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만 3세 1,2학기 관찰일지 모음2025.01.121. 기본생활 습관 다양한 음식을 골고루 먹으려고 노력하며 편식하는 것 없이 잘 먹는다. 2. 신체운동 대·소근육 활동이 고루 이루어지고 있다. 3. 의사소통 친구뿐만 아니라 교사와도 의사소통이 원활히 잘 이루어지고 있다. 4. 사회관계 친구와의 문제가 생겼을 경우 울어버리는 경향이 있어 해결 능력이 필요하다. 5. 자연탐구 호기심이 많아 탐색하는 정도가 깊고 질문이 많다. 6. 예술경험 주변의 식물과 계절의 변화에 관심을 가진다. 7. 의사소통 사물이나 경험한 사건에 대해 자신의 감정과 느낌을 정확하게 말할 수 있다. 8. 사회관...2025.01.12
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성장기 자녀의 이해와 부모 역할 - 아동의 창의성 계발을 위한 부모의 역할2025.05.151. 아동의 창의성 계발 아동의 창의성 계발은 중요한 발달 과정으로서 부모의 지원과 영향이 큰 역할을 합니다. 부모는 자유로운 탐구와 실험 장려, 자발적인 문제 해결과 독립적 사고 육성, 상상력과 놀이 활동 지원, 종합적인 학습 환경 제공, 허용과 긍정적인 피드백 제공, 모델링과 함께하는 참여, 불안정한 환경 수용, 자신감과 도전을 격려하는 등의 방법으로 아동의 창의성 계발에 기여할 수 있습니다. 2. 부모의 역할 부모의 역할은 아동의 창의성 계발에 매우 중요한 영향을 미칩니다. 부모는 아이들의 호기심과 상상력을 존중하고 지원하며,...2025.05.15
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만 3세 2학기 부모상담일지 분석2025.11.141. 신체건강운동 발달 만 3세 아동들은 자발적으로 환경을 정리하고 소근육 활동에 관심을 보입니다. 대부분 음식을 골고루 잘 먹으며 손 씻기, 양치질 등 위생습관이 형성되고 있습니다. 일부 아동은 편식이 있거나 식사 시간이 느린 경향을 보이며, 신체활동에서는 율동적 움직임과 다양한 도구 활용에 적극 참여합니다. 안전한 실내 생활과 바른 자세 유지에 대한 지도가 진행 중입니다. 2. 의사소통 및 언어발달 아동들은 일상 속 글자 읽기에 관심을 보이며 쓰기에도 흥미를 나타냅니다. 어휘력이 증가하고 있으며 간단한 문장 구성이 가능해지고 있...2025.11.14
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만4세 2학기 유아발달평가 종합분석2025.11.181. 신체건강운동 발달 만4세 유아들은 대소근육을 자유롭게 조절하여 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 이동운동과 비이동운동을 능숙하게 수행하며, 공 차기, 구르기, 회전하기 등의 활동을 즐깁니다. 친구들과 협동하는 신체놀이에도 참여하고, 식사 도구를 바르게 사용하여 골고루 먹는 습관을 보입니다. 일부 유아는 친구들 앞에서 부끄러워하는 모습을 보이지만, 교사의 격려로 자신감을 키워가고 있습니다. 2. 의사소통 발달 유아들은 자신의 생각과 느낌을 문장과 단어로 분명하게 표현할 수 있습니다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣...2025.11.18
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만2세 10명 1학기 관찰일지 발달평가 20Page2025.05.061. 사회관계 OO는 교사와 상호작용하며 노는 것을 좋아하고 친구와 함께 상호작용하며 역할 놀이와 소꼽놀이 하는 것도 좋아한다. 친구와 놀잇감으로 인한 분쟁은 없는 편이고 원만한 관계를 유지하면서 친구들과 놀이하는 편이다. 2. 예술경험 OO가 무척 재미있어 하자 교사도 OO에게 '여러가지 색깔로 스티커를 붙혀 보자'라고 말한다. OO가 '네~'하고 답을 하며 초록색,빨간색,주황색등 여러 가지 색의 스티커를 붙이자 교사는 색을 OO에게 말해주자 OO는 따라서 조금씩 색을 말하기 시작한다. 3. 자연탐구 OO가 뻥튀기 과자를 보자 손...2025.05.06
