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"소외영재" 검색결과 181-200 / 687건

  • 미성취 영재
    미성취 영재높은 잠재력을 가졌으나 미성취가 있는 학생은 자신의 재능을 발전시키고 잠재적인 사회적, 정서적 문제들과 원인이 되는 문제에 적합한 기회를 줄 필요가 있다. 이런 학생 ... 에 대하여 림(Rimm, 1995)은 대부분의 미성취 영재학생들이 미성취를 가지고 있다는 제안을 했다. 바움과 오웬(Baum & Owen, 1988)은 미성취 영재학생들이 개인 ... 의 관심과 관련되고 완고하며 독특한 개성을 가지며 미성취가 없는 영재학생들에 비해 학문적 열등감에 사로잡혀 있다는 것을 발견했다. 이와함께 이들은 학습장애 학생들의 36%가 동시에 영재
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • [교육사회 PPT, 레포트] 한국의 교육열 발표자료 - 사교육과 공교육, 영재교육, 조기유학
    영재란?영재교육진흥법 제2조(정의)‘영재’란 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육이 필요한 사람을 말한다.▷영재교육의 필요성영재교육은 재능 ... 하고 있다. (영재교육진흥법 제1조)- 영재도 특수아와 마찬가지로 자신의 능력 수준과 심리적 특성에 부합하는 교육을 받을 권리가 있다.- 영재교육은 우수한 능력을 지닌 학생들이 가정 ... 다.(주간조선1997. 8. 7)”그러나 조기유학생들이 서로 얘기할 수 있는 네트워크 부재로 조기유학생들의 소외감은 더욱 가중되고 있는 것이 현실이다.- 본인의 의지
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.23 | 수정일 2017.09.07
  • 경제적, 신체적 어려움이 있는 과학영재의 학습 특성과 전술 : 주말 물리교실 하늘이의 사례를 중심으로 (주말 물리교실 하늘이의 사례를 중심으로)
    한국영재학회 조성민, 전동렬
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 영재부모와 영재 상담
    다는 것을 깨닫게 되는 영재소외감, 좌절감, 이질감 등을 느낄 것이다.-sands&howard-Hamilton, 1995▶영재는 사회적 고립감, 독특성, 이질감, 자기 분석적 능력 ... 영재 부모의 역할 및 영재의 이해 및 상담1.영재 부모의 역할긍정적 기대를 가지고 부모의 역할을 하는 것은 영재를 성공적으로 안내할 수 있다. 높은 성취, 긍정적인 태도, 건설 ... 책임을 버려서는 안된다.▶영재부모는 지속적으로 자신에게 책임이 있다는 생각을 해야하며 자녀를 안내하고 그 한계 설정에 책임감을 가지고 성숙된 모습을 보여주어야 한다.▶성공적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.23
  • 초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. (다) (나)의 특
    적 물적 자원을 활용하는 Co-Edu네트워크를 구축한 것이 가장 큰 특징이다. 또한 산학협력을 토대로 하여 교육문화격차 및 교육소외를 극복하고 글로벌 인재로 성장시키기 위한 글로벌 ... 적으로 응모하여 학교 밖의 다양한 문화예술교육단체의 프로그램구성을 통해 방과후 학교의 질적 향상을 위해 노력하고 있다.속독논술과 수학·영어 영재반 생명과학교실 오카리나등의 수업
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.20
  • 현대사회와 아동복지
    이 이미지는 소외아동 영재교육서비스 사업을 개시 한 것이다.보건복지가족부가 지원하는 재능대학 희망영재 남구 청년사업단이 소외아동 영재교육서비스를 시작했다.본 사업은 보건복지가족부 재능대학 ... 는 영재교육 및 상담서비스를 받게 된다.『재능대학 희망영재 청년사업단』의 소외계층 유아영재지도는 청년사업단 아이템으로서는 전국 최초의 유일한 사업으로서 본 사업이 저소득층 자녀 ... 영재교육서비스를 제공하기 위하여 청년사업단은 창의성과 잠재력 개발, 자아개념 증진 등 전인적인 멘토링을 담당할 유아영재교사를 훈련시켜 최종 22명을 선발했으며, 웍샵 등 연수를 통
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 우리나라 영재교육의 과제와 전망
    32개주가 영재교육을 의무화 하면서 주의 특성에 맞는 영재교육을 시행하고 있다. 또한 연방정부는 영재학생 가운데 소외계층이나 영어에 서툰 학생을 위해 연간 1000만 달러를 배정 ... 우리나라 영재교육의 과제와 전망과 목 명 :담당교수 :학과(부) :학 번 :성명 :제 출 일 :우리나라 영재교육의 과제와 전망이지은목차Ⅰ.서론Ⅱ.영재의 정의 및 필요성Ⅲ.우리나라 ... 영재교육의 문제점Ⅳ.미국의 영재교육 동향Ⅴ.향후 영재교육의 개선 방향Ⅵ.결론Ⅰ.서론며칠 전에 텔레비전에서 김웅용 박사가 나오는 것을 보았다. 그의 아이큐는 무려 210으로, 그
