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유아교육기관운영원리(중간)2025.01.241. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교 유치원과 어린이집의 교직원 배치 기준에는 몇 가지 차이점이 있다. 유치원은 교사, 방과 후 과정 교사, 보직교사, 수석 교사 등으로 구분되며, 학급 당 교사 배치, 보직교사 추가 배치 등의 기준이 있다. 어린이집은 원장, 보육교사, 영양사, 간호사 등 다양한 역할의 교직원이 필요하며, 현원 기준으로 연령별 교사 대 아동 비율 기준이 있다. 두 기관 모두 교직원의 전문성과 자질이 중요하며, 유아의 안전과 발달을 위해 적절한 교직원 배치가 필요하다. 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영 기본...2025.01.24
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평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능2025.01.151. 평생교육기관의 인적자원관리 원리 평생교육기관에서 인적자원관리의 핵심 원리는 인간중심 원리와 공정성 원리이다. 인간중심 원리는 직원들의 역량과 능력을 최대한 활용하고 그들의 성장을 지원하는 것이 중요함을 강조한다. 공정성 원리는 모든 직원이 공정한 대우를 받아야 하며, 능력과 성과에 따라 평가되어야 함을 의미한다. 2. 평생교육기관의 인적자원관리 기능 평생교육기관의 인적자원관리 기능에는 채용과 선발, 훈련과 개발이 포함된다. 채용과 선발 과정에서는 직무 역량, 경험, 학력 등을 고려하여 최적의 인재를 선발하고, 다양성을 존중하는...2025.01.15
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교직의 전문성에 대해서2025.05.081. 전문직의 특성 전문직은 전문가들만이 제공할 수 있는 특수한 서비스 분야를 지니고 있으며 이는 고도의 지적 능력을 요구합니다. 또한 전문직은 장기간의 전문교육이 필요하고 엄격한 자격 기준을 두고 있습니다. 전문가는 자신들의 최선의 판단에 따라 자유롭게 행동할 수 있는 자율성을 가지고 있으며, 전문단체를 구성하여 직업의 입문과 해임, 직무에 대한 높은 수준의 표준을 정하고 강제하며 직업의 사회, 경제적 지위 향상을 위해 노력합니다. 윤리강령 또한 제정되어 직무의 높은 표준을 유지하고 사회적 책임을 강조하고 있습니다. 2. 전문직으...2025.05.08
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방송통신대학교 유아교육기관운영관리 기말과제물 (만점레포트)2025.01.261. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교 유치원 교원의 배치기준: 원장, 원감, 수석교사, 교사 등을 배치하며 학급 수에 따라 달라짐. 유치원 직원의 배치기준: 계약의사, 영양사, 간호사, 행정직원, 취사부 등을 배치할 수 있음. 어린이집 교원의 배치기준: 원장, 대체원장, 담임교사, 보조교사, 연장보육반 전담교사, 대체교사 등을 배치함. 어린이집 직원의 배치기준: 영양사, 조리원, 간호사, 사회복지사, 운전기사, 촉탁의사, 위생원, 사무원, 관리인, 치료사 등을 배치할 수 있음. 2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재...2025.01.26
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지역사회간호학 과제 지역사회 간호사 보건교사2025.01.171. 보건교사 자격 조건 4년제 대학 및 간호전문대학교의 간호학과 졸업자 또는 졸업예정자로서 소정의 교직학점을 취득하고 간호사 국가고시에 합격한 자는 보건교사 2급 자격을 취득할 수 있다. 또한 한국사능력검정 인증시험에 합격하고, 교원임용시험에 합격하면 국·공립학교에서 보건교사로 근무할 수 있다. 2. 보건교사 1급 자격 요건 보건교사 2급 자격증을 가진 자로서 3년 이상의 보건교사 경력을 가지고 자격연수를 받은 자가 보건교사 1급 자격을 취득할 수 있다. 3. 보건교사 2급 자격 요건 대학·산업대학의 간호학과 졸업자로서 재학 중 ...2025.01.17
