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특수교육에서 전환교육의 중요성2025.05.101. 전환교육의 중요성 특별한 교육이 필요한 학생들에게 학교에서 방과 후 생활로의 전환은 독특한 도전과 복잡성을 제시할 수 있다. 전환교육은 이러한 학생들에게 다양한 전환을 탐색하는 데 필요한 기술, 지식 및 지원을 제공하여 성공적으로 성인으로 전환하고 추가 교육, 취업 및 독립적인 생활을 할 수 있도록 돕는다. 2. 전환교육의 목표 전환교육의 1차 목표는 특별한 필요가 있는 학생들을 위해 독립성, 자기결정권, 의미 있는 사회참여를 촉진하는 것이다. 개별화된 전환 계획을 통해 학생의 방과 후 목표를 파악하고 이를 달성하기 위한 단계...2025.05.10
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성인기의 발달: 심리사회적 성장과 도전2025.01.281. 성인기의 발달적 특징 성인기는 신체적 기능이 점차 감소하지만, 규칙적인 운동과 건강한 식단으로 이를 늦출 수 있다. 또한 경험적 지식을 바탕으로 한 실용적 문제 해결 능력이 강화되며, 정서적 안정감과 자아 실현을 추구한다. 2. 심리사회적 발달 이론과 성인기 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 따르면, 성인기의 핵심 과제는 의미 있는 관계를 구축하고 사회적 기여를 통해 자기 효능감을 강화하는 것이다. 성인기에는 사회적 관계와 역할이 활발히 변화하며, 개인적 성찰과 자기 효능감이 강화된다. 3. 성인기의 도전과 성장 사례 경제적 어...2025.01.28
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A씨의 가계도와 사회복지 실천을 위한 문제와 욕구2025.01.251. 가계도 작성 A씨는 1960년 5월 16일 부산에서 2녀 중 둘째로 출생하였다. 부모님이 모두 일찍 돌아가셨던 A씨는 언니와 살다가 20살 때 결혼을 하면서 언니와 헤어져 서울로 올라갔고, 23살 때 아들 한 명을 출산하였다. 남편과 함께 작은 가게를 내어 장사를 시작하였으나 남편의 지병이었던 폐질환 증상이 점점 더 나빠지면서 남편은 일을 잘 못하게 되었고, A씨가 가게 일을 도맡아 하였다. A씨가 30살 때 남편은 병이 악화되어 결국 사망하게 되었고, A씨는 언니에게 도움을 요청하였으나 거절당하면서 이후 언니와는 거의 연락을...2025.01.25
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제4차 산업혁명시대에 평생교육의 역할과 중요성2025.05.161. 평생교육과 학교교육의 비교 평생교육은 개인이나 공동체의 단기적인 학습 욕구를 충족시키는 것을 목적으로 하며, 기술과 직접적인 기능적 형태의 변화에 초점을 맞추고 있다. 반면 학교교육은 개인의 미래 생활에 대한 기초를 제공하는 것을 목적으로 하며, 사회적·경제적 위치를 점유할 수 있는 자격증이나 증명서 취득에 중점을 두고 있다. 평생교육은 비교적 짧은 기간 동안 이루어지는 반면, 학교교육은 장기간에 걸쳐 이루어진다. 2. 제4차 산업혁명 시대에 평생교육의 중요성 제4차 산업혁명 시대와 100세 시대에는 정규 교육과정만으로는 부족...2025.05.16
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4차 산업혁명 시대의 한국인의 사회적 성격2025.01.181. 4차 산업혁명에서의 성격 4차 산업혁명의 핵심 기술인 인공지능, 사물인터넷, 로봇 기술 등의 발전으로 인해 사회 전반에 큰 변화가 일어나고 있다. 이러한 변화에 따라 개인의 성격과 특성이 어떤 영향을 미치는지 살펴볼 필요가 있다. 2. 4차 산업혁명에 장려해야 될 성격 4차 산업혁명 시대에 필요한 성격으로는 디지털 기술에 대한 이해와 활용 능력, 창의성, 문제해결력 등이 있다. 특히 정부의 정책적 노력을 통해 이러한 성격을 장려할 필요가 있다. 3. 4차 산업혁명에 고쳐야 될 성격 4차 산업혁명으로 인한 자동화와 일자리 변화에...2025.01.18
