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12월 겨울 만3세 월간보육계획안2025.01.281. 겨울 날씨 겨울 날씨의 특징을 알아본다. 2. 눈의 모양 눈 결정체 모양에 관심을 가지고 탐구한다. 3. 눈 놀이 겨울에 즐길 수 있는 다양한 눈 놀이를 경험한다. 4. 크리스마스 크리스마스의 의미를 알고 놀이로 표현한다. 1. 겨울 날씨 겨울 날씨는 매우 다양하고 변화무쌍합니다. 때로는 추운 날씨로 인해 불편함을 느끼지만, 그 속에서도 아름다운 풍경을 발견할 수 있습니다. 눈이 내리는 날은 세상이 고요해지고 깨끗해지는 듯한 느낌을 줍니다. 또한 겨울 날씨는 계절의 변화를 느낄 수 있게 해주어 자연의 순환을 이해하는 데 도움을...2025.01.28
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프랑스 사회학자 로저 카유아의 놀이 4대 요소와 스포츠 특성 분석2025.01.251. 로저 카유아의 놀이 4대 요소 로저 카유아가 제안한 놀이의 4대 요소는 아곤(Agon), 알레아(Alea), 미미크리(Mimicry), 일링크스(Ilinx)입니다. 아곤은 경쟁을 기반으로 하는 요소로, 규칙 속에서 참여자의 의지에 따라 이뤄지는 게임을 말합니다. 알레아는 운명이나 우연의 요소를 나타내며, 결과를 완전히 통제할 수 없는 게임을 의미합니다. 미미크리는 현실을 모방하거나 다른 존재로 변신하는 요소로, 가상의 세계나 환경을 창조하고 경험하는 것을 말합니다. 일링크스는 일시적인 혼란이나 혼돈을 가져오는 요소로, 정해진 ...2025.01.25
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사람들은 합리적으로 행동한다.''는 경제학의 기본 전제를 설명하고 부합되는 예와 부합되지 않는 예2025.05.121. 행동 경제학 행동경제학이란 인간의 실제 행동을 심리학, 사회학, 생리학 측면에서 바라보고 그로 인한 결과를 규명하고자 하는 것이다. 주류경제학의 '합리적인 인간을'부정하는 데서 시작하지만 인간을 비합리적인 존재로 단정 짓는 것은 아니다. 온전하게 합리적이라는 주장을 부정하고 이를 증명하고자 하는 것이 행동 경제학의 입장이다. 2. 경제학 기본 전제 경제학은 인간의 행동 양식을 연구한 학문이다. 가격 변화에 따른 수요 및 공급의 변화와 같은 미시적인 부분에서부터 이자율 변동에 따른 경제 성장과 침체와 같은 거시경제에 이르기까지 ...2025.05.12
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만5세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 5명2025.01.041. 일상생활 OO는 일상생활에서 자신의 주변 환경을 깨끗하고 청결하게 유지하려는 모습을 보였다. 교사의 격려와 지도로 편식하지 않고 골고루 먹으려 노력하는 모습이었다. 또한 우리나라의 전통 문화인 김장에 대해 관심을 가지고 있었으며, 자연물에 대한 관찰과 경험을 잘 표현할 수 있었다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하였다. 블록 쌓기, 신체 표현, 미술 활동 등에서 창의성과 상상력을 발휘하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보였다. 또한 친구들과 협력하여 놀이하는 것을 즐거워하였다. 3. 발달평가 OO의 발달 수준...2025.01.04
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교수법에 대해서2025.05.101. 강의법 강의법은 가장 오래된 전통적 교수 방법으로, 언어를 통한 설명과 해설이 이루어집니다. 이 방법은 교사 중심의 수업 방식이며, 학생들의 참여도가 상대적으로 낮습니다. 2. 문답법 문답법은 질문과 대답으로 이루어지는 수업 방식입니다. 이 방법은 학생들에게 질문에 대해 생각하고 반응을 형성할 수 있는 시간적 여유를 제공합니다. 하지만 질문이 모호하거나 학생들의 능력 수준을 초월하는 경우 효과적이지 않을 수 있습니다. 3. 토의법 토의법은 공동 학습의 한 형태로, 학습 목적에 적합한 토의 집단을 구성하여 자유로운 토론을 통해 ...2025.05.10
