총 6,077개
-
어린이 놀이시설 관리 주체 의무사항에 대해 설명2025.01.181. 어린이 놀이시설 관리 주체 의무사항 어린이 놀이시설 관리 주체의 의무사항에는 어린이 놀이시설의 기능 및 안전성을 지속적으로 유지하기 위한 유지관리 실시, 월 1회 이상의 안전점검 실시, 2년에 1회 이상의 정기시설검사 받기, 검사 불합격 시설의 이용금지 및 조치, 안전진단 신청 조건, 안전관리자의 2년 1회 이상 안전교육 이수, 중대사고 발생 시 관리감독기관 보고 등이 포함됩니다. 1. 어린이 놀이시설 관리 주체 의무사항 어린이 놀이시설은 어린이들의 안전과 건강을 위해 매우 중요한 시설입니다. 따라서 관리 주체에게는 다음과 같...2025.01.18
-
어린이 놀이시설 관리 주체의 의무사항2025.01.191. 어린이 놀이시설 관리 주체의 의무사항 어린이 놀이시설 관리 주체는 해당 시설의 안전을 책임지고 유지보수하는 역할을 한다. 이와 관련된 주요 법령으로는 '어린이 놀이시설 안전 관리법'이 있으며, 이 법은 어린이 놀이시설의 설치, 유지관리, 안전점검 및 교육 등을 규정하고 있다. 관리 주체는 놀이시설의 설치와 유지관리를 철저히 해야 하며, 안전 교육을 실시하고 법적 의무를 준수해야 한다. 또한 보험 가입 의무가 있다. 2. 안전점검 및 정기시설검사 실시 기간 어린이 놀이시설은 정기적인 안전점검과 정기시설검사를 실시해야 한다. 안전...2025.01.19
-
청소년성교육과성상담 2024학년도 1학기 출석수업대체2025.01.251. 성의 본질 성은 우리 삶의 여러 측면을 깊이 영향을 주는 복합한 주제라고 생각된다. 생물학적으로는 성은 우리를 남성과 여성으로 구분 짓는 생식기관과 생리적 특성을 의미하지만 이것만으로는 성의 본질을 완전히 이해하기에는 충분하지 않다. 따라서 생물학적 측면, 심리학적 측면, 사회·문화적 측면, 그리고 윤리적 측면까지 통합적인 접근을 통해 성의 본질에 접근할 필요가 있다. 2. 성교육 내용 성교육은 단순히 생리학적인 측면만을 다루는 것이 아니라, 성과 관련된 다양한 측면을 다루어 섹슈얼리티에 대한 이해와 존중을 촉진해야 한다. 자...2025.01.25
-
후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징과 콜버그의 도덕성 발달이론2025.01.261. 후기 현대철학의 인간 이해 방식 후기 현대철학에서는 인간을 주체적이고 자기 형성적인 존재로 보며, 인간의 본질이나 특성이 고정된 것이 아니라 계속된 경험을 통해 변화하고 발전한다고 본다. 또한 인간은 자신이 속한 사회와 문화의 영향 속에서만 의미 있는 인식과 사고의 주체가 될 수 있으며, 모든 행위와 삶의 과정은 가치 선택과 판단의 일환이라고 강조한다. 이는 전통적 인간관, 특히 과학적 인간관과 대비되는 관점이다. 2. 과학적 인간관의 한계 과학적 인간관은 인간을 외부 자극에 기계적으로 반응하는 피동적인 존재로 파악하였다. 이...2025.01.26
-
여성의 삶과 문화 교과목의 성격과 학습 방향2025.01.241. 여성의 삶과 문화 교과목의 성격 여성학은 있지만 남성학은 없고, 여성의 삶과 문화는 배우지만 남성의 삶과 문화를 배우지 않는 이유는 남성이 일반적이고 보편적이며 인류 전체를 대표하는 것으로 여겨지지만, 여성은 특수하고 소수자로 간주되기 때문이다. 이는 가부장제와 자본주의가 결합하면서 만들어진 성별 분업 이데올로기에 기인한다. 이 교과목은 여성의 삶과 문화를 간접적으로 경험하게 함으로써 주체인 남성의 인식 범위를 확장하고자 하는 것이다. 2. 여성의 삶과 문화 교과목의 학습 방향 및 방법 주체와 타자의 관계는 남성과 여성뿐만 아...2025.01.24
-
