)의 성격과 목표, 초등학교체육과교육(초등체육)의 수업방향과 지도내용, 초등학교체육과교육(초등체육)의 지도상유의점, 초등학교체육과교육(초등체육)의 교수학습방법 분석
    평가가 이루어져야 한다.넷째, 초등학교 체육교육은 움직임 교육을 중심으로 해서 이루어져야 한다.Ⅴ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 지도 내용5, 6학년 과정의 지도 내용은 리듬 및 ... ) 체조 활동 영역 지도시 안전한 학습 환경을 조성함으로써 학생들이 상해를 염려하지 않고, 과제에 도전할 수 있도록 하며, 체조의 기초 기능을 익히고, 도전감과 성취감을 경험할 수 있 ... 도록 지도한다.(4) 표현 활동 영역 지도 시 리듬감 있는 신체 움직임을 지각하고 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기르는 데에 중점을 두어 지도한다. 다양한 음악과 움직임이 통합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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2025년 12월 07일 일요일
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