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현대사회에서 사회복지개념이 점점 확대되어 가는 이유2025.01.281. 사회적 요구와 구조적 변화 현대사회에서 사회복지의 개념이 확대되는 첫 번째 이유는 고령화와 저출산 등 사회적 요구의 증가와 구조적 변화 때문이다. 고령화는 연금, 의료비, 요양 서비스 등 다양한 사회복지 자원의 수요를 증가시키며, 저출산 문제 또한 생산가능 인구 감소와 경제적 부담 증가로 사회복지의 필요성을 강화하고 있다. 2. 경제적 불평등과 양극화의 심화 경제적 불평등과 양극화는 현대사회에서 사회복지의 필요성을 강화하는 또 다른 이유이다. 소득 격차 심화에 따라 사회복지는 소득 재분배와 복지 서비스 제공을 통해 사회적 안정...2025.01.28
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가족의 기능과 생활주기 계획2025.11.171. 가족의 사회화와 교육 기능 가족은 개인이 사회와 연결되는 첫 접점으로서 사회화 과정에서 중요한 역할을 한다. 가족 내에서 아이들은 부모와 형제와의 상호작용을 통해 사회의 기본적인 규범과 가치를 배우며, 사회적 역할과 책임에 대한 이해를 제공받는다. 이는 아이들이 언어를 습득하고 사회적 행동을 배우며 사회와의 관계를 형성하는 데 깊은 영향을 미친다. 가족이 제공하는 사회화와 교육은 아이들이 성장하며 독립적인 사회 구성원으로 발전할 수 있는 기반을 제공한다. 2. 가족의 생산과 소비 기능 가족은 생산력의 주체이자 소비의 단위로서 ...2025.11.17
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현대사회 중년기 성인을 위한 가족생활교육의 필요성2025.11.121. 현대사회 가족의 특징 현대사회 가족은 전통사회와 달리 심리사회적 측면의 정서 공동체로서의 의미가 강조되고 있다. 기능 면에서 출산, 양육, 부양 등이 전문 기관에 맡겨져 축소되었으며, 1인 가족, 한부모 가족, 무자녀 가족, 동거가족 등 다양한 가족 유형이 등장하고 있다. 기술발달로 인한 평균수명 연장과 인간소외 현상이 가족의 변화를 촉구하고 있다. 2. 중년기 성인의 발달과업과 위기 에릭슨의 사회심리적 발달단계에서 중년기는 생산성 대 침체성의 발달과업을 가진다. 중년기는 자녀 교육비, 결혼 비용, 삶의 허무함, 성인병 등으로...2025.11.12
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중년 여성을 위한 맞춤형 가족생활교육 프로그램 개발2025.11.171. 가족생활교육 가족생활교육은 가족생활의 질적 극대화를 실현하기 위해 가족 구성원에게 필요한 정보, 자원, 기술을 제공하는 과정이다. 가족 복지에 기여하기 위해 가족생활 관련 지식을 습득하고 개인의 태도 및 가치를 개발함으로써 타인의 가치와 태도를 이해하고 수용할 수 있는 기술을 학습하는 평생교육적 차원의 사회교육 영역이다. 2. 중년 여성의 갱년기와 정체성 위기 중년 여성들은 갱년기에 의한 호르몬 변화와 자녀의 사회 진출로 인해 가정 내 본인의 위치와 역할에 대한 고민을 겪는다. 이러한 상황에서 일부는 자율적으로 삶을 살아가려 ...2025.11.17
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재혼가족과 성인기자녀의 부모의존 동거에 관한 연구2025.01.041. 재혼가족의 가족해체와 재구성 경험 재혼가족은 이혼으로 인한 어려움을 겪고 새로운 가족을 만드는 과정에서 다양한 갈등과 위기를 경험한다. 특히 자녀 양육과 관련된 문제가 가장 큰 어려움으로 나타났다. 재혼가족은 주변의 부정적 인식과 편견으로 인해 고통받기도 하지만, 새로운 가족관계를 통해 심리적 안정감을 얻기도 한다. 이들에게는 가족 교육과 상담 등의 지원이 필요하며, 사회적으로도 재혼가족에 대한 인식 개선이 필요하다. 2. 성인기자녀의 부모의존 동거 성인기자녀가 부모에게 경제적, 심리적으로 의존하며 동거하는 현상인 '캥거루족'...2025.01.04