어린이 놀이시설 관리 주체의 의무사항2025.01.171. 놀이시설의 안전 관리 어린이 놀이시설의 안전 관리를 위해 관리 주체는 정기적인 안전 점검, 직원 및 이용자 대상 안전 교육, 새로운 위험 요소 발견 시 즉각적인 조치 등을 수행해야 합니다. 이를 통해 아이들이 안전하고 즐겁게 놀 수 있는 환경을 제공할 수 있습니다. 2. 시설 유지보수 어린이 놀이시설의 안전성과 기능을 유지하기 위해 관리 주체는 정기적인 점검과 보수, 교체 작업을 실시해야 합니다. 장기적인 유지 관리 계획을 수립하고 예산을 효과적으로 배분하여 지속적인 관리를 수행해야 합니다. 3. 위생 및 청결 관리 어린이 놀...2025.01.17
-
남강 이승훈의 교육자로서의 업적을 분석2025.01.261. 이승훈의 생애 이승훈은 1864년 평안북도 정주에서 태어났다. 신분제 사회에서 가장 낮은 계급인 상놈의 자식으로 태어났으며, 경제적으로도 극빈한 가정 배경을 가지고 있었다. 어린 시절 부모님을 잃고 고아가 되었지만, 임일권의 집에서 일하며 장사에 대한 이해를 갖게 되었다. 이후 유기상 사업을 하며 부를 축적하였고, 안창호와의 만남을 계기로 독립운동과 민족운동에 동참하게 되었다. 그는 강명의숙과 오산학교를 설립하여 민족지도자 양성에 힘썼으며, 3.1운동 때 민족대표 33인으로 참여하기도 하였다. 그의 왕성한 활동 끝에 1930년...2025.01.26
-
지역사회의 평생학습 활성화 방안 및 사례2025.04.261. 평생학습도시 충주시 사례 충주시는 2015년 평생학습도시로 지정된 이래 평생교육 정책을 적극적으로 추진해왔다. 충주시는 평생교육 전담부서 신설, 평생교육사 확충, 지역별 평생학습센터 설립 등 다양한 노력을 기울여 왔다. 이를 통해 충주시의 평생교육 참여자 수가 크게 증가하였고, 장애인 평생학습, 인생디자인학교 등 특화 프로그램을 운영하여 지역사회에 기여하고 있다. 2021년 충주시는 교육부 평생학습도시 재지정 평가에서 우수학습도시로 선정되는 등 지역사회 평생학습의 대표적인 사례로 평가받고 있다. 2. 지역사회 평생학습 활성화 ...2025.04.26
-
영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점2025.05.101. 인지적 구성주의 인지적 구성주의(Cognitive Constructivism)란 학습과 인지 발달에 대한 이론적인 접근 방식 중 하나다. 이 이론은 학습자가 지식을 구축하고 의미를 부여하는 주체적인 과정에 중점을 둔다. 인지적 구성주의 이론은 Jean Piaget(장 피아제)의 발달 심리학적인 이론을 기반으로 하며, 학습자가 주체적으로 환경과 상호작용하며 지식을 구축한다는 가정을 내포하고 있다. 2. 인지적 구성주의와 영유아 수학교육 인지적 구성주의 이론은 영유아 수학 교육에 적용될 수 있는 유용한 이론이다. 영유아는 수학적인...2025.05.10
-
지역사회교육론(출대) ) 지역에서 주민이 주체적으로 참여하게 하는 데 연계의 필요성과 사례를 제시하고, 연계를 활성화하는 방안에 대해 논하시오.2025.01.191. 지역 주민의 주체적 참여에 대한 연계의 필요성과 활성화 방안 지역 주민들은 자신들이 사는 지역 내 문제를 직접 발견해 그 해결책을 모색하기 위해 다양한 주체들 간 자발적 연계가 필요하다. 즉 지역 내 현안에 참여할 때 독자적 해결이 아니라 주민들이 공동으로 참여해 문제에 대한 이해도는 높이고 가장 효율적인 해결책을 도출하기 위한 집단 지성이 필요하다. 지역 사회에 적극적으로 참여한 지역 주민은 지역 내 기관과 단체, 조직에 관심을 가지며 어떤 조직이 해당 문제를 효과적으로 풀어낼 수 있는지 참여해 기회를 찾는다. 2. 참여에 ...2025.01.19
4 / 608