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2학년 통합교과 가을 수업지도안2025.11.151. 가을철 사람들의 생활 모습 가을 날씨의 특징에 따라 사람들이 하는 일을 관찰하고 이해하는 학습 활동입니다. 학생들은 사진을 통해 가을에 사람들이 무엇을 하고 있는지 파악하고, 장소별로 어떤 활동이 이루어지는지 살펴봅니다. 가을 열매를 따는 경험을 통해 계절의 변화와 인간의 생활이 어떻게 연결되어 있는지 배우게 됩니다. 2. 가을에 열리는 열매 학습 가을 교과서의 가을 길을 따라가며 다양한 장소에서 볼 수 있는 열매들을 학습합니다. 과수원, 산, 논, 밭, 집 주변 등 장소별로 어떤 열매가 열리는지 조사하고, 붙임딱지 활동을 통...2025.11.15
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유아발달 - 성별에 따른 놀이 조성에 대한 견해2025.05.011. 유아기 성별에 따른 교육 유아기에 있어 성별에 따른 교육 문제는 여전히 활발한 논쟁 대상이다. 본인은 유아기에 성별에 대한 구분 없이 놀이를 조성하는 것이 바람직하다고 생각한다. 유아들은 만 2세 이전에 여아 혹은 남아라고 성별을 구분하며, 이에 따라 고정관념이나 편견이 생기기 쉽다. 이러한 이분법적 사고의 한계를 극복하기 위해서는 어른들이 성별에 대한 인식을 지원하여 유아로 하여금 남녀 성별에 대한 차이를 넘어서는 발달을 할 수 있도록 해야 한다. 2. 성별에 따른 놀이 행동과 발달 성별 차이에 따른 놀이 행동과 신체적 공격...2025.05.01
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나의 아동기, 청소년기 놀이에 대하여2025.01.141. 고무줄 놀이 어렸을 때 고무줄을 가지고 노는 것은 재미를 주었고, 이웃 친구들과 함께 마당에 모여 고무줄을 달리는 것은 그 과정에서 친구들과 유대감을 형성할 뿐만 아니라 건강한 신체활동을 할 수 있었습니다. 고무줄 놀이는 우리에게 동기를 부여하고 서로의 기록을 깨기 위해 열정을 자극했지만 때로는 높이 뛰지 않는 것이 실망스러웠지만 다음에 도전할 용기와 결단력을 갖게 되었습니다. 이 놀이는 신체 활동뿐만 아니라 도전과 성취를 경험할 수 있게 해주었습니다. 2. 시 쓰기 청소년기에 접어들면서 시 쓰기라는 새로운 종류의 놀이를 경험...2025.01.14
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개화기 시대의 체육과 스포츠문화에 대해2025.01.201. 개화기 시대 체육 개화기 시대에는 근대 교육이 도입되면서 서양식 체육 활동이 우리나라에 들어왔다. 체조, 육상, 수영, 축구 등의 근대 스포츠가 학교를 통해 보급되었고, 체육단체와 동호회가 결성되면서 스포츠 문화가 형성되었다. 2. 개화기 스포츠 개화기 시대에는 학교 스포츠가 발달하면서 운동회가 개최되었고, 체조, 육상, 수영, 축구 등의 근대 스포츠가 도입되어 보급되었다. 또한 체육단체와 동호회가 결성되어 스포츠 활동이 활발하게 이루어졌다. 3. 개화기 시대 스포츠 문화 개화기 시대에는 체육단체와 동호회가 결성되어 스포츠 활...2025.01.20
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로봇을 활용한 만 5세 유아의 자유놀이 활동2025.11.131. 자유놀이의 의미와 중요성 자유놀이는 유아의 자발적인 의지와 선택으로 이루어지는 활동으로, 감정의 행복뿐만 아니라 인지 학습 능력을 조직화하고 사회화 기술을 습득하게 한다. 유아가 주도하는 자유놀이는 자유의지가 보장되며, 유아들은 이를 통해 자신의 삶을 주도적으로 살아가는 힘을 기를 수 있다. 2019 개정 누리과정에서는 유아 중심의 놀이를 통한 배움을 강조하고 있으며, 교사는 구조화된 활동보다 유아의 자발적 놀이를 관찰하고 지원해야 한다. 2. 놀잇감의 의미와 역할 놀잇감은 유아의 자유놀이를 활성화하고 촉진시키는 도구로, 유아...2025.11.13
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