"교육심리학 정리"의 검색결과 입니다.

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"교육심리학 정리" 검색결과 201-220 / 25,560건

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교육심리학 - `개인차` 부분 시험대비 내용 총정리.

기능이나 동작과 관련된 것-개인차는 교육에 큰 영향을 줌 -> 교육에서는 학생의 보편적 특성과 함께 개인차도 고려해야 함.1. 지능에 대한 접근-지능(intelligence ... 도 지능의 본질을 정확하게 알지는 못한다는 것을 의미.-지능의 본질에 대한 견해는 지능에 대한 접근에 따라 다름.1) 심리측정론적 접근-심리측정론적 접근 (psychometic ... 권이나 상황에 따라 중시되는 능력을 다르기 때문!C. 지능은 교육 및 훈련을 통해 상당부분 촉진가능 : 교육에서는 가능하면 일찍 아동이 지니고 있는 특수 능력을 진단하여 촉진해야

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.16

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교육심리학 교재 7,8장 요점정리

등을 병행하여 일차적으 로 선발하는 과정.- 2단계 변별 및 판별과정(second screening & Identification) : 전문가, 교육학자, 심리학자등이 중심이 되 ... 학적인 특성을 의미한다.즉 영재란 특정한 영역에 대하여 평균 이상의 능력 및 창의성, 과제집착력을 잠재적으로 보유하고 있는 사 람으로서 그에 적합한 특수한 교육과정이 필요한 사람이 ... 7장. 특수학습자1. 영재교육1) 영재의 의미영재를 지칭할 때 ‘타고난 지능을 가진 아이’와 ‘재능이 있는 아이’란 어휘를 사용한다.타고난 지능은 능력의 영역을 지칭하는 어휘

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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교육심리학 요점정리

정리제0장 교육심리학의 기초심리학의 정의 : 인간의 행동, 정신과정을 이해하는 학문(=인간이해)+0. 교육의 정의 : 일정한 프로그램에 의해 입각 행동변화를 목표로 함? 교육심리학 ... 교과 : 교육심리교과구성제1장 교육심리학의 기초(성격, 연구영역, 연구법)제2장 학습자의 인지적 특성(지능, 창의력)제3장 학습자의 정의적 특성(동기 및 동기유발, 자아개념 ... 의 정의 : 교육장면 속에서의 인간 이해? 교육심리학의 목표 : 인간이해를 바탕으로 어떤 방법으로 효과적으로 가르치고(교수), 어떤 방식으로 배울 수 있게 하는가(학습)1. 심리학

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.06

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교육심리학의 정의 부터 인지적 발달 정리

교육심리학 정리1.교육심리학의 개념⇒교육학근대과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 연구함으로써 그 성과를 체계화한 하나의 과학체계(교육철학,교육사학,교육사회학,교육행정 ... 학,교육법학)⇒심리학인간의 행동을 기술,예언,설명,통제하려는 학문으로서 인간행동의 원인과 표출 양식에 근본적인 이해에 도움을 줌(교육심리학, 임상심리학,상당심리학,발달심리학,산업 ... 심리학)- 교육심리학 : 교육현상을 대상으로 하는 교육학과 인간행동을 과학적으로 이해하려는 심리학의 이론을 접목시킴으로써 형성된 학문 영역, but 교육심리학은 단순히 인간행동

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.16

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교육 심리학_교육 실제를 보는 창 교재 12단원 정리

[Chapter 12] 학급 분위기와 학습 교육심리학 (Paul Eggen 외 ) - 교육실제를 보는 창0. 학습목표 ◎ 목적 : 교사들이 날마다 학습중심의 질서 있는 학급분위기 ... 를 구별하여 설명할 수 있다 . • 학급 경영의 문제점을 해소하기 위해 쓰일 수 있는 효과적인 교육법을 기술할 수 있다 .1. 학급경영 : 정의 1) 학급경영의 정의 - 학급경영 ... 이란 학교교육의 단위조직인 학급을 교육목적에 따라 효율적으로 운영하기 위하여 영위하는 일련의 행위 . ‣ 학급의 모든 교육활동 중에서 직접적인 수업활동을 제외한 기타의 교육활동 전부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.12

