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[A+정신간호실습] 학생간호사-대상자 면담 기록 / 치료적의사소통 / 반응의 근거 / 대화과정에 대한 분석 및 평가2025.01.141. 정신간호실습 정신간호실습 보고서에 대한 내용으로, 학생간호사와 정신과 환자 간의 면담 기록, 치료적 의사소통 기법 사용, 반응의 근거, 대화 과정에 대한 분석 및 평가 등이 포함되어 있습니다. 2. 취업 준비 실습과 취업 준비로 힘들어하는 친구와의 대화에서, 학생간호사는 친구의 어려움을 공감하고 격려하며 면접 준비를 위한 스터디 참여를 제안하는 등 치료적 의사소통 기법을 사용하고 있습니다. 3. 불안 증상 조현병 환자와의 대화에서, 학생간호사는 환자의 불안 증상에 대해 경청하고 공감하며 환자가 사용하는 대처 방법을 확인하는 등...2025.01.14
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[A+자료] 정긴간호학실습지침서_ 의사소통 과정 기록표_ 환자의 언어전 행동, 비언어적, 학생의 언어적 행동, 학생의 이론적 근거, 대화과정에 대한 평가 및 분석2025.01.221. 의사소통 과정 기록표 의사소통 과정 기록표에는 환자명, 연령, 성별, 입원날짜, 입원종류, 진단명 등의 정보가 포함되어 있습니다. 또한 환자의 언어적(비언어적) 행동, 학생의 언어적(비언어적) 행동, 학생반응의 이론적 근거, 대화과정 대항평가 및 분석 등이 기록됩니다. 이를 통해 간호학생들이 실제 환자와의 의사소통 과정을 학습하고 평가할 수 있습니다. 2. 환자와의 대화 환자와의 대화에서 학생은 일반적인 주제로 대화를 시작하고, 환자의 반응을 경청하며 공감하는 태도를 보입니다. 또한 환자가 좋아하는 가수나 노래에 대해 질문하고...2025.01.22
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정신간호학 치료적 의사소통 12가지 기법 스카이캐슬2025.01.141. 강박장애 강박장애는 강박 및 관련 장애의 하나로서, 강박적 사고 및 강박 행동을 특징으로 하는 정신질환이다. 환자들은 본인의 의지와 무관하게 어떤 생각이나 충동, 장면이 침투적이고 반복적으로 떠오르는 강박 사고를 경험하며, 강박 사고나 완고하게 따르는 규칙에 따라 일어나는 반복적인 행동 또는 심리 내적인 행위인 강박 행동을 보인다. 강박 행동은 강박 사고나 이로 인한 불안, 괴로움을 예방하거나 감소시키고, 또는 두려운 사건이나 상황의 발생을 방지하려는 목적으로 수행되는 경우가 흔하다. 2. 불안장애 불안장애는 다양한 형태의 비...2025.01.14
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의사소통단위(C-unit) 및 절 분석2025.01.221. 의사소통단위(C-unit) 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 의사소통단위(C-unit)를 구분하고 각 단위의 특성을 설명하였습니다. 의사소통단위는 문장 단위보다 작은 단위로, 주어와 술어를 포함하는 최소의 독립적인 발화 단위입니다. 2. 절 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 각 의사소통단위(C-unit)에 포함된 절을 구분하고 그 특성을 설명하였습니다. 절은 주어와 술어를 포함하는 문법적 단위로, 의사소통단위 내에 하나 이상의 절이 포함될 수 있습니다. 3. 문법 범주 분석 제시된 언어 자료를 분석하여 각 의사소통단위(C-un...2025.01.22
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정신간호학실습- 조현병 대화 시나리오, 이론적 근거, 대화과정 평가 및 분석까지 꼼꼼하게 적혀있어요!!2025.05.121. 조현병 환자와의 대화 이 시나리오는 조현병 환자와의 대화 과정을 보여주고 있습니다. 간호사는 환자와의 라포 형성, 증상 파악, 정보 제공, 투약 독려 등 다양한 간호 중재를 수행하고 있습니다. 이를 통해 조현병 환자의 증상 관리와 치료 참여를 도모하고자 합니다. 2. 간호사의 대화 기법 간호사는 자기소개, 재진술, 정보 제공, 개방형 질문, 현실 제시, 협력 제안 등 다양한 대화 기법을 활용하여 환자와의 상호작용을 이끌어내고 있습니다. 이를 통해 환자의 증상을 파악하고 치료에 대한 동기를 부여하고자 합니다. 3. 조현병 증상 ...2025.05.12
