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의사소통장애의 분류 유형2025.01.151. 구어장애 구어장애는 말하는 것 자체에 주의를 기울이게 되거나, 의사소통하는데 어려움이 있거나, 말하는 사람이나 듣는 사람에게 방해를 줄 때 발생합니다. 구어장애에는 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애가 포함됩니다. 2. 조음음운장애 조음장애는 아동이 현재 물리적으로 주어진 소리를 산출할 수 없는 것이며, 음운장애는 소리를 낼 수 있는 능력이 있음에도 불구하고 정확하게 소리를 산출하지 못하는 경우입니다. 3. 유창성장애 유창성장애는 음, 음절, 단어, 구의 비정상적인 리듬과 반복으로 구어의 흐름에 방해를 받으며 과도한 긴장, 투...2025.01.15
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언어치료 임상 실무 진단보고서, 양식 및 내용 모두 작성됨2025.01.141. 언어발달장애 김 ** 아동(남,7;11)은 4세경 원광대학교 병원에서 처음 언어발달장애 진단을 받았으며, 현재 지적장애 3급 진단 및 언어장애 4급 진단을 받았다. 아동의 수용언어 능력은 39개월, 표현언어 능력은 32개월 수준으로 평가되었으며, 수용어휘 30개월(2세6~8개월), 표현어휘 38개월(3세 0~5개월) 수준으로 또래 아동에 비해 많이 지체되어 있다. 조음음운 검사에서도 낱말수준에서 자음정확도 71%, 모음정확도 100%로 나타났으며, 종성생략, 첨가, 파열음 생략 등의 음운변동이 관찰되었다. 따라서 아동의 수용 ...2025.01.14
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단순 언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징 제시2025.05.121. 언어 장애의 정의 언어장애는 일상적인 대화에서 말을 이해하거나 표현하는 과정에서 문제가 있는 경우를 의미한다. 소아 언어장애에는 의사소통 과정의 결함, 언어 이해 및 표현 능력의 결함, 말하기에 필요한 근육 운동 조절 및 조음의 문제 등이 포함된다. 2. 말 늦은 아동의 특징 말 늦은 아동은 나이에 비해 언어 발달이 느리게 진행되며, 단어 확장, 문장 구성, 문법 습득 등에 어려움을 겪는다. 또한 어휘력이 제한적이고, 문장 구성과 사회적 의사소통, 발음 및 조음에 문제가 있을 수 있다. 3. 단순 언어장애 아동의 특징 단순 언...2025.05.12
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말소리의 산출 과정에 대해 설명하시오2025.01.051. 말소리의 산출 과정 말소리는 발동 과정에서 기류가 생성되며, 이 기류가 이동하면서 1차 변형을 일으켜 말소리의 기본 성격이 형성됩니다. 이렇게 생성된 기류는 조음기관을 거치면서 2차 변형을 일으켜 개별적 음가가 형성됩니다. 발성과정에서는 성대의 진동 여부에 따라 유성음과 무성음이 결정되며, 구비과정에서는 날숨의 경로가 결정됩니다. 마지막으로 조음과정에서는 인두에서 구강에 이르는 동안 작용하는 날숨의 움직임으로 대부분의 말소리가 생성됩니다. 1. 말소리의 산출 과정 말소리의 산출 과정은 매우 복잡하고 정교한 과정입니다. 이 과정...2025.01.05
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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의2025.04.261. <부모님 전상서> 등장인물 '준이'의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성 기본적으로 자폐증은 주위에 관심이 없고, 타인과의 공감을 잘 느낄 수 없다. 그래서 사회적인 관계의 형성 및 의사소통, 그리고 사회적 행동 등에서 심각한 문제를 일으키는 양상을 보인다. 즉, 전반적인 발달장애의 한 형태인 것이다. 대개 3세 이전부터 그의 발현이 시작되어 평생 지속되는데, 다음과 같은 3가지 핵심 증상이 있다. 첫째, 눈 마주치기나 표정, 그리고 몸짓을 통해 타인들과 관계를 맺지 못하며, 상호 감정을 주고받지 못한다. 그래서 타인에게 ...2025.04.26
