지역사회연계와 관련된 활동 한 가지를 선정하여 가정통신문과 일일활동계획안을 작성하고 지역사회연계 활성화가 어려운 이유와 활성화를 위한 개인적 견해를 서술하시오.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 지역사회연계와 관련된 활동 선정 및 가정통신문과 일일활동계획안 작성
1) 지역사회연계와 관련된 활동 선정
2) 가정통신문 작성
3) 일일활동계획안 작성
2. 지역사회연계 활성화가 어려운 이유 및 활성화를 위한 개인적 견해
1) 지역사회연계 활성화가 어려운 이유
2) 지역사회연계 활성화를 위한 개인적 견해

Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
최근아동발달 분야에서는 아동을 둘러싼 환경의 영향을 강조하는 추세인데, 그 중 하나로 아동이 살고 있는 지역사회환경을 들 수 있다. 영유아 교육기관은 사회적 필요성에 의해 등장한 지역사회 교육시설이라는 점에서 지역사회와의 연계를 무시할 수 없다. 아동발달의 특성이나 보육욕구는 아동들이 거주하는 지역이나 그들의 사회경제적, 문화적 배경의 차이에 따라 달라질 수 있다. 보육시설의 활동내용이 시설이 위치한 지역의 특성인 지역주민의 실제 요구와 무관할 경우, 아동의 발달에 적절한 보육경험이 제공되지 않을 우려가 크다. 교육기관 종사자들은 아동에게 제공하는 교육의 내용이 아동의 실생활에 얼마나 의미를 가지는지, 또한 그 지역사회 안에서 사회적으로나, 문화적으로 가치가 있는 것인지 고려해야 한다. 특히 아동은 영유아 교육기관에서 교육을 받는다기보다는 생활을 한다는
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Ⅱ 본론
1. 지역사회연계와 관련된 활동 선정 및 가정통신문과 일일활동계획안 작성
1) 지역사회연계와 관련된 활동 선정
본인이 선정한 지역사회연계와 관련된 활동으로는 강연회에 지역주민을 초대하여 평생교육의 기회를 제공하는 것이다. 이는 어린이집이 단순한 지역사회 봉사를 넘어 지역사회교육을 담당한다는 측면에서, 어린이집의 기능이 무척 다양하게 확대될 수도 있음을 보여준다. 강연회의 주제는 기본적으로 어린이집에서 실시하는 활동에 근거해서 산정한다. 예를 들어, 여러명의 영유아를 동시에 돌보는 보육교사들은 아동의 집단생활이라든가 또래관계에 대해 풍부한 경험과 지식을 가지고 있다. 그러므로 어린이집의 풍부한 사례를 활용하여 영유아기의 또래관계라든가 사회성 발달에 대한 각종 사례를 제시해 주는 강연회를 실시할

참고자료

· 이순형외, 「보육학개론」, 학지사, 2006
· 보건복지부, 「보육교사 승급교육」, 2000
· 보건복지부, 「시설장 보수교육」, 2000
· 송규운외, 「창의성과 부모교육」, 창지사, 2001