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중년기 부부의 과제와 상담 주제2025.01.171. 가족생활주기 가족생활주기는 가족의 구조와 기능, 역할이 가족 구성원들의 연령과 생활 단계에 따라 어떻게 변화하는지를 설명하는 이론적 틀로, 이는 가족 상담 및 치료의 중요한 기초를 제공한다. 가족생활주기는 주로 결혼, 출산, 자녀의 성장 및 독립, 노년기 등의 주요 생활 사건들을 중심으로 구성되며, 각 단계에서 가족이 직면하는 과제와 이를 해결하기 위한 전략을 제시한다. 2. 중년기 부부시기의 특징 중년기 부부시기는 자녀들이 성장하고 독립을 시작하는 시기로, 부부는 그동안 자녀에게 집중했던 관심을 서로에게 다시 돌릴 필요가 있...2025.01.17
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개인의 역사와 사회적 맥락의 관계 - 사회학적 상상력의 적용2025.01.281. 사회학적 상상력 사회학적 상상력은 개인의 문제를 단순히 개인의 서사로만 취급하지 않고, 사회 구조, 제도, 역사적 구조와 연결하여 개인의 서사를 사회적 맥락 속에서 해석하는 개념입니다. 개인이 겪을 수 있는 문제를 오로지 개인에게만 책임을 물리지 않는 관점을 제시합니다. 2. IMF 외환위기와 가족 발표자의 가족은 IMF 외환위기 당시 어려움을 겪었습니다. 아버지는 건설회사에서 실직하였고, 어머니는 식당을 운영하며 가족을 부양하셨습니다. 이러한 가족의 경험은 사회적, 경제적 상황과 밀접하게 연결되어 있었습니다. 3. 중장년층의...2025.01.28
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(가족교육론) 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 '가족의 개념'이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를2025.01.241. 가족의 개념 가족의 개념은 크게 두 가지 의미로 구분지어지고 있다. 첫 번째는 형태적 의미의 가족으로 이는 관계를 중심으로 가족을 바라보는 것이며 특정한 관계에 있는 사람들로 구성되어 있는 것을 가족이라고 본다. 다음은 기능적 의미의 가족으로 이는 가족이 개인과 사회에게 어떤 역할을 수행하고 있는지와 관련있는 것으로 가족이 가지고 있는 돌봄의 기능, 자녀 양육의 기능, 애정 교환의 기능, 사회적 생산의 기능 등과 관련이 있는 것이다. 면담에서는 두 사람 모두 혈연관계를 가족의 핵심적인 요소로 보고 있었으며 입양가족까지는 가족으...2025.01.24
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사회에서 벌어지는 일들을 관찰하고 인간의 마음이나 행동에 대한 호기심을 바탕으로 심리학적 질문 던져보기2025.04.301. 행복한 삶 나는 먼저 나 자신에게 질문을 했다. 내가 물어본 질문의 내용은 '나는 지금 행복한 삶을 살고 있는가'이다. 이 질문을 하는 이유는 오늘날 사회에서 우울증을 경험하기 때문이다. 나는 우울증의 반대 개념이 행복이라고 생각했다. 내가 우울함을 느끼지 않고 행복하게 살고 있는지 궁금하기 때문이다. 그에 상응하는 궁금증을 풀기 위해 설정한 가설은 '나의 진정한 면이 있다면 행복한 삶'이라는 가설을 세우는 것이다. 내가 이것을 가설로 세운 이유는 그것이 매우 애매하고 내 편이 되는 것이 확실하기 때문에 심리적 안정이 될 수 ...2025.04.30
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평생교육의 필요성과 참여 경험2025.01.191. 지식과 기술의 빠른 변화 현대 사회는 기술과 정보의 발전 속도가 매우 빠르다. 과거에는 한 번 습득한 지식과 기술로 평생을 살아가는 것이 가능했지만, 이제는 그러한 접근 방식이 더 이상 통용되지 않는다. 정보화 사회에서는 새로운 기술이 지속적으로 등장하고 있으며, 기존의 지식이 빠르게 구식이 되고 있다. 이러한 변화에 대응하기 위해서는 끊임없는 학습이 필요하다. 2. 개인의 성장과 자아실현 평생교육은 개인의 성장과 자아실현에 큰 도움을 준다. 인간은 본능적으로 자기 발전을 추구하며, 이를 통해 성취감을 느끼고 삶의 만족도를 높...2025.01.19
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