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공공매너2025.01.221. 공공매너의 이해 공동생활에서는 질서, 도덕, 규범, 법률 등 여러 가지 사회적 규칙들이 요구되는데 이를 공중도덕이라고 한다. 공공매너는 문화시민으로서 반드시 지켜야 할 덕목으로 보통 사람들이 지켜야 할 예의바른 태도를 말한다. 공공매너는 사회적 규제로 관습에 의해 요구되고 지켜야 하는 행동규범이다. 2. 운전매너 운전을 할 때는 반드시 면허증을 소지해야 하며, 앉으면 반드시 안전벨트를 착용해야 한다. 운전 중 흡연이나 휴대전화 사용은 금지되며, 자동차 바깥으로 휴지, 담배꽁초, 침 등을 버리지 않아야 한다. 또한 앞차와의 거리...2025.01.22
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빌립보서 4장 1-232025.01.101. 화해와 화평 빌립보 교회의 지도자 사이에도 갈등이 생길 만큼, 한마음으로 '굳게 서서' 협력하는 것은 쉽지 않은 일입니다. 바울은 유오디아와 순두게에게 같은 마음을 품으라고 권면하며 그리스도 낮아짐의 모범이신 예수의 마음을 함께 품을 것을 말합니다. 그리고 '멍에를 같이한' 동료에게 화해를 도와줄 것을 요청합니다. 사람과 사람 사이의 관계가 틀어지면 거기에서 오는 어려움은 이루 말할 수 없을 것입니다. 그럴 때는 주의 사랑으로 충만한 사람이 먼저 주의 사랑으로 손 내밀 수 있어야 합니다. 2. 기도와 감사 특별히 6절에는 염려...2025.01.10
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결혼과 가족에 대한 개인적 견해2025.01.141. 결혼의 의미 결혼은 두 사람이 서로를 이해하고 지지하는 동반자를 찾는 여정이자, 서로의 성장을 도모하는 과정이다. 파트너와 함께 삶의 여러 측면을 경험하고 나누며, 서로를 위한 팀이 되는 것이 중요하다. 결혼은 단순히 서로를 사랑하는 것 이상으로, 서로를 위한 희생과 양보가 필요하지만, 그 속에서 큰 보상을 찾을 수 있다. 2. 가족의 의미 가족은 서로를 이해하고 받아들여주며, 서로를 위해 항상 노력하는 특별한 공간이다. 가족 구성원 간의 유대는 삶에서 가장 중요한 것 중 하나로, 그들과 함께 있는 것이 큰 행복이자 축복이다....2025.01.14
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만3세 관찰일지 9월~2월 (2학기) 10명 분량2025.04.261. 일상생활 OO는 실내활동을 하며 생각난 자신의 이야기를 말로 할 수 있으며 자신의 감정을 표현할 수 있다. OO는 음식을 입에 넣고 말하지 않으며 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있다. OO는 자신의 감정을 상황에 맞게 조절할 수 있으며 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결할 수 있다. OO는 위험한 상황에서 자신을 보호 할 줄 알고, 적절하게 대처하는 방법을 알고 있다. OO는 자신의 물건이나 이불등이 바르게 자리에 정돈되어 있는 것을 좋아하며 다른 사람이 만지는 것을 싫어한다. 2. 놀이활동 OO는 자신의 색칠...2025.04.26
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한국 유교 사상 기반 아동발달이론과 개인 발달과정 고찰2025.11.131. 한국 아동발달이론의 5단계 한국의 아동발달이론은 유교 사상을 기반으로 태아기, 유유아기, 유아기, 동몽전기, 동몽후기의 5단계로 구성된다. 태아기는 부모의 태교 준비 시기이며, 유유아기(0-3세)는 절대적 보호 대상으로 기본 생활 습관을 형성하는 시기다. 유아기(3-7세)는 기본 훈육이 시작되고, 동몽전기(7-10세)는 본격적 교육이 시작되며, 동몽후기(10-15세)는 내외법과 유의를 배우는 시기다. 이 이론은 유전과 환경의 상호작용을 중시하며 생명 존중과 예의를 강조한다. 2. 태교와 태아기 발달 한국 전통에서는 태중태교 1...2025.11.13