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교육심리학 10주차 내용 정리

■제 10주4. 목표와 동기1)목표의 기능을 동기와 관련시켜 말하고 예를 드시오- 학생들이 독서할 때, 그들은 목표 지향적 행동을 함.목표를 추구할 때에 학생들은 일반적으로 현재의 상황(나는 아직 책을 보지도 않음), 이상적 상황(책을 읽었으며 다 이해함), 그리고 현..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.06

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교육심리학 제2주차 정리

■제 2주 교육심리: 교수질문 학생발표, : 해당 번호 학생 발표, 발표자 학생 질의응답Ⅳ. 학습의 이해■학습의 정의- 일반적 정의, 학습에서 제외되는 것, 행동주의와 인지주의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.06

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교육심리학 정리 (중간고사)

교육심리학 : 교육학의 영역중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 적용하여이해하려는 학문역할 : 학습자 특성의 이해, 학습에 대한 이해, 수업과정의 이해, 생활지도 ... 다. (유동성-결정성 지능이론, 3층이론)ⓐCattell의 유동성-결정성 지능이론결정성 지능(gc) ? 경험이나 교육의 영향을 받아 획득한 능력유동성 지능(gf) ? 생물학적으로 결정 ... 와 적응, 교육성과의 평가교육연구기능 : 교육현상을 기술, 설명, 예언, 통제하는데 있다.통제 : 어떤 현상을 유발하는 요인을 인위적으로 조작하여 그 현상이 나타나도록 하거나 반대

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.23

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소방안전교육사 2차 시험 -심리학 개론 요점 정리- 기출문제 포함(2008~2016)

1장 심리학의 이해1절 심리학1 심리학의 의의(1) 심리학의 본질1) 심리학의 의미2) 심리학의 연혁3) 심리학의 출발(2) 심리학과 교육학1) 심리학과 교육학의 공통점2) 심리 ... 학과 교육학의 차이점2 심리학의 변천(1) 그리스의 심리학1) 초기이론2) 아리스토텔레스(2) 근대기의 심리학1) 17세기 심리학- 홉스, 데카르트2) 18세기 심리학 - 로크 ... , 라이프니츠(3) 19~20세기 전반기의 심리학1) 연합주의2) 내성주의-분트3) 헤르바르트 주의4) 진화주의- 다윈, 골턴, 볼드위5) 기능주의-제임스, 듀이2절 현대 심리학1

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| 시험자료 | 64페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.09

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[교육심리학] 교육심리학 정리

1.Skinner의 조작적 조건화에 대하여 설명하고 강화계획에 대하여 설명하라.조작적 조건화는 오늘날 행동주의 심리학을 교실에 적용하는데 중요한 관점을 제시하고 있다. s ... 물의 적절한 시기와 방법에 대한 일종의 원칙이다.2.형태주의 심리학에 대하여 논하고 그 대표적인 이론에 대하여 아는 대로 예를 들어 설명하라.형태주의 심리학은 인간 행동을 단순 ... 하고 해석하는 인간의 지각에 대한 문제에 가장 큰 관심을 갖는다. 결국, 형태주의 심리학자들은 문제해결의 핵심을 문제의 조직 혹은 구성에 관한 것으로 이해하고 있다.①W.Kohler

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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교육심리학- 창의력 정리

의 발견적 교수법이 등장. 이 는 특정영역의 문제를 해결하는 전략을 의미함. Carpenter와 Thorton은 저학년 아이들에 게 발견적 교수법을 시도. 현대 인지심리학자들은 창의 ... 있는 영향을 줄 수 있음. Maltzman, Maier 등의 연구는 산업계와 교육계에서 널리 활용.㈎ 산업계에서의 창의력훈련: Crawford의 ‘속성열거’, Osborn ... 의 ‘브레인 스토밍’ Gordon의 ‘발견적 해결’.㈏ 교육계에서의 창의력 훈련: 창의력을 60년대 ‘생산적 사고’ → 70년대 문제해결전략.대표적 프로그램- Covington의 생산