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30
  • 방송통신대학교 유아교육과 유아교육개론
    들의 증가가 이루어지면서 질적인 측면에서의 모습이 양적인 모습을 따라가 줄 수 있는지 생각해 보아야 한다. 유아교육기관의 양적인 성장의 모습은 학부모의 영재교육에 대한 욕구를 증가 ... 시키고 유아교육기관에의 교육 내용과 방법의 선정을 어렵게 만들어지게 되었으며 유아들 학습에 관한 흥미와 전인적인 성장과 발달 있어서 저해요인에 영향을 주게 되었다. 이러한 영재교육 ... 은 국가의 보조 없이 사회단체나 개인의 영리를 목적으로 추구하여 운영하는 경우가 많아 사회의 관심에서 소외되어 왔다고 생각해 볼 수 있다.이와 같이 우리나라 유아교육기관은 양
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동교육 3판 1장 (특수아동과 특수교육) 요약
    으로는 학급 구성원 모두가 적절한 교육을 받을 수 없게 되고 교육적 소외현상이 나타나게 된다. 이러한 점을 보안하기 위하여 특수교육이 필요로 하게 되는 것이다.◎ 본론 (특수아동의 이해 ... 와 분류에 대하여 알아보도록 하자.1) 특수아동의 정의? 포괄적인 정의특수아동이란 특정 영역에서 대부분의 일반적 아동과는 다른 아동을 의미한다. 이미 오래 전부터 장애 및 영재 아동 ... 적 특성5. 의사소통 능력6. 복합적인 장애- Kirk(1962)? 제한적인 정의특수교육대상자를 지칭하는 또 다른 용어는 자애 아동이다. 장애아동은 뛰어난 능력을 지닌 영재 아동
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.25
  • [서울대 자기소개서, 서울대 합격자소서]학업계획서, 서울대 합격생의 자기소개서 예문 및 사례
    사회 구성원으로서 일정한 역할을 함과 동시에 이러한 활동을 통해 폭넓고 깊은 사고를 힐· 수 있도록 노력했습니다. '지역공동영재학급'을 통해서는 여러·학교의 우수한 친구들과 각자 ... 들을 채워나가며 단순히 발자국만 찍고 오는 활동이 아니라 많이 얻을 수 있는 체험 활동을 하고자 노력하였습니다.2) UNIST 과학영재교육UNHST 과학영재교육은 전기공학에 관심이 깊 ... 해질 수 있었습니다. 저는 그 아이들처럼 소외된 아이들을 위해 대학생이 되어서도 아낌없이 나누어 줄 수 있는 따뜻한 마음을 갖도록 노력할 것입니다.4. 다음 주제 중 자신에게 해당
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    | 자기소개서 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.29
  • 재벌가들의 기업비리,원인,해결방안
    하는 한국동계스포츠영재센터에 16억 2800만원을 지원했고, 2016년 K스포츠재단에 79억 원을 지원했다. 또 이 부회장은 경영권 승계작업에서 삼성물산과 제일모직이 합병하는 과정 ... 의 사람들은 큰 돈과 명예로운 지위를 얻게 된다면 그의 명성에 맞게 청렴하게 살고, 소외 계층에게 도움을 주며 모범적으로 살아가야 한다는 가치관을 가질 것이다. 하지만 우리나라 대기업
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.30 | 수정일 2020.12.21
  • 통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하시오
    을 마련하는 등 유치원과의 통합교육 실시에 필요한 시책을 마련하여야한다.에서 보는 바와 같이 장애아동, 영재아동 등 모든 국민이 받을 수 있는 권리가 법률적으로 명시 되어있기 때문 ... 연계하여 특수학급에 대해 이해를 촉진 시키고 자원을 개발, 활용하여 고립되고 소외되기 쉬운 특수교육을 활성화 시킬 필요가 있습니다.2.통합교육을 촉진하기 위한 인식개선 방안
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.10
  • 보육의 과제와 전망
    의 변화2. 보육의 과제와 전망(1) 보육의 공공화측면+ 국공립어린이집의 취약계층, 소외지역 중심 설치 기본원칙을 변경하여 지역별 아동대비 정원 일정비율로 전국 균형 설치를 새로운 목표 ... 로 설정하고, 취약 계층과 소외집단 자녀 보육은 입소우선 순위로 수용해야한다.+ 대규모 사업체 직장어린이집 설치를 의무조기이행을 유도해야한다.(2) 보육써비스의 다양화+ 보육의 질 ... 에서 이루어짐. 영재아나 장애아를 위한 보육, 자격을 가진 직원의 지도 아래 특별한 보살핌을 받음.(3) 보육써비스의 다양화에 대한방안+ 특별 보육시설에 대한 지원이 증가할 것이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.05
  • 임용고시 2차 면접자료 인천 교육시책 정리
