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"소년상담자" 검색결과 221-240 / 56,440건

  • 인간중심적 상담(청소년 내담자)
    소년의 특징을 고려하여 청소년 내담자를 인간중심적 상담으로 만날 때 적용할 수 있는 개념에 대해 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 청소년의 특징과 청소년 문제청소년은 청년 ... Ⅰ. 서론상담이란 상담자와 내담자가 건강한 상담관계를 형성하고, 그것을 기반으로 내담자 내면에 있는 건강한 부분과 상담자가 작업 동맹을 맺어 내담자 스스로가 자신을 치유하도록 돕 ... 는 과정이다.이러한 과정 가운데서 일어나는 관계의 역동은 매우 복잡하고 섬세하며, 그러한 관계 안에서 무슨 일이 일어나는지는 상담자의 행동뿐만 아니라 내담자가 어떠한 사람이며 내담
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.15
  • 중년 여성의 학생상담자원봉사활동 참여 경험 연구 -청소년기 자녀 이해와 자기성장을 중심으로-
    한국미래교육학회 이소은, 조혜영
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 26페이지 | 6,400원 | 등록일 2016.09.03 | 수정일 2023.04.05
  • 소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라
    소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 비행과 일탈2. 청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상 ... 3. 청소년상담자로서의 대응1) 독서상담을 통한 비행과 일탈 청소년상담2) 현실요법을 통한 비행과 일탈 청소년상담3) 자아존중감 향상을 통한 비행과 일탈 청소년상담4) 내적통제 ... 에 노출되어 있다. 따라서 본론에서는 청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 비행과 일탈비행청소년이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.06
  • 소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라
    소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명2. 청소년 비행과 일탈 ... 에 대한 청소년상담자로서의 대응3. 내가 생각하는 청소년비행의 원인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하라Ⅰ ... 아질수록 강력범죄를 일으키는 청소년이 많다고 한다. 이를 참고로 하여 본 과제에서는 청소년의 비행과 일탈의 문제의 현상을 설명하고, 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논해 보기로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.03.03
  • [청소년상담] 청소년상담에서 만나는 청소년 내담자의 특징에 대한 이해
    소년상담에서 만나는 청소년 내담자의 특징에 대한 이해청소년상담에서 만나는 청소년 내담자들은 일반 내담자와 다른, 다음과 같은 특징을 갖는다. 첫째, 청소년 내담자들은 상담동기 ... 과 두려움, 거부감을 갖는다. 이때 청소년 내담자는 더욱 위축되거나 상담에 비협조적인 태도를 보이는데, 가령침묵, “몰라요:’, “그냥요: 등과 같은 대답, "예”, "아니오”식 ... 의 단답형 대답, 반항적인 태도를 보임으로써 상담진행을 어렵게 한다.둘째, 청소년 내담자는 상담자를 부정적으로 지각하는 경향이 있다. 청소년상담자를 자신을 평가하고 상벌을 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담현장에서 상담의 기법은 매우 중요하다. 상담의 기법을 구체적으로 밝히고, “대인관계로 어려움”을 호소하는 청소년(고등학교1)내담자
    과목 : 상담심리학주제 : 상담현장에서 상담의 기법은 매우 중요하다. 상담의 기법을 구체적으로 밝히고, 대인관계로 어려움, 을 호소하는 청소년, 고등학교 1학년 내담자를 어떤 ... 은 내담자가 가진 정신적인 원인을 파악하고자 그들이 가진 문제점과 약점에 집중했다면, 이 상담기법은 청소년이 가진 긍정적인 강점에 중심을 두고자 한다. 마지막으로 이 기법은 미래지향 ... 기법을 가지고 상담할 것인지를 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담현장에서의 상담기법2. 청소년들을 위한 해결중심 단기상담Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교라는 기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • [청소년상담] 내담자의 유형과 특징 및 유능한 상담자의 특징