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발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가2025.01.291. 기본생활 영아들은 기본생활 습관을 익히고 있으며, 배변 훈련, 손 씻기, 정리정돈 등의 기본생활 기술을 습득하고 있다. 교사의 도움과 지도를 통해 점차 자립적인 생활 습관을 기르고 있다. 2. 신체건강 운동 영아들은 신체 조절 능력이 발달하여 걷기, 뛰기, 균형잡기 등의 대근육 운동을 능숙하게 수행할 수 있다. 다양한 신체놀이에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. 3. 의사소통 영아들은 교사의 이야기를 듣고 이해하며, 자신의 생각과 의사를 언어로 표현할 수 있다. 그림책 읽기, 노래 부르기 등을 통해 언어 발달이 이루어지고 ...2025.01.29
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어린이집 만1세 8명 2학기 영아 발달평가2025.04.301. 기본생활 영아들은 식사 시간에 식사 도구를 사용하여 즐겁게 식사하고 있으며, 배변 습관과 수면 습관도 규칙적으로 형성되고 있다. 일부 영아들은 아직 배변 의사 표현이 미숙하거나 수면 시간이 충분하지 않은 경우가 있어 지속적인 지도가 필요하다. 2. 신체운동 영아들은 신체 활동에 적극적으로 참여하며, 눈과 손의 협응력, 대근육 활동 등이 발달하고 있다. 일부 영아들은 바른 자세로 걷거나 뛰는 것이 어려워 지도가 필요하다. 3. 의사소통 대부분의 영아들은 표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사를 표현할 수 있으며, 교사와의 상호...2025.04.30
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만4세 1학기 유아발달평가 종합분석2025.11.181. 신체건강운동 발달 만4세 유아들은 대근육과 소근육 조절 능력이 다양하게 발달하고 있습니다. 대부분의 유아가 신체활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 있습니다. 공 던지기, 달리기, 균형잡기 등 이동운동과 소근육 조절활동을 즐기고 있으며, 일부 유아는 대근육 조절에 어려움을 보여 격려와 지도가 필요합니다. 신체활동 시 안전규칙을 지키고 친구와 함께하는 활동을 즐기는 모습이 관찰됩니다. 2. 의사소통 및 언어발달 유아들은 친숙한 글자 읽기와 쓰기에 관심을 보이고 있으며, 자신의 이름과 단어를 쓸 수 있습니다...2025.11.18
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만 4세 2학기 유아 관찰일지 (9-2월)2025.11.181. 신체운동건강 발달 만 4세 유아들은 기본적인 신체 활동과 자조 능력을 발달시키고 있습니다. 식사 시 숟가락과 젓가락 사용, 손 씻기, 양치질 등의 자조 기술을 습득하고 있으며, 실외 활동에서 뛰기, 미끄럼틀 타기, 공 던지기 등의 대근육 활동을 수행합니다. 또한 로션을 이용한 감각 활동, 투호 던지기, 블록 쌓기 등 소근육 발달 활동에 참여하고 있습니다. 2. 의사소통 및 언어 발달 유아들은 일상적인 대화에서 자신의 생각과 감정을 표현하고, 교사의 질문에 대답하며 상황에 맞는 어휘를 사용합니다. 덕담 나누기, 수수께끼 맞추기,...2025.11.18
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레지오 에밀리아 프로그램의 실제 조사, 레지오 에밀리아 접근법 사례 적용2025.01.281. 레지오 에밀리아 접근법 레지오 에밀리아 접근법은 유아교육 분야에서 세계적으로 주목받는 혁신적인 교육 방법입니다. 이 접근법은 유아의 창의성과 주체성을 존중하며, 교육과정을 아이들의 흥미와 탐구심에 따라 설계한다는 점에서 큰 주목을 받고 있습니다. 현대 사회에서는 지식 전달 중심의 전통적인 교육 방식이 아닌, 아이들의 내적 동기를 기반으로 한 학습 방법의 필요성이 제기되고 있으며, 레지오 에밀리아 프로그램은 유아의 잠재력을 극대화하고 스스로 학습하는 능력을 길러주는 데 적합한 접근법으로 평가받고 있습니다. 2. 레지오 에밀리아 ...2025.01.28
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