    융합인재교육 활성화를 위한 여건 조성초중등 융합인재교육 교원 역량 강화창의성과 잠재능력을계발하는 영재교육다양한 영재교육기관 운영차별화된 영재교육기관 지원자연을 소중히 하는환경교육 ... 운영장애유아 무상교육비 지원다름을 넘어 세계를 품는다문화 교육다문화가정 학생 맞춤형 교육지원다문화 가정 학부모 역량 강화다문화 교육 기반 강화다문화 이해 제고 및 확산교육소외계층 맞춤형교육복지 우선 지원사업
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19
  • 정서행동장애 생태학모델 보고서
    다.② 인지적 특성일반적으로 정서·행동 장애 학생은 지능의 정상 범주 내에 있다고 가정하고 있으나, 영재수준부터 심각한 지적장애 수준에 이르기까지 다양한 분포를 보인다. IQ ... 에 이및 청소년들에게 미치는 유해적 요인(예: 인간 소외, 윤리분괴, 사회질서 파괴)에 대해 무방비 상태의 매체이기 때문에 심각한 유해 내용을 쉽게 접할 수 있고 과도하게 몰입을 유발
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.15 | 수정일 2022.05.01
  • 질적연구의 목적
    었는지에 대한 연구미국 소년들의 소외된 아동기 연구- 브론펜브레너의 는 미국의 현대 사회에서 소외된 아동들의 삶이 얼마나 외로운것인지를 소년 필립의 이야기를 통하여 전하고 있음- 미국 ... 한 교사집단에 대한 연구, 영재아에 대한 연구, 수준별 학급에서의 수업연구, 성공적인 학교문화연구 등가핑클의
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    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.15
  • 우리나라 다문화가족사업의 필요성 및 정책방향과 사업내용
    , 경제적 어려움, 자녀의 학교 및 사회생활 적응 곤란, 사회적 편견 등으로 가족 간 갈등과 사회적 소외를 경험한다. 또한 이들 대부분이 최저생계 이하 가구이다. 저소득가구가 다수임 ... 하거나 가족이 해체되는 사례가 발생하고, 취업 및 각종 정보, 자원으로부터 소외되어 있기 때문에 결혼 이민 예정자 사전준비 및 이민자 조기적응 지원이 필요하다.다문화가족은 경제적 기반 ... 양육 능력 향상을 위해 부모교육서비스를 실시하고 다문화가족 자녀의 언어발달을 지원하기도 하며 엄마(아빠)나라 언어습득지원을 위한 언어영재교실을 운영함으로써 어릴 때부터 이중언어
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 중등특수교육학 문제출제2
    는 아동이 소리에 반응 하는 것을 관찰하는 수동적인 사정 절차이다.1. 청각장애 아동에게 억압, 위축, 소외감 등의 감정이 일어나는 원인을 밝히고 ‘만약 자신 이 선생님이라면 이 ... 에 대해 어떻게 할 것’인지 자신의 입장을 서술하시오.청각장애 아동에게 억압, 위축, 소외감 등의 감정은 왜 일어날까? 또 만약 내가 선생님이라면 이에 대해 어떻게 대처할 수 있 ... 한다고 한다. 또한 선천성 청각장애인인 경우에 더 심하다.소리를 듣지 못하기 때문에 생기는 억압, 위축, 소외감은 이들을 잘 이해하지 못하는 정상인들이 만들어낸 잘못일 것이다. 이에 따라
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.20
  • 향가 작품 분석 - 우적가 자료 조사 및 해석
    를 즐기는 도승, 정치권에서 소외된 인물 등과 같은 다양한 의견이 제기되고 있다. 영재가 살았던 원성왕대에 화엄승이 전제왕권과 결부되어 크게 성행했다고 한다. 이로 미루어 귀족 ... 우적가(遇賊歌)목차1. 「우적가」의 성격2. 영재의 정체3. 도적의 정체4. 어석상의 쟁점5. 작품 내용 분석6. 참고문헌1. 「우적가」의 성격「우적가」는 『삼국유사』 권 5 ... 의 ‘피은(避隱)’조 제8 영재우적조에 기재되어있다. ‘피은(避隱)’조에는 세상을 피해 숨어사는 중이나 일사(逸士)들의 특이한 행적이 기록되어 있다. 영재 스님의 행적과 한 편의 노래
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.01
  • 특수아동상담(8.영재아동)
    으로써 자신이 경험하는 부적절감이 혼자만의 문제가 아니라는 점을 알게 되고 자기와 대화가 통하는 경험을 함으로써 소외감을 극복 할 수 있다. 상담자는 영재들을 위한 프로그램이나 정보 ... 특수아동상담8.영재아동1.들어가는 말영재교육에 대한 사람들의 관심이 많아진 현 상황에서 일반아동을 위한 교육에서처럼 영재교육에서도 아동의 지적인 능력배양과 함께 그들의 인성 ... 을 계발하는 교육이나 정서적. 사회적 측면의 문제와 갈등을 해결하는 것 역시 중요하다.2.영재아동에 대한 이해영재아동에는 지적인 능력과 다양한 능력범주 중 하나 또는 그 이상의 범주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
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2025년 12월 08일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감