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24

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교육심리학- 정의적 특성 정리

성 발달이론의 교육적 시사점: 도덕교육의 질적 개선을 염두에 둔다면 덕목의 교육과 병행하여 도덕적 추론능력 혹은 도덕적 판단능력을 신장시키는 교육이 보강되어야 할 것이다.4.3 성격 ... )Freud의 성격발달이론인간의 성격구조: 원욕, 자아, 초자아.성격발달의 다섯 단계구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기2)Erikson의 성격발달이론성격발달을 심리사회적 발달과정에서 직면 ... 열등감청소년: 자아정체감 대 역할혼미성인 초기: 친밀감 대 고립감성인기: 생산성 대 침체노년기: 자아통정 대 절망(3)성격발달이론의 교육적 시사점Freud의 이론: 유아교육의 중요성을 일깨워 줌

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24

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[교육심리학] 교육심리학 정리

론 → 행동주의 심리학·생리학 → 심리학 → 교육학3. 구조주의심리학: 심리학의 독립- 1879년 Wundt에 의해 독립·Wundt - 의식 → 내성법(주관적이어서 과학적 근거 상실 ... 하다는 지식을 교육에 적용해야 한다4 Dewey(소극적)의 신념대로 교육은 아동의 능력, 흥미, 습관에 관한 심리학적 통찰에서 시작해야 하지만 흥미는 만들어질 수 있으며, 자극되어질 수 ... 에 한계가 오기 때문에 많은 연습 필요 → 자동화 됨(최상의 단계) → 다른 일에 working memory를 투자할 수 있는 여력이 생김- ex. 교육심리학적 지식은 서술적 지식

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| 리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.20

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교육심리학 시험문제 정리

통찰학습① 통찰의 시작 : 통찰학습은 독일의 형태심리학자 쾰러가 유인원 실험(침팬지-바나나 실험)을 통해 제시한 것으로 형태심리학은 1920년대를 전후하여 독일에서 움튼 심리학파 ... 의 중요한 조건은 학습자에게 제시하는 문제 장면의 지각적 특성으로 학습 문제는 본질적인 특징을 학습자가 탐색할 수 있도록 공개적으로 구성되고 제시된다.② 지식의 구조화가 교사나 교육 ... 을 포섭할 수 있도록 하는 즉 학습할 수 있도록 하는 포섭자의 기능을 갖는 것⑥심리적 의미： 잠재적 유의미가를 지닌 과제가 정착의미와 결합될 때 생기는 변별적 인지내용이 심리적 의미이

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.07

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교육심리학 다중지능이론에 관한 정리

하는 데에, 그 문화에서 유용하게 쓰일 수 있는 정보를 처리하는 생물, 심리학적인 잠재력을 말한다. 이 지능은 명백히 구별되는 아홉 가지의 지적 능력으로 이루어져 있으며 서로 독립적이 ... , 연주가, 악기제작자대인관계지능 피드백 주고받기, 타인의 감정에 대한이해, 협력 학습전략, 일대일 대면,공감, 분업, 집단 프로젝트 카운슬러, 교사. 심리치료사, 정치가,종교지도 ... 학문에서의 핵심 개념을 다룸으로써 깊이 있게 다루는 것을 강조한다.둘째, 학생들에게 가르칠 주제와 목적 그리고 결과가 일단 결정되면 교사들은 교육과정의 순서와 활동을 결정

