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거식증 청소년의 연예인 꿈 실현을 위한 과제중심모델 개입계획2025.11.171. 거식증의 신체적·정신적 문제 거식증은 불규칙한 식습관으로 인한 영양 부족, 불규칙한 심장박동, 빈혈 등의 신체적 문제와 불안, 우울, 자존감 감소 등의 정신적 문제를 야기한다. 거식증 환자들은 배고픔을 느끼지 않고 체중 감량에 대한 강박적 욕구, 식이 제한, 운동 중독 등의 특징을 보인다. 이러한 문제들은 심각한 의료적 치료와 사회적 지원이 필요하며, 환자와 가족 모두에게 교육과 지원이 필수적이다. 2. 과제중심모델의 개입 원리 과제중심모델은 클라이언트의 개인적 상황과 필요에 맞춘 개인화된 개입계획 수립을 중시한다. 클라이언트...2025.11.17
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아동학대가 동반된 가정폭력에 대한 사회복지사의 개입 방안2025.11.141. 가정폭력과 아동학대의 정의 및 문제점 가정폭력은 가족 내부에서 발생하는 폭력 행위로, 아동학대가 동반될 경우 심각한 문제로 대두된다. 이러한 상황은 가정 내 안전과 안녕을 위협하며, 가족 구성원들의 신체적·정서적 피해를 야기한다. 사회복지사는 이러한 문제의 심각성을 인식하고 전문적인 지식과 기술을 갖춰야 한다. 2. 사회복지사의 전문적 개입 방법 사회복지사는 가정폭력과 아동학대 예방 프로그램을 실시하고, 가해자 및 피해자에게 상담과 지원을 제공해야 한다. 가정 내부의 문제를 파악하고 가족 구성원들 간의 관계를 이해하는 능력이 ...2025.11.14
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사회복지실천론 통합적 접근의 개념, 특징 이해 및 필요성 논의2025.05.121. 통합적 접근의 등장배경 전통적 방법의 문제점으로 인해 통합적 접근이 등장하게 되었다. 전통적 방법은 제한된 특정 문제중심의 개입, 지나친 분화와 전문화로 인한 서비스의 파편화, 전문화 중심의 교육훈련으로 인한 사회복지사의 분야별 직장이동 어려움, 공통기반을 전제하지 않는 분화와 전문화로 인한 사회복지전문직의 정체성 확립 장애 등의 문제가 있었다. 따라서 통합적 접근은 이러한 이분법적 구분과 별개 다루기에 대한 문제인식에 기반하여 상호관련성을 인식하는 데서 출발하였다. 2. 통합적 접근의 개념 통합적 접근이란 전통적 방법의 전부...2025.05.12
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인간 발달단계별 정신건강 문제와 현대사회의 위협 요인2025.11.121. 청소년기 자아정체감 혼란 청소년기는 급격한 신체적 발육과 생리적 변환기로서 사회적, 심리적 변화가 많고 발달 과제가 많아 심리적으로 불안정한 시기이다. 자아정체감은 개인이 현재와 과거를 연결하며 느끼는 안정감과 타인과의 관계 및 자기 자신에 대한 개념의 일관성 있는 느낌을 의미한다. 정체성 혼란이 발생하면 정신적 고통이 크므로 청소년들이 자신을 긍정적으로 수용하고 주체성을 가지며 타인과의 친밀성을 유지하도록 학교, 가정, 사회적 차원의 다방면적 개입이 필요하다. 2. 현대사회의 스트레스 환경 현대인들은 타임푸어족으로 불릴 만큼...2025.11.12
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생태체계 관점의 사회복지실천 적용 장단점2025.11.161. 생태체계 관점의 정의 및 주요 개념 생태체계 관점은 사회를 하나의 생태체계로 간주하며, 각 부분이 상호작용하고 영향을 주고받는다고 보는 관점입니다. 상호의존성과 상호작용에 기반하여 개인이나 집단의 문제를 고립된 것이 아닌 생태체계와의 관계에서 이해합니다. 예방과 강화에 중점을 두며 사회적 정의와 공정성을 강조하는 이론으로, 복잡한 사회적 문제에 대한 효과적이고 지속적인 대응을 제공합니다. 2. 생태체계 관점 적용의 장점 통합적 사고와 다중 차원의 개입을 통해 문제를 다양한 수준에서 해결할 수 있습니다. 예방과 강화를 강조하여 ...2025.11.16