    내담자의 유형과 특징 및유능한 상담자의 특징1. 내담자의 유형 및 특징상담을 받는 내담자들은 과연 어떤 유형과 특징을 지니고 있을까? 상담영역에서는 심리적인 문제를 해결해 주 ... 기 위한 다양한 상담기법과 전략을 사용한다. 이러한 전략과 기법은 모든 내담자에게 적용되는 것은 아니다. 내담자 문제의 심각성 정도에 따라 접근하는 내용과 방법이 달라진다. 이러 ... 상담은 사람들이 심리적인 문제를 인식하고 상담 전문가에게 도움을 요청할 때 시작된다. 상담이라는 개입 이 들어갈 때는 내담자가 지닌 문제의 심각한 정도와 문제 유형을 구분하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.07
  • [청소년상담] 청소년상담의 패러다임 전환 - 상담목표의 전환, 상담 대상의 전환, 상담 방법의 전환, 청소년상담자 역할의 전환
    소년상담의 패러다임 전환목차1. 상담목표의 전환2. 상담 대상의 전환3. 상담 방법의 전환4. 청소년상담자 역할의 전환참고문헌청소년상담은 서구에서 발전해 온 전통적인 개인 중심 ... 소년상담 활동을 이해하는 기본적인 사고 틀의 획기적인 전환으로 설명하였다. 즉, 상담을 구성하는 기본요소인 내담자, 상담자, 상담활동에 관한 이해의 틀이 근본적으로 재구성되어야 하 ... 며, 청소년들의 삶이 실제로 변화하도록 돕기 위해서 상담개입의 목표, 상담대상, 상담방법의 변화 그리고 상담자의 역할 변화 등 상담 전반에서의 패러다임의 전환을 논하였다. 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.16
  • 또래관계의 청소년 특성을 고려하여 청소년 대인관계 문제와 이에 따른 상담 상담자의 역할을 기술하시오
    또래관계의 청소년 특성을 고려하여 청소년 대인관계 문제와 이에 따른 상담 상담자의 역할을 기술하시오목차또래관계의 청소년 특성을 고려하여 청소년 대인관계 문제와 이에 따른 상담 ... 상담자의 역할을 기술하시오I. 정서적 상담전략II. 인지적 상담전략III. 행동적 상담전략* 참고문헌또래관계의 청소년 특성을 고려하여 청소년 대인관계 문제와 이에 따른 상담 상담자 ... 에도 영향을 준다. 그렇기 때문에 청소년이 부적응적 대인관계 문제를 해결하며 긍정적이고 효율적인 대인관계를 형성하고 유지해 갈 수 있도록 적절한 개입 이 필요하다.상담 개입은 내담자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.07
  • [청소년상담] 청소년상담자의 윤리 - 청소년상담자의 윤리강령, 직업인으로서의 청소년상담자, 상담관계에서 고려할 내담자의 권리, 윤리적 의사결정 모델, 윤리적 위반
    소년상담자의 윤리목차1. 청소년상담자의 윤리강령2. 직업인으로서의 청소년상담자3. 상담관계에서 고려할 내담자의 권리4. 윤리적 의사결정 모델5. 윤리적 위반참고문헌1. 청소년 ... 상담자의 윤리강령상담자는 체계적인 상담교육과 훈련을 통해 상담전문가로서의 자질을 갖추고 있지만 실제 상담에서는 상담자로서 가장 적절한 행동을 선택하는 데 있어 어려움을 겪기도 한다 ... . 상담과정에서 발생할 수 있는 여러 가지 문제와 갈등을 해결할 때 상담자는 내담자와 상담자를 동시에 보호할 수 있는 윤리적 판단을 내려야 한다. 따라서 상담자가 윤리적 판단을 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.09
  • [청소년상담] 청소년상담자의 인성적 자질과 전문적 자질에 대한 이해
    소년상담자의 인성적 자질과 전문적 자질에 대한 이해목차1. 청소년상담자의 인성적 자질(1) 청소년 상담에 대한 사명의식(2) 긍정적 청소년관(3) 바람직한 인간관과 인간적 자질 ... 2. 청소년상담자의 전문적 자질(1) 청소년 관련 기본 지식(2) 청소년상담 관련 기술(3) 상담 이외의 능력과 자질참고문헌청소년상담의 주된 대상은 청소년이기 때문에 상담자는 청 ... 소년에 대한 관심과 애정이 필요하며 청소년의 특성에 따른 상담 개입 방법에 대한 전문적 지식이 필요하다. 따라서 청소년상담자의 자질을 인성적 측면과 전문적 측면으로 구분하여 살펴볼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.07
  • [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오
    [인지상담] 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지치료란2. 우울증 겪고 있는 청소년 ... 고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획을 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인지치료란인지치료자가 내담자를 사고에 대한 비평을 하도록 교육한다 할지라도 ... 들을 해석하고 평가함에 의해, 즉 자신의 사고에 의해 반응한다.2. 우울증 겪고 있는 청소년 내담자를 인지치료로 접근한다면 상담자로서 자신의 상담계획인지치료의 일반적 원리와 기법들 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.23
  • 학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오.