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21

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[교육심리학] 교육심리학 A+ 요점정리 서브노트

교육심리학 핵심정리 서브노트※ 발달 심리 (유전+환경){1.{주요이론 1) Freud 성격발달{2) Erikson3) Piaget - 인지발달4) K hlberg - 도덕성 발달 ... 학2. 기타이론1) 전이2) 준비성3) 연습4) 망각과 기억5) 각인, 낙인, 귀인이론적용: 생활지도제1장 교육심리학의 기초1. (구)구성주의 심리학1) Wundt (심리학 창시자 ... ) Pavlov2) Thorndike 행동주의 심리학{3) Skinner4) Hull{{5) K hler6) Lewin 형태주의 심리학{7) Tolman8) Bandura9) 인간주의 심리

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| 시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.05

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교육심리학자 주요내용정리

에 있어서 삐아제의 공헌은 높이 평가 되어야 한다.1. 삐아제의 발달단계 4가지를 구분하고, 각 단계에서 나타나는 특징을 서술하시오.2. 조기교육의 열풍으로 인해 사교육비의 증가 ... 가 우려되고 있다. 삐아제의 이론을 들어 조기교육의 열풍이 무의미함 서술하시오.3. 자아중심적사고와 자기중심적 사고를 비교, 설명하시오.Ⅱ. Vygotsky비고츠키는 아동은 스스로 ... 마음속에서 사용되는 언어를 무엇이 라 하는가?Ⅲ. Frued프로이드의 성격발달이론은 생물학적 기제와 본능적인 충동을 기초로 하고 있다. 프로이드는 인간의 정신세계는 크게 무의식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.01

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[교육학]교육심리학- 인지주의 정리

정신적 활동 및 주의·기억·사고 등에 관련된 모든 학습현상을 연구하였다. 인지론은 이러한 정신적 현상을 설명하기 위해 구성한 이론과 인지구조의 특성에 따라서 형태심리학·발달심리학 ... ·구성주의심리학 등으로 구분한다. 정신적 개념들이 인간 행동을 이해하기 위해서 절대로 필요하다고 생각하는 게스탈트(또는 형태) 심리학자들로부터 주도되었다. 이들은 지각과 사고를 강조 ... 타이머(M.Wertheimer) - 형태주의 심리학의 선구자② 형태이론의 개념지각, 기억, 학습 등의 인지활동이 고립된 부분들의 기계적 연합이 아니라 부분들의 일정한 관계에 의해 전체

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.24

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[교육학][교육심리학] 교육심리학 1장~12장 인명정리

교육심리학 1장~12장 인명정리[1장 인간의 이해]성악설- 순자,아우구스틴,칼빈성선설- 맹자,루소백지설- 고자,로크(Tabula Rasa)타일러- 인간형성의 7가지 기본 특징 ... - 교육학은 사회적 현상을 분석하는 사회과학바레츠-교육심리학의 연구결과를 자명한 것으로 생각하고 상식적 견해 이상의 것을 말해주 는 것이 없다는 일반인의 그릇된 견해가 커다란 오류 ... 제시길모어- 인간발달의 과업을 일, 인간관계, 자기자신에 관련된 것이라는 세가지 영역으로구분. 길모어의 발달과업 예시 p.14[2장 교육과 심리의 학문적 접근]쿤- 과학발달이 거쳐야

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.16

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신교육심리학 4장 정리

어야 한다.① 다양한 자아개념 개선전략을 직접 적용함으로써 학생들이 학교 생활과 학습에 보다 자신감을 가지도록 도와주어야 한다.4.2 도덕성0) 도덕성의 정의? 행동주의 사회심리학 ... 나도덕성 발달이론의 교육적 시사점? 도덕성 발달과정은 규칙과 덕목을 각인하는 것이 아니라 지적 구조를 변형시켜 나가는 과정, 즉 사회적 환경의 자극과 결합된 인지적 성장에 부수 ... 적으로 이루어지는 과정이라고 할 수 있다.① 도덕적 판단능력의 신장을 도덕교육의 또 다른 목표로 설정하여 이를 달성하는 데 필요한 교과내용을 선정하고, 도덕적 딜레마를 토론하는 수업

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10

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