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인적자원(Human Resource)의 인적자본(Human Capital)으로 전환 전략을 통한 국가경쟁력 제고2025.01.191. 인적자원과 인적자본의 개념 인적자원은 조직 또는 국가의 인원 구성원들을 나타내는 개념으로, 그들의 노동력, 기술, 경험, 지식, 능력 등을 포함한다. 인적자본은 인적자원을 더 높은 가치와 효율로 활용하기 위한 개념으로, 개인과 조직의 능력 향상을 통해 경쟁력을 키우는데 중요한 역할을 한다. 2. 국가경쟁력 제고를 위한 인적자원 개발 전략 교육체계 강화, 기술 및 직무 교육 강화, 일자리 다양성 촉진, 노동력 유동성 개선, 인적자본 관리 및 유지 등의 전략을 통해 인적자원을 인적자본으로 전환하여 국가경쟁력을 높일 수 있다. 3....2025.01.19
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은퇴 노인 교육의 과제와 전망2025.01.171. 은퇴 노인 교육의 필요성 은퇴 이후를 지칭하는 인생 제3기는 부모의 역할이 감소하고 노동시장으로부터 자유로워지는 시기이다. 그러므로 이를 새로운 기회로 삼고 더 나은 인생을 위해 도전할 수 있는 시기라 할 수 있다. 최근 베이비붐 세대의 은퇴가 본격화 되면서 높은 교육수준, 은퇴 후 길어진 여생 등을 고려하면 올바른 은퇴 후의 삶을 위한 교육은 반드시 실시되어야 할 것이다. 2. 은퇴 교육의 과제 첫째, 은퇴에 대한 인식부족으로 은퇴교육이 필요하다. 교육을 통하여 사회에서 고립될 수 있는 고령자들을 대상으로 재교육을 함으로써,...2025.01.17
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영화 '글러브'를 통한 청각장애인의 사회복지 문제와 해결방안2025.05.091. 청각장애인의 특성 청각장애인은 언어적·인지적, 심리·사회적, 의사소통 방법 및 교육적 특성이 있다. 언어발달 지연으로 인한 내적 언어 발달 지연, 사회성 발달의 어려움, 다양한 의사소통 방법 사용 등이 특징이다. 2. 영화 '글러브'의 사회복지 문제 영화 '글러브'에서는 청각장애 학생 선수들이 운동 기술 습득과 팀워크 형성에 어려움을 겪는다. 소리를 듣지 못해 상대방과 원활한 의사소통이 어렵고, 이로 인해 운동 기술 향상과 팀 활동에 한계가 있다. 3. 청각장애인의 사회복지 문제 해결방안 청각장애인의 특수 스포츠에 대한 인식 ...2025.05.09
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고기능 자폐 스펙트럼 환자의 실행기능(집행기능) 결함2025.01.141. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애(Autism Spectrum Disorders, 이하 ASD)는 사회적 의사소통 및 사회적 상호작용의 지속적인 결함, 그리고 반복적이고 제한된 행동, 관심 혹은 활동을 특징으로 하는 신경 발달장애이다. 최근 10년 간 자폐 스펙트럼장애의 유병율은 78% 증가된 것으로 보고되며, 2016년 3월 발표된 미국 Center for Disease Control and Prevention(CDC)의 통계에서는 자폐 스펙트럼 장애의 유병율은 68명 중 1명으로 모든 인종과 사회경제적 수준에 공통적이...2025.01.14
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나에게 일은 어떤 의미인가2025.04.261. 나에 대한 정보와 현재 하는 일에 대한 만족도 나는 29세 여성으로 지금 공무원으로 일하고 있다. 다른 일은 그 전에 해본 적은 없고 경력은 3년이다. 내 직업에 만족하는 정도는 10점 만점으로 했을 때 7점 정도이다. 주변 사람 이야기를 들어보면 월급이 가끔 밀리는 경우가 있다고 들었는데 나는 그런 경우는 없고 남녀 차별이 없는 환경에서 일해 성별을 이유로 차별받는 경우를 느껴본 적이 없다. 휴무일에 추가로 근무하는 경우가 거의 없고 출근과 퇴근 시간이 거의 고정적이라 근로시간 이외의 시간을 내 마음대로 사용할 수 있어 가장...2025.04.26
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