    [청소년심리 및 상담]주제: 학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오.??Ⅹ?Ⅸ. 서론급변하는 현대사회 속의 개인주의와 인간소외 현상 ... 되었으며, 지역사회 내에서도 상담기관이 설립되었다.이상으로 청소년상담의 역사에 관해 살펴보았으며 본론에서는 상담의 개념과 청소년상담자에게 필요한 자질과 역량에 대해서 알아보고자 한다 ... ’이라고 정의하였다.2)청소년상담의 의미청소년은 단순히 작은 성인이 아니다. 청소년의 발달 단계, 환경, 상담 의뢰사유 등은 성인상담과는 차별화된 접근을 요구하므로 청소년상담자는 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    예비 청소년상담자의 입장에서 다음의 사례를 읽고 아래 질문들에 대해 간단하게 답해주십시오
    소년상담세미나주제 : 예비 청소년상담자의 입장에서 다음의 사례를 읽고 아래 질문들에 대해 간단하게 답해주십시오.[청소년 상담 사례]저는 요즘 사는 게 너무 힘듭니다. 집 ... 시면 됩니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내담자의 주 호소문제 및 가장 먼저 개입해야할 문제2. 상담의 접근 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 우리나라 청소년들의 자해 관련 상담 ... 들을 객관적으로 파악하고 그들의 문제를 해결하기 위해서 상담자는 자신의 전문적인 역량을 지속적으로 개발하고 적용해볼 필요가 있다.본론에서는 제시된 청소년 상담의 사례에서 나타나는 내담자의 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
  • [청소년상담] 청소년동반자프로그램 및 청소년전화 1388 및 청소년사이버상담센터
    소년동반자프로그램 및 청소년전화 1388 및 청소년사이버상담센터1. 청소년동반자프로그램청소년동반자(Youth Companion: YC)는 상담센터에 방문하기 힘든 위기청소년 ... 하여 서비스를 제공받기가 매우 힘들 수 있다. 이렇게 여러 이유로 상담센터를 방문하여 적절한 서비스를 제공받지 못하는 청소년들을 위해 청소년동반자 프로그램이 마련되었으며 이를 통해 전문 ... 상담자가 직접 청소년을 찾아가서 전문상담을 제공하고 있다.청소년동반자는 CYS-Net과 더불어 2005년부터 시작되었으며 당시 223명의 청소년동반자가 4개 시 ? 도(서울, 경기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.16
  • [청소년상담] 상담의 대면 기술 중 ‘정보 제공’에 대한 이해(상담자와 내담자 예시 포함)
    상담의 대면 기술 중‘정보 제공’에 대한 이해때때로 내담자는 충분한 정보를 제공받지 못하여 어려움을 겪는 경우가 있다. 이때 상담자는 내담자에게 필요한 정보를 제공하거나 내담자 ... 스스로 정보를 얻을 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 청소년 내담자의 경우 많은 정보제공이 필요하다. 특히 진로 결정에 어려움을 가진 내담자의 경우, 진로 관련 정보를 충분히 갖 ... 지 못해 어려움을 겪는 경우가 많다. 이때 상담자는 알고 있는 진로 정보를 제공하거나 내담자와 함께 진로 관련 정보를 찾아보는 시간을 가질 수 있다.정보제공 I내담자: 선생님, 저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오
    소년심리및상담주제: 학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담이란?2. 청소년 상담사 ... 하게 이루어져 왔다. 우리나라는 급격한 사회적 변화와 청소년기의 과도기적 발달 단계 특성이 맞물려 청소년의 어려움에 대해 많이 보고 있다. 따라서 전문성을 지닌 상담자의 상담 활동을 바탕 ... 으로 한 효과적인 청소년 상담에 대한 요구가 높아지고 있다. 청소년상담하기 위해서는 상담에 대한 이해가 선행되어야 한다. 상담이란 도움을 필요로 하는 내담자와 전문적인 훈련을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오
    소년심리및상담주제: 학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오.목차I. 서론II. 본론1. 청소년상담자의 자질2. 내가 생각하는 청 ... 소년상담자에게 필요한 자질III. 결론IV. 출처I. 서론돌이켜보면 나의 인생에서 청소년기에 경험했던 일은 나의 가치관이 형성되는 대에나 다른 사람들과 인간관계를 맺는 데에 매우 큰 ... 하고 또한 정서적으로 다양한 가치충돌을 겪을 수 있기 때문에 문제를 겪는 상황에서는 적절한 도움을 받는 것이다. 이러한 역할을 수행하는 직종 중 하나는 청소년상담자다. 청소년상담자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31
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    학습자 개인이 생각하는 청소년상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오
    과목명: 청소년 심리 및 상담주제: 학습자 개인이 생각하는 청소년 상담자에게 가장 필요한 자질과 역량이 무엇인지 논해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 상담자의 정의 ... 2. 청소년 상담자에 대한 역할기대3. 청소년 상담자에게 필요한 자질과 역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통계청이 2019년 5월 1일에 발표한 ‘2019 청소년 통계’ 자료 ... 한 실질적인 지원이라는 생각을 하게 된다. 그런 역할을 현장에서 실제로 담당해야 하는 사람은 바로 청소년 상담자가 될 것이다. 이에 본고에서는 청소년 상담자란 무엇인지 그 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11
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2025년 12월 10일 수요일
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