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스마트 생산과 자동화: 자동 인식과 데이터 수집2025.11.141. AIDC(자동 인식 및 데이터 수집) AIDC는 사람이나 키보드 없이 컴퓨터나 시스템에 자동으로 데이터를 입력하는 기술입니다. 수작업의 오류, 시간지연, 인력과 인건비 필요 등의 한계를 극복합니다. 자재취급분야에서는 입하, 출하, 저장, 분류, 오더피킹 등을 담당하며, 제조공정분야에서는 생산실적, 주문처리, 기계이용률 등을 실시간 모니터링합니다. 데이터 인코더, 리더기/스캐너, 데이터 디코더로 구성됩니다. 2. 바코드 기술 바코드는 광학 기술을 이용한 자동인식 방법입니다. 스캐너가 바코드에 레이저를 쏘면 바가 있는 곳은 빛이 ...2025.11.14
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만 4세 보육실습 부분 및 전체 수업계획안2025.11.151. 동화를 활용한 언어교육 장바구니 동화를 통해 유아들이 동화의 특징을 이해하고 생각과 느낌을 말로 표현하는 능력을 개발합니다. 수수께끼로 주의집중을 유도한 후 동화책 표지를 관찰하고 내용을 회상하며 이야기 나누는 과정을 통해 언어 이해력과 표현력을 증진시킵니다. 유아들은 주인공의 행동과 감정에 대해 생각해보고 자신의 경험과 연결하여 창의적으로 표현합니다. 2. 수조작활동을 통한 수학교육 장바구니 속 물건들의 개수를 세고 찾는 활동을 통해 유아들의 수 개념을 발달시킵니다. 계란, 바나나, 사과, 오렌지, 도넛, 과자 등 다양한 물...2025.11.15
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세종한국어 1 교재의 교육과정 및 교수요목 분석2025.11.171. 한국 문화 요소의 부재 세종한국어 1 교재는 기본적인 문장 요소만을 제시하고 있어 한국 문화적 요소가 부족하다. 예시문에 한국의 고유한 생활 풍경, 명소, 축제 등을 구체적으로 포함하지 못하고 있다. 한국 음악, 영화, 음식 등을 다루는 부분에서도 실제 사진이나 구체적인 정보 대신 일반적인 삽화만 사용되고 있어 학습자의 흥미를 유발하기에 부족하다. 이를 개선하기 위해 K-POP 가수 사진, 칸영화제 수상작 포스터, 한식 사진 등을 포함하고 QR코드나 관광사이트 주소를 제공할 수 있다. 2. 자기평가 항목의 기준 불명확성 세종한...2025.11.17
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20대 여성의 진로 자기분석 및 심리검사 활용2025.11.111. Maslow의 욕구 5단계 이론 Maslow는 인간이 지속적으로 욕구를 갖고 이를 충족시키기 위해 행동한다고 봤습니다. 욕구는 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속과 애정의 욕구, 자존감의 욕구, 자아실현의 욕구로 나뉩니다. 20대 여성에게 직업은 생리적 욕구와 안전의 욕구를 충족하면서 자아실현을 도모할 수 있어야 합니다. 경제적 기반이 취약한 시기에 근로소득을 통해 기반을 마련하면서 동시에 이후의 삶에서 이루고 싶은 것을 탐색하는 중요한 시기입니다. 2. 다중지능검사와 강점 파악 다중지능검사는 인간의 지능이 다양한 분야와 관련되...2025.11.11
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조선 시대 전통 의례 생활2025.01.261. 조상 제사 조상 제사는 조선 시대 가정에서 가장 중요한 의례 중 하나로, 가족 구성원들이 함께 모여 조상을 기리는 행사였습니다. 제사는 조상에 대한 효도를 표현하고, 가족의 화합과 번영을 기원하는 목적으로 시행되었습니다. 제사상은 조상의 신위를 모시는 상차림으로, 각종 음식과 술이 정성스럽게 준비되었습니다. 제사를 집행하는 과정에서는 엄숙한 분위기 속에서 예절을 준수하며, 가족 간의 유대감을 강화하는 중요한 역할을 하였습니다. 개인적으로 제사를 진행하면서 조상의 은혜를 되새기고, 가족의 역사를 이어가는 책임감을 느꼈지만, 제사...2025.01.26
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