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보육교사 수업컨설팅의 내용2025.01.241. 보육교사 수업컨설팅 보육교사가 수업컨설팅의 주체가 되어야 한다는 점을 강조했습니다. 수업컨설팅의 내용은 교사가 선택하는 것이 바람직하며, 교사의 경력이나 전문성 발달 수준에 따라 달라질 수 있습니다. 수업컨설팅에서 다룰 수 있는 내용으로는 활동유형별 내용, 유아발달, 교육과정, 수업설계, 환경 조성 및 학급운영, 수업 실시 등이 있습니다. 2. 교사의 관심사 변화 장학과 관련하여 교사의 관심사가 전문성 발달 수준 또는 경력이 많아질수록 교수 지식과 기술, 학급 통제 등에서 원 운영 및 지역사회와의 교류 등으로 변화되어 간다고 ...2025.01.24
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임원 성과평가 적용 방안2025.11.151. 임원 성과관리 및 보상 연계 임원 성과평가는 조직성과와 리더십 평가를 토대로 이루어지며, 조직성과 70%와 리더십평가 30%를 반영하여 차기 년도 기본연봉 인상율을 차등 적용한다. 평가집단은 조직특성을 반영하여 기술, 고객, 기타(전략, 재무, 직할) 3개 평가군으로 구성되며, 실/본부장급 이상은 절대평가, 팀장급은 상대배분을 통해 S, A, B, C, D 등급을 부여한다. 2. 성과관리 프로세스 성과관리는 목표수립, 성과검토, 성과평가의 3가지 프로세스로 구성된다. 목표수립은 CEO, Chief, 실/본부장, 팀장 간 실질적...2025.11.15
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80대 대상자를 위한 비대면 근력운동 보건교육안2025.11.161. 노인 대상 근력운동교육 80대 노인을 대상으로 하는 맞춤형 근력운동 교육프로그램입니다. 운동부족이 관절염 및 당뇨 악화에 미치는 영향을 연구결과로 제시하고, 근력운동의 정의, 순서(대근육에서 소근육), 강도(15회 반복)를 설명합니다. 대상자의 신체 상황에 맞는 3가지 운동동작을 선정하여 매일 수행하도록 지도하며, 혈당 측정을 통해 운동 전후 변화를 사정합니다. 2. 비대면 보건교육 방법론 컴퓨터 VOD파일과 전화통화를 활용한 비대면 교육방식입니다. 50분 수업(도입 5분, 전개 40분, 정리 5분)으로 구성되며, 강사와 대상...2025.11.16
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자신감, 자존감, 자기효능감의 비교 분석 시사점2025.05.051. 자신감 자신감은 특정한 일을 성공적으로 수행하거나 특정한 목표를 달성할 수 있다는 믿음을 말한다. 상황 개념으로, 한 분야에서는 자신감이 있고 다른 분야에서는 자신감이 부족하다는 뜻이다. 자신감은 과거의 경험, 다른 사람들의 피드백, 그리고 자기 이야기에 의해 영향을 받을 수 있다. 2. 자존감 자존감은 한 사람으로서 자신의 가치나 가치를 전반적으로 평가하고 인식하는 것을 말한다. 특정 상황에 얽매이지 않는다는 의미의 글로벌 개념이다. 자존감은 양육, 사회적 경험, 그리고 성취를 포함한 다양한 요소들에 의해 영향을 받을 수 있...2025.05.05
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아동 미술교육에서 교사의 역할2025.05.081. 진단자로서의 역할 교사는 각각의 아동이 발달단계에 차이가 있음을 인식하고 개별 아동의 발달수준을 진단할 수 있어야 한다. 가장 중요한 것은 교사의 아동관찰이다. 관찰은 아동의 수준을 파악하고 평가하는데 필요한 과정이다. 관찰을 통해 아동의 발달수준, 흥미도, 욕구, 환경과 재료의 적절성 등을 확인할 수 있으며 아동이 미술 활동을 통하여 가능한 창의적인 활동이 진행될 수 있도록 교사가 어떠한 도움을 줄 수 있을지 판단할 수 있다. 2. 계획자로서의 역할 교사는 다양한 방법의 미술 활동을 체계적이고 효율적으로 제공하기 위하여 교육...2025.05.08
