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시론 12장 내용 요약 『시론』 12장 – 표절과 영향 ‧ 모방의 위태로운 경계2025.04.291. 표절 모든 예술작품은 다른 요소에서 영감을 받아 창작된다. 시 또한 그러하다. 앞선 시들과의 영향 관계 속에서 쓰인다는 점에서, 모든 시는 잠재적 표절 텍스트라고 할 수 있다. 표절은 패러디, 오마주와 유사하며 무의식의 개념이 확장되고 다양한 매체가 생산되는 현대에 와서 기준이 모호해졌다. 하지만 원작과의 중대한 유사성을 지녔음에도 원작을 모방 인용했다는 사실을 은폐하고, 원작과 시간적 ‧ 공간적 근접성을 가지고 있으며 작품 내 구절끼리 부조화스럽다면 해당 시는 표절 시라고 판정된다. 2. 표절의 유형 표절의 유형에는 원텍스트...2025.04.29
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아동미술과 창의성의 관계에 대한 의견과 아동미술교육을 통해 창의성을 길러주기 위한 방법과 제한점2025.05.151. 아동미술과 창의성의 관계 아동미술이 아동의 창의성 증진 및 상상력의 배양에 실제적 도움이 된다는 것은 이미 과학적으로 입증된 팩트이다. 아동미술에는 정형화된 틀이 없어 아동들이 자신의 임의대로 표현할 수 있기 때문에 창의성 증진에 도움이 된다. 또한 다양한 도구를 사용할 수 있어 창의성을 발달시킬 수 있다. 2. 아동미술교육을 통한 창의성 증진 방법 아동미술교육은 아동중심으로 이루어져야 한다. 교사의 개입을 최소화하고 아동이 스스로 참여할 수 있는 기회를 보장해야 한다. 그러나 일부 아동의 경우 미술활동에 대한 이해 부족으로 ...2025.05.15
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문화콘텐츠와 창의성 A+ 중간고사 리포트2025.05.081. 유튜브 문화와 현실, 그리고 변화하는 현대인 최근 몇 년 사이 유튜브가 크게 유행하면서 유튜브 콘텐츠를 제작하는 '크리에이터' 이른바 '유튜버'에 대한 관심이 나날이 높아지고 있다. 유튜브 흥행의 가장 큰 이유는 변화하는 문화와 현대인이다. 스마트폰과 인터넷이 발달하며 등장한 소셜 네트워크 서비스(SNS)는 기존 미디어와 다르게 쌍방 소통이 가능하며, 자기 자신을 표현하고 싶어 하는 현대인의 욕망에 맞게 누구나 콘텐츠를 제작할 수 있는 환경이 되었다. 2. 독보적인 할머니, 박막례 70세가 넘은 박막례 할머니가 유튜브를 시작하...2025.05.08
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개인의 자유와 개별성에 대한 고찰2025.05.091. 자유 사람들은 자신의 행동에 책임지는 한, 자유롭게 의견을 가져야 하고, 또 그 의견을 자유롭게 표현할 수 있어야 한다. 이러한 자유가 허용되거나 강조되지 않으면 인간의 지적 발달과 도덕 생활이 타격을 입기 때문이다. 또한, 인간은 완전한 존재가 아니기 때문에, 서로 다른 의견이 존재하고 표현되는 것이 유익하다. 그리고, 자유가 허용되는 곳에서만 다양하고 독립적인 개선의 요소가 자리잡을 수 있다. 2. 개별성 소수의 개별성을 보장하는 것은 매우 중요하다. 개별성을 가진 소수가 대부분의 혁신을 만들기 때문이다. 평범한 다수인 대...2025.05.09
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유아교육 철학 및 교육사에 대한 고찰2025.05.121. 루소의 자연주의 교육사상 루소는 자연주의 교육사상을 주장하며, 이는 자연주의, 합리주의, 자유주의에 바탕을 두고 있다. 루소는 사회는 인간을 악하고 비참하고 부자유스럽게 한다고 보고, 자연은 인간을 착하고 행복하고 자유롭게 만든다고 본다. 그렇기 때문에 자연주의 교육사상을 해야 한다고 본다. 타고난 개인의 본성을 잘 유지한 채로 자기의 삶을 살아갈 수 있도록 해야 하는 것이다. 그리하여 자연에 의한 교육, 인간에 의한 교육, 사물에 의한 교육을 강조한다. 더불어 교사의 소극적인 역할을 강조한다. 2. 유아교육 현장의 적용점 첫...2025.05.12