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단순 언어 장애 아동의 가정 내 환경적 지원 방안2025.11.131. 단순 언어 장애(SLI)의 정의 및 특성 단순 언어 장애는 지능, 청력, 신경학적 기능에는 문제가 없으나 언어 발달에만 결함을 보이는 경우를 의미한다. 진단 기준으로는 IQ 및 나이에 비해 언어 점수가 유의하게 낮으며, 표준화된 검사에서 최소 10% 아래에 속해야 한다. 공통적 특성으로는 초어가 2세 이전에 나타나지 않거나 매우 늦고, 미성숙한 말소리, 단순한 문법 구조 사용, 제한된 어휘 사용, 단기 기억 부족 등이 있다. 2. 부모의 양육 태도와 언어 발달의 관계 단순 언어 장애 아동의 부모는 대부분 거부적이고 통제적인 양...2025.11.13
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단순언어장애(말늦은 아이) 유창성 장애 조음.음운장애. 지적장애. 자폐성 장애 중 하나의 말 또는 언어 특성과 의사소통 능력 향상을 위한 중재 방안2025.05.051. 유창성 장애 유창성 장애란 언어 발달 과정 중 나타나는 유창성의 이상으로 인해 의사소통 및 사회적 상호작용에 어려움을 겪는 상태를 말한다. 이러한 유창성 장애에는 조음장애, 음성장애, 말더듬증 등이 포함된다. 일반적으로 아동기에 시작되며 학령기 동안 지속되다가 청소년기 이후 감소하며 성인기 초기까지 남아 있는 경우도 있다. 전체 인구의 약 3% 정도가 유창성 장애를 가지고 있다고 알려져 있는데, 특히 여자아이들에게서 더 많이 나타난다. 2. 유창성장애의 언어적 특성 유창성장애란 대화 중 자신의 생각이나 감정을 표현하기 위해 적...2025.05.05
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중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 교육 방안2025.11.141. 한국어와 중국어의 모음 체계 비교 한국어는 단모음 10개, 이중모음 11개로 구성되어 있으며, 중국어는 단운모 10개, 복운모 13개, 비음 운모 16개로 이루어져 있다. 한국어의 /ㅔ/, /ㅚ/, /ㅡ/ 발음과 상향이중모음 /ㅕ/, /ㅛ/, /ㅠ/, /ㅖ/, /ㅙ/, /ㅢ/는 중국어에 존재하지 않아 중국어권 학습자들의 발음 오류가 예상된다. 2. 중국어권 학습자의 모음 오류 유형 중국인 학습자들은 /ㅓ/를 /ㅗ/로 발음(재벌→재볼), /ㅡ/를 /ㅜ/나 /ㅗ/로 발음(오늘은→오눌), /ㅐ/를 /ㅏ/로 발음(논쟁→논장), /ㅔ/...2025.11.14
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언어의 진화: 유인원에서 현생 인류까지2025.11.151. 문자의 발전 과정 언어는 도해 상징과 기억 부호 단계를 거쳐 기원전 3000~4000년경 그림문자로 발전했다. 표의 문자인 단어 문자를 거쳐 표음문자에 도달했으며, 음절 문자, 음소 문자, 자질 문자 순으로 진화했다. 현존하는 문자의 뿌리는 이집트 상형문자, 한자, 한글 세 가지로 나뉘며, 그 이전 시대로 거슬러 올라가면 단순한 돌 자국이 존재했을 것으로 추정된다. 2. 발화의 기원과 발전 문자가 있기 전에 발화가 존재했으며, 언어의 시작은 문자가 아닌 발화였다. 말소리의 첫 출발은 문자와 마찬가지로 최초 발화의 시작이 동일하...2025.11.15
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언어발달장애의 정의와 분류, 언어영역별 특성2025.05.151. 언어발달장애의 정의 언어발달장애는 의사소통 능력에서 결함을 보이는 장애로, 말 또는 언어 발달지체, 조음 및 음운 장애, 유창성 장애 등 여러 가지 유형으로 나타난다. 이러한 장애는 아동기에 시작되며 인지능력은 정상이지만 언어 사용에서의 어려움을 보인다. 2. 언어발달장애의 분류 언어발달장애는 크게 조음장애, 유창성장애, 음성장애, 신경언어장애로 분류된다. 각각의 원인과 치료방법이 다르므로 정확한 진단이 중요하다. 3. 언어발달장애의 언어영역별 특성 언어발달장애 아동들은 어휘력 발달 속도가 느리고, 단순한 문장만을 사용하며 문...2025.05.15
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