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간접실습 - 사회복지실천 과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오2025.05.131. 사회복지실천 과정 사회복지실천 과정은 클라이언트가 가진 문제를 해결하기 위해 실질적인 도움을 제공할 수 있으며, 이와 관련한 대처 능력을 향상할 수 있다는 궁극적인 목적을 가지고 있습니다. 사회복지실천 과정은 인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결 등의 과정으로 이루어져 있으며, 단계별로 고유한 목표와 이를 수행하기 위해 필요한 주요 과업 및 기술이 필요합니다. 2. 인테이크 인테이크(intake)는 접수라고도 하며, 문제를 가진 클라이언트가 사회복지기관을 찾아왔을 경우에 사회복지사가 그의 문제와 욕구...2025.05.13
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사회복지학과_사회복지실천 과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오.2025.04.291. 사회복지실천의 의의 사회복지실천은 포괄적인 광의의 개념으로, 일종의 종합적인 전문 활동으로서 인간의 삶의 질 향상을 위하여 지역사회의 문제와 요구에 권한 부여적 문제해결 접근방법으로 개입한다. 사회복지실천의 핵심적인 대상은 개인, 가족, 집단의 더 구체적이고 현실적인 문제와 욕구의 충족이다. 사회복지사는 개인, 집단, 지역사회가 그들이 직면한 현실의 문제에 대하여 해결방안을 찾고 그들의 문제를 보다 효과가 있도록 자신의 능력을 발달시켜 준다. 2. 사회복지실천과정 사회복지실천의 주요 단계는 인테이크, 자료수집 및 사정, 목표설...2025.04.29
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[학교사회복지 실천과정] 실천단계, 평가 및 유지단계2025.05.061. 학생중심 개입 학생에 대한 개입에 있어 학교사회복지사는 면접과 상담기술, 자문 그리고 타 조직과 연계하고 결합하는 사정기술 등을 갖춰야 한다. 특별한 욕구를 가진 학생들을 위한 개입을 위해서는 지속적인 훈련과 슈퍼비전이 필요하다. 2. 학교중심 개입 학교중심 개입은 학교체계의 변화를 위한 개입과 집단중심 개입으로 이루어진다. 학교체계 변화를 위해 학교사회복지사는 제안서 작성, 교육환경 개선 프로그램 개발 등의 활동을 한다. 집단중심 개입에는 소집단 프로그램과 학급개입 프로그램이 포함된다. 3. 가족중심 개입 가족중심 개입에서 ...2025.05.06
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계2025.01.211. 접수단계 접수는 문제를 가지고 있는 사람이 사회복지기관에 방문했을 때 사회복지사가 그 사람의 문제와 욕구를 확인해서 기관의 정책과 서비스에 맞는지 여부를 판단하는 과정이라고 할 수 있다. 2. 사정단계 사정단계는 클라이언트의 문제와 욕구를 보다 구체적으로 파악하고 분석하는 단계로, 클라이언트의 강점과 약점, 자원과 장애요인 등을 종합적으로 평가하여 클라이언트의 문제해결을 위한 기초자료를 수집하는 단계이다. 3. 계획수립단계 계획수립단계는 사정단계에서 파악된 클라이언트의 문제와 욕구를 해결하기 위한 구체적인 실천계획을 수립하는 ...2025.01.21
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계의 핵심과업과 중요성2025.04.301. 접수 단계 접수 단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 확인하고, 클라이언트와 긍정적인 관계를 형성하며, 필요한 경우 다른 기관에 의뢰하고 클라이언트의 동기를 유발하는 것이 중요합니다. 사회복지사의 태도와 기술이 이 단계에서 매우 중요한데, 공감, 긍정적 관심, 온화함, 진실성 등의 자세가 필요합니다. 2. 자료수집 및 사정 단계 자료수집과 사정 단계에서는 클라이언트에 대한 다각적인 정보를 수집하고 분석하여 문제와 욕구를 명확히 파악하는 것이 중요합니다. 가계도, 생태도, 사회도 등의 사정도구를 활용하여 클라이언트의 상황을 종합...2025.04.30