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방송중간 조직창의성과혁신 직접 또는 간접적으로 경험한 창의성 및 혁신의 성공사례 하나와 실패사례 하나를 골라 소개하고, 성공 또는 실패의 이유를 각각 분석2025.01.251. 창의성 및 혁신의 성공사례 스마트폰이 등장하면서 비즈니스 모델은 인터넷 혁신 때와 같은 국면을 맞이했다. 모든 오프라인 가게가 온라인으로 전환하면서 온라인 거대기업들이 탄생했듯이 스마트폰 사용자들에게 사용자 친화적인 앱을 제공하는 것은 기업에 있어 생존과 직결되는 문제였다. 최근 앱으로의 전환에 성공한 국내기업 중 하나는 당근마켓이다. 당근마켓의 최대 장점은 사용자 중심의 디자인과 화면 구축이다. 깔끔한 디자인과 보기 쉬운 화면으로 인해 처음 이용하는 사람들도 누구나 쉽게 중고 제품을 사고팔 수 있다. 그리고 당근 앱 내에서 ...2025.01.25
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니체의 차라투스트라는 이렇게 말했다2025.01.031. 차라투스트라의 사상 차라투스트라는 세상 너머의 세계에 대한 망상을 비판하며, 몸과 대지를 긍정하고 찬양합니다. 그는 인간의 자기 의지와 긍지를 강조하며, 고통을 극복하고 자신을 창조하는 새로운 의지를 가르칩니다. 또한 몸을 거대한 이성으로 정의하며, 자아가 아닌 자기(Selbst)를 중요시합니다. 그는 몸을 경멸하는 자들을 비판하며, 삶과 대지에 대한 긍정적인 태도를 강조합니다. 1. 차라투스트라의 사상 차라투스트라의 사상은 니체의 대표적인 철학적 사상으로, 인간의 삶과 존재에 대한 깊이 있는 통찰을 제공합니다. 그의 핵심 개...2025.01.03
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행동주의 상담의 인간관에 대한 개인적 경험2025.05.031. 행동주의 상담의 인간관 행동주의 상담에서는 인간이 환경에 의해 수동적으로 통제되는 존재로 간주됩니다. 실제로 행동주의 상담에서는 인간의 습관과 환경이 인간의 행동을 지배한다고 믿으며, 이러한 습관과 환경만 바뀌어도 인간의 행동이 변할 수 있다고 믿습니다. 이에 대해 발표자는 자신의 경험을 예로 들어 설명하고 있습니다. 1. 행동주의 상담의 인간관 행동주의 상담은 인간을 환경에 의해 결정되는 수동적인 존재로 간주합니다. 행동주의자들은 인간의 행동이 외부 자극에 의해 결정된다고 믿으며, 내적 경험이나 의식은 중요하지 않다고 생각합...2025.05.03
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베르그송-창조적 진화의 현대적 의의와 의미2025.01.251. 생명의 창조성 베르그송은 생명을 단순한 기계적 과정이 아닌 창조적이고 자발적인 활동으로 해석했습니다. '엘랑 비탈(elan vital)'이라는 개념을 통해 생명체 내부의 창조적 추진력을 강조하며, 생명의 진화가 예측 불가능하고 무한한 가능성을 지닌 창조적 과정임을 주장했습니다. 이는 인간의 창조적 잠재력에 대한 통찰을 제공합니다. 2. 시간과 공간에 대한 이해 베르그송은 시간을 단순한 연속이 아닌 '지속(duration)'으로 이해했습니다. 지속은 과거, 현재, 미래가 연속적으로 흐르는 과정으로, 생명체의 진화와 창조적 활동의...2025.01.25
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학교혁명 - 본질을 향한 외침2025.01.241. 표준화교육의 문제점 현재 표준화교육의 문제점은 지도 방식, 평가 방식, 창의성 및 자기표현 등 비언어적이고 비수학적인 방식에 대한 회의적 태도 등이다. 이를 극복하기 위해서는 학생 개개인의 다양한 재능을 존중하고 인정하는 유기적인 교육 모델이 필요하다. 2. 교육 혁신의 기회 교육 혁신의 기회는 모든 학교의 내부에 존재한다. 불리한 조건이나 제약 속에서도 제도 내에서 혁신을 이룬 사례가 많으며, 교육은 본질상 혁신이 가능한 제도이다. 핀란드 교육과 미국 교육의 차이에서 볼 수 있듯이, 국가의 개입 방식에 따라 혁신의 가능성이 ...2025.01.24
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