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전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용 조사 및 자신의 생각 서술2025.01.141. 생태학적 환경에서 장애영유아 보육교사의 역할 브론펜브레너의 환경체계 이론에 따르면, 장애영유아 보육교사는 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계 등 다양한 환경체계에서 영유아의 발달을 지원하는 역할을 해야 한다. 구체적으로 미시체계에서는 환경 수정과 가족 지원, 중간체계에서는 의사소통 및 팀 협력, 외체계와 거시체계에서는 기관 규정 이해 및 지역사회 자원 활용 등의 역할을 수행한다. 2. 장애영유아 보육교사와 일반 보육교사의 역할과 협력 통합교육에서 장애영유아의 교육적 성과를 위해서는 일반교사와 특수교사의 협력이 필요하다. 일...2025.01.14
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교육철학 및 교육사 정리2025.04.251. 율곡 이이의 교사론 율곡 이이의 교사론은 자신의 마음, 학문, 행실을 돌아보며, 배우는 자가 타고난 잠재력을 최대한 발현할 수 있도록 돕는 것을 강조합니다. 2. 플라톤의 교사론 플라톤의 교육사상에서 교사는 지식전달자에서 삶을 풍성하게 살아가기 위한 윤리적 훈련가로, 교사-학생의 관계에서 벗어나 대화와 토론을 통한 공동의 학습자로, 학습불평등 가운데 포용적 교수의 실천가로, 열망을 가지고 끊임없이 배우는 생성적 존재로 나타납니다. 3. 프레이리의 교사론 프레이리의 교사론에서 좋은 교사의 자질은 정의에 기초한 정치적 감성, 학생...2025.04.25
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2024년도 시간제보육 운영계획2025.01.151. 시간제보육 운영 및 보육철학 영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주시민의 기초를 형성하는 것을 운영철학으로 하며, 영유아의 행복한 어린이집 생활을 위해 우수하고 안전한 보육환경을 조성하고 영유아의 발달수준과 요구에 적합한 국가수준의 표준보육과정을 운영하며, 영유아의 신체적, 정서적 건강을 위한 예방적 서비스를 제공하고 안전을 생활화하며, 가정양육 및 시간제 근로자 가구의 일시보육서비스를 안정적으로 제공하는 것을 보육목표로 하고 있다. 2. 시설 현황 및 특성 어린이집은 지상 1~2층 규모의...2025.01.15
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(유아교육기관운영관리) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원 교직원은 원장과 원감, 수석교사 및 교사가 있고, 그 외에 1급 종교사와 2급 종교사, 그리고 중 교사와 영양사 및 간호사, 조리원 등이 있다. 유치원 교원의 임용과 관련해서는 교육공무원법에 따르고, 공립유치원의 경우에는 교육청장이 해당 임명권을 가지고 있다. 유치원 교원의 배치기준을 자세히 살펴보면, 법 제20조 1항에 따라 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 유치원은 2학급 이하 유치원이고, 법 20조에 따라 원감이나 원장 외에 학급마다 유치원에서는 한 명 이상의 교사를 배치해야 하고, 그 ...2025.01.26
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보육에 있어서 보육 교직원의 중요성2025.04.281. 영유아 시기 보육의 중요성 영유아기는 기본생활습관이 형성되는 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 한번 형성된 습관은 성인이 되어서도 지속된다고 한다. 따라서, 초기에 부모나 보육교사의 교육으로 기본생활습관을 바로잡을 수 있게 형성해 주어야 할 것이다. 또한 이 시기는 원만한 인간관계의 기초와 도덕성의 기초가 형성되는 시기이기 때문에 만약 내적 자아가 튼튼하지 못할 시 자아존중감이 부족한 유아에서 열등감을 가진 성인으로 성장할 가능성이 매우 높다고 한다. 그러므로 표현능력, 의사결정 능력, 문제해결능력, 창의성 등을 향상시키는 보...2025.04.28
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