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계의 필요성 및 중요성2025.05.041. 접수단계 접수단계는 클라이언트의 욕구를 해결할 수 있는지 판단하는 단계로, 사회복지사는 기관의 서비스와 클라이언트의 욕구를 정확히 이해하고 판단해야 한다. 또한 클라이언트의 양가감정을 완화하고 동기를 가질 수 있도록 돕는 역할이 필요하다. 2. 사정단계 사정단계는 문제의 원인을 규명하고 변화가 필요한 부분을 파악하는 핵심적인 단계이다. 사회복지사는 클라이언트와 효율적인 의사소통을 하며, 전문적인 지식을 바탕으로 문제를 종합적으로 이해하고 해결해야 할 문제를 확인하는 역할을 한다. 3. 계획수립단계 계획수립단계에서 사회복지사는 ...2025.05.04
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계의 필요성 및 중요성2025.05.121. 접수단계 접수단계는 서비스 제공 가능 여부를 확인하고 사회복지사와 클라이언트의 관계를 형성하는 단계입니다. 사회복지사는 클라이언트의 문제와 욕구를 파악하고 서비스 제공 여부를 판단하게 됩니다. 이 단계는 클라이언트와의 첫 만남으로 클라이언트의 변화에 큰 영향을 미치므로 매우 중요합니다. 2. 사정단계 사정단계는 클라이언트의 상황을 이해하고 개입 방향을 구체화하는 단계입니다. 사회복지사는 클라이언트의 문제, 강점, 자원 등을 체계적으로 파악하여 문제 해결을 위한 계획을 수립합니다. 이 단계는 클라이언트에 대한 변화 효과와 직결되...2025.05.12
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자살위험 클라이언트의 사회복지 초기 개입방법2025.11.171. 자살위험 클라이언트의 특징과 위험요인 자살위험이 높은 클라이언트는 주로 저소득층, 사회적 약자, 정신질환자 등으로 과거 자살시도 이력이 있는 경우가 많다. 우울증, 불안증 등 정신건강 문제, 감정조절 능력 결여, 사회적 고립, 가족문제, 경제적 어려움, 약물남용, 알코올중독 등이 주요 위험요인으로 작용한다. 이러한 다양한 개인적, 사회적, 건강 문제들을 종합적으로 고려한 전문적 접근이 필요하다. 2. 초기 개입의 핵심 방법론 자살위험 클라이언트의 초기 개입은 위험성 평가, 대처전략 수립, 적극적 대처방안 실행으로 구성된다. 사...2025.11.17
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사회복지실천과정의 단계별 적용2025.05.121. 접수 접수 단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 확인하고 기관의 정책과 서비스에 부합하는지를 판단한다. 사례에서는 70세 노인 독거 클라이언트의 신체적 건강 악화로 인한 일상생활 어려움을 확인하고, 가정 방문 상담 서비스를 제공하기로 하였다. 2. 사정 사정 단계에서는 문제의 원인과 해결 방안을 마련한다. 사례에서는 클라이언트의 가족 관계, 주거 환경, 건강 상태, 경제 상황 등을 종합적으로 사정하여 건강 관리, 주거 환경 개선, 가정 서비스 지원 등의 필요성을 확인하였다. 3. 계획 계획 단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구,...2025.05.12
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사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계의 필요성 및 중요성에 대하여 논하시오2025.05.041. 사회복지실천의 과정 사회복지실천 과정은 일련의 단계로 5단계로 나눌 수 있으며, 각 단계에는 전문적이고 고차원의 개입기술이 요구된다. 접수 및 사정 단계에서는 클라이언트의 상황을 파악하고 문제를 규명하는 것이 중요하다. 계획수립 및 개입 단계에서는 클라이언트와 함께 목표를 설정하고 개입 방법을 설계한다. 평가와 종결 단계에서는 개입 결과를 평가하고 서비스 관계를 마무리한다. 이처럼 사회복지실천 과정은 고도로 전문화된 과정이며, 모든 단계가 클라이언트의 변화에 영향을 미친다. 2. 접수 및 사정 단계 접수 단계는 클라이언트의 문...2025.05.04
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