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나의 의사소통 분석 보고서2025.01.241. 의사소통 기법 과제를 통해 일상생활에서 이미 많은 의사소통 패턴을 사용하고 있었다는 것을 알 수 있었다. 치료적 기법으로는 말문을 열게 하기, 개방적 질문하기, 침묵하기, 자신을 제공하기 등을 사용했고, 비치료적 기법으로는 판단하기, 동의하기, 무조건적으로 칭찬하기 등을 사용했다. 앞으로는 상대방에게 옳고 그름의 반응을 보이지 않고, 특정 관점에 동의하지 않으며, 무조건적으로 칭찬하지 않고, 현실적으로 제언해 줄 수 있는 의사소통을 하도록 개선해 나가야 할 것이다. 2. 대인관계 일치형처럼 자기, 타인, 상황 모두를 동등하게 ...2025.01.24
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마빈스룸 영화 시청보고서_효율적의사소통과 비효율적의사소통 찾기2025.05.021. 효율적 의사소통 영화 '마빈스룸'에서 나타난 효율적인 의사소통의 예를 살펴보면, 베시가 가족들과 대화할 때 개방적인 질문을 하고, 상대방의 반응을 경청하며, 공감과 이해의 태도를 보이는 등 상대방의 감정을 존중하고 배려하는 모습을 볼 수 있다. 이를 통해 상대방과의 신뢰와 이해를 높이고 원활한 의사소통이 이루어지는 것을 확인할 수 있다. 2. 비효율적 의사소통 영화 '마빈스룸'에서는 가족 간의 비효율적인 의사소통 사례도 나타난다. 월리 박사와 정신과 전문의, 리와 찰리, 리와 행크 등의 대화에서 상대방의 말을 듣지 않고 앞서 ...2025.05.02
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커뮤니케이션 스타일 분석 및 본인 유형 설명2025.01.251. 커뮤니케이션의 유형 중 사고 사고의 유형을 선호하는 사람은 데이터 및 다른 모든 종류의 세부 사항을 받아들이며, 체계적이고 논리적인 방법으로 정보를 처리하는 것을 선호한다. 이들은 행동을 실행하기 전 모든 사실을 알고 싶어 하며, 숫자와 데이터, 사실 형태로 이루어진 대화를 선호한다. 사고 유형의 사람들과 친밀한 관계를 맺기 위해서는 전체 단락이나 구조, 논리와 세부 사항을 활용하고 대화를 체계적으로 구성할 수 있어야 한다. 2. 커뮤니케이션의 유형 중 감성 감성 유형의 사람들은 다른 사람들의 에너지에 민감하게 반응하며, 다른...2025.01.25
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9가지 화용론의 원리와 각 원리가 적용된 예2025.01.191. 협력의 원리와 적합성, 문법성의 원리 협력의 원리는 화자와 청자의 대화에서 논리적 함축이 아니더라도 둘이 협력할 경우에 의미 전달이 가능하다는 원리를 말하며, 예를 들어 '이 주제는 시험에 안 나온다고 하셨어'라고 친구가 말한다면 청자는 '이 주제는 중간시험에 안 나온다고 교수님이 말씀하셨어'로 공유하고 있는 인지 환경에 따라 이해할 것이다. 적합성의 원리는 모든 발화, 즉 비록 우리가 문법을 준수하며 대화하지 않을지라도 나름대로 엄연한 규칙이 존재한다는 화용적 원리이다. 예를 들어 '날고 있는 비행기는 위험할 수 있다.'라는...2025.01.19
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한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대한 고찰2025.05.031. 한국어 대화의 화행적 특징 한국어 대화에서는 '직접 화행'과 '간접 화행'이 특징적으로 나타난다. 직접 화행은 문장 유형과 발화 수반 행위 간에 직접적인 관계가 있는 화행으로, 문장에서 직접적으로 수행을 요구하는 동사나 표현이 드러난다. 반면 간접 화행은 문장 유형과 발화 수반 행위 간에 직접적인 관계가 없지만, 화자와 청자 간에 발화 수반 행위가 무엇인지를 알 수 있는 표현방식이다. 간접 화행은 공손성을 유지하면서도 발화수반력을 강화할 수 있어 전달력이 강하다는 특징이 있다. 2. 직접 화행의 예시 직접 화행의 예시로는 '나...2025.05.03
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