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만2세 9명 부모상담일지 1학기2025.05.091. 식습관 식사 도구를 바르게 사용하여 자리에 앉아 식사를 합니다. 가끔 편식을 하는 모습을 보이지만 끝까지 앉아 먹어보려는 시도를 하며 처음 보는 음식에 거부감을 보이기도 합니다. 2. 배변습관 배변 훈련 지도 중에 있으며 대소변 의사 표현을 정확하게 해주고 있습니다. 정해진 곳에서 바르게 배변을 하며 규칙적인 배변을 합니다. 3. 수면습관 낮잠 이불에 바르게 누워 인형이 없이도 잠을 잡니다. 2시간에서 2시간 30분 정도 낮잠을 자며 낮잠을 자고 난 뒤에 기분 좋게 일어납니다. 4. 신체운동 눈과 손을 협응하여 끼우기 블록을 ...2025.05.09
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어린이집 2학기 만2세 발달평가 (9~2월)2025.05.061. 기본생활 OO는 양말신기, 바지 올리기 등 스스로 할 수 있는 일을 시도할수있으며 도움을 받아 세수하기, 이 닦기, 손 씻기 등을 할수 있다. 그리고 다양한 음식을 먹어보려고 시도하나 가끔 잘 씹지 않고 입에 물고있는 경우가 있다. 2. 신체운동 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직여 보았다. 규칙적으로 바깥에서 신체활동을 즐긴다. 그리고 OO는 감각적 차이를 구분하고, 신체 활동에 적극적으로 잘 참여 하며 활동을 하였다. 3. 의사소통 교사가 이야기하는 것을 잘 이해하고 자신의 감정이나 하고 싶은 말을 문장으로 구사하고 있...2025.05.06
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성장기 환경이 개인의 가치관 형성에 미치는 영향2025.04.261. 가치관의 개념과 특성 가치관이란 자기를 포함한 세계나 어떤 대상에 대한 평가의 근본적 태도나 관점을 말하는 것으로, 옳은 것, 바람직한 것, 해야 할 것, 하지 말아야 할 것 등에 관한 생각을 말한다. 개인적 가치관은 개인의 경험이나 교육 등을 통해 형성되며, 개인의 선호 의지에 따라 명백하다는 점이 특징이나, 사회적 가치관은 사회적으로 통용되는 가치관으로 개인적 가치관의 보다 추상화되며, 범위가 넓고 공식적인 의미를 지니기도 한다. 2. 성장기 환경이 가치관 형성에 미치는 영향 나의 성장 환경은 삼남매로 형제 간의 돈독한 우...2025.04.26
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[어린이집,유치원] 졸업식 교사편지 예시내용2025.01.131. 어린이집 및 유치원 졸업식 사랑스러운 산들반 친구들에게 따뜻한 봄날 너희들을 만난 게 엊그제 같은데 일 년이라는 시간이 흘러 졸업식에 참여하고 있는 우리 산들반 친구들을 바라보니 일년이 짧게 느껴진단다. 선생님은 너희들의 사랑스러운 말과 해맑은 웃음소리에 항상 힘을 얻어 하루하루를 즐겁게 생활할 수 있었단다. 우리 친구들 그 동안 형님이라는 커다란 테두리 속에서 동생들과 친구들에게 양보도 하고 때론 꾸중도 들어야 했지만 모두 형님이라는 것을 자랑스러워하며 열심히 노력했던 친구들이었지? 이렇게 빨리 졸업하는 날이 올 줄 알았으면...2025.01.13
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프로이트의 정신분석이론과 로저스의 현상학 이론의 핵심내용 및 사회복지실천 적용2025.04.301. 프로이트의 정신분석이론 프로이트의 정신분석이론은 인간의 성격을 연구하고 무의식을 중심으로 한 사람의 성격을 분석하는 이론이다. 이 이론의 핵심 내용으로는 원초아, 자아, 초자아, 의식과 무의식, 심리성적 발달단계 등이 있다. 이러한 이론은 상담 실천에 유의미한 영향을 미치고 있다. 2. 로저스의 현상학 이론 로저스의 현상학 이론은 인간의 자유와 자기실현의 중요성을 강조한다. 이 이론의 핵심 내용으로는 사람들이 자유로운 영혼을 가지고 있다는 점, 자기실현을 추구한다는 점, 동일한 상황에서도 저마다 다른 특성을 보인다는 점 등이 ...2025.04.30
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