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DTT란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요2025.01.271. 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT) 비연속 시행 훈련(Discrete Trial Teaching:DTT)은 구조화된 환경에서 특정기술을 가르치는 응용행동분석의 기본 교수 방법으로, 보통 1:1상황에서 시행을 반복하며 언어영역은 물론 모방, 사회화 등 다양한 영역에서 사용되고 있습니다. 비연속 시행 훈련은 자극에 반응하도록 가르치는 것을 목표로 하며, 주의집중, 자극제시, 학생반응, 피드백, 시행 간 간격 등 다섯 가지 요인을 포함합니다. 2. DTT 다섯 단계 DTT의 다섯 단계는 1) 주의집...2025.01.27
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직무평가 방법을 비교 분석하시오2025.05.041. 직무평가의 의미 직무평가는 직무의 중요성이나 곤란도, 위험도 등의 직무분석에 기초해 작성된 직무 기술서를 바탕으로 직무의 상대적 가치를 평가하는 방법이다. 이는 임금 책정의 기준이 되며, 동일한 가치를 가진 직무의 경우 동일하거나 비슷한 임금을 적용하고 더 높거나 낮은 가치를 가진 직무의 경우는 기준에 따라 더 높거나 낮은 임금을 적용한다. 2. 직무평가 방법 직무평가의 방법에는 서열법, 분류법, 요소비교법, 점수법 등이 있다. 서열법은 단순히 상대적인 가치를 비교하여 서열을 매기는 방법이며, 분류법은 직무를 정해진 등급에 대...2025.05.04
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조직심리학 - 모티베이션의 개념과 조직구성원 동기부여 방안2025.05.111. 모티베이션의 개념 모티베이션이란 '움직인다'는 뜻의 라틴어 '모베레'에서 유래한 말로, 사람의 마음을 움직여 보람 있게 일할 수 있도록 하는 것을 의미한다. 모티베이션은 목표 달성을 위한 종업원의 지속적인 노력을 효과적으로 발동시키는 것을 뜻한다. 모티베이션을 증진시키는 요인은 내재적 동기유발요인(성취감, 책임감, 인정감 등)과 외재적 동기유발요인(보수, 신분안정, 승진 등)으로 구분된다. 2. 모티베이션의 과정과 원리 사람들은 욕구 결핍을 감소시키려고 노력하며, 이를 통해 행동 방안이 선택되고 목표 지향적인 행위가 발생한다....2025.05.11
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목표관리의 개념, 장단점 및 일상생활 응용2025.11.181. 목표관리의 정의 및 중요성 목표관리는 개인이나 조직이 특정 목표를 설정하고 계획하여 실행함으로써 성과를 도출하고 지속적인 개선을 이루어내는 과정입니다. 현대 사회의 불확실한 환경에서 성공적인 학습, 개인 성장, 조직 발전을 위한 필수적인 도구로 인식되고 있으며, 목표 달성 과정에서 자신의 능력 향상, 자기효능감 증진, 성취감 획득이 가능합니다. 2. 목표관리의 핵심 단계 목표관리의 효과적 수행을 위해서는 목표의 명확한 정의, 계획 수립과 실행, 지속적인 평가와 개선이 필수적입니다. 목표를 구체적이고 측정 가능하게 정의하고, 필...2025.11.18
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자원봉사 프로그램 개발 과정 3단계인 준비 계획 실행 및 평가에 대한 이론적 근거와 생각2025.04.301. 자원봉사 프로그램 개발 과정 자원봉사 프로그램 개발 과정은 크게 준비/계획, 실행, 평가의 3단계로 구성됩니다. 준비/계획 단계에서는 욕구사정, 교육 프로그램 목표 설정, 교육 프로그램의 모형과 개발이 이루어집니다. 실행 단계에서는 동료직원, 전문가, 기관의 협조 아래 교육이 진행되며, 평가 단계에서는 교육목표 달성 여부를 확인하고 향후 계획을 위한 기초를 마련합니다. 이 과정에서 자원봉사자의 자발성 제고, 개별성 인정, 기관 목적과의 부합성 등이 중요한 고려사항입니다. 2. 자원봉사 교육 프로그램의 특성 자원봉사 교육 프로그...2025.04.30
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