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마약관련 이슈를 통한 사회현상과 관련된 법의 이해2025.01.291. 마약류 중독 예방과 치료 마약류 중독은 개인의 정신적, 신체적으로 영향을 미칠 뿐 아니라 삶의 모든 영역에서 위협이 되고 있으며, 이러한 문제는 전세계적으로 큰 이슈가 되고 있다. 마약류 중독 예방과 치료에 관해 국가적인 차원에서 적극적인 대응책 마련이 필요하다. 보건의료인과 간호사 등은 마약류 중독 환자 치료 및 재활에 중요한 책무를 가지며, 이를 위해 마약류 중독과 관련한 교육을 강화하고 그와 관련된 치료 시스템 구축이 필요하다. 또한, 치료 이후의 재활, 사후관리, 자조모임 등 지속적으로 재범을 예방하기 위한 의료인의 노...2025.01.29
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사회복지사의 역할과 전문성에 대한 이해2025.11.131. 사회복지사의 정의 및 개념 사회복지사는 복지적, 심리적, 경제적 문제를 가진 클라이언트에게 개입하여 문제 해결을 지원하는 전문가이다. 미시적 차원에서는 개별 클라이언트를 대상으로 복지 원조를 제공하며, 거시적 차원에서는 사회복지정책 형성에 영향을 미쳐 사회 구성원들의 복지적 안녕을 도모하고 사회문제 발생을 억제하는 역할을 한다. 2. 사회복지사의 다양한 역할 사회복지사의 역할은 안내자, 조정자, 전문가, 치료자, 분석가, 계획가, 조직가, 행정가, 중개자, 교육자, 행동가, 옹호자의 12가지로 구분된다. 이러한 다양한 역할은 ...2025.11.13
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지적장애의 정의, 분류체계, 원인 및 특성2025.11.141. 지적장애의 정의 및 분류체계 지적장애는 인간의 인지능력의 한계로 인해 학습과 사회적 적응 영역에서 어려움을 겪는 상태를 의미한다. 최근 지적장애는 지능지수(IQ)가 70 이하인 것으로 정의되며, DSM-5에서 지정된 분류체계를 따르고 있다. 이러한 분류체계는 인지능력 저하뿐만 아니라 학업성취에도 영향을 미치는 것으로 알려져 있으며, 개인별 맞춤형 지원을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 지적장애의 원인 지적장애의 원인은 유전적 요인, 태아기 발달 이상, 출생 후 발생하는 뇌손상 등이 있다. 특히 태아기 발달 이상으로 발생...2025.11.14
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청소년 학교부적응 문제와 사회복지적 개입방안2025.11.181. 학교부적응 학교부적응은 학생이 학교라는 집단 공동체 환경에 합리적으로 적응하지 못하면서 학업 성취, 교우관계, 인간관계에서 문제가 발생하는 현상이다. 등교거부, 학습부진, 무단결석, 교칙위반 등으로 나타나며, 심화될 경우 흡연, 음주, 가출, 폭력, 약물남용 등으로 표출된다. 학교부적응은 학업관련 부적응, 대인관계 부적응, 학교규칙관련 부적응의 세 가지 유형으로 분류된다. 2. 등교거부 등교거부는 학교부적응의 초기증상으로, 학생이 학교에 가고 싶지 않아 무단결석을 반복하는 현상이다. 사례의 민기는 1학년부터 무단지각, 무단결석...2025.11.18
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사회복지실천과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법2025.01.191. 위기개입모델의 개입 목표 및 과정 위기개입은 초점화된 단기 개입으로 위기개입 목표는 제한적이라고 할 수 있다. 래포포트는 이러한 위기개입 목표를 6가지로 제시하였다. 첫 번째는 위기로 인한 증상 제거, 두 번째는 위기 이전의 기능 수준으로 회복하는 것, 세 번째는 불균형 상태로 만든 촉발사건을 이해하는 것, 네 번째는 클라이언트 또는 가족이 사용하거나 지역사회 자원에서 이용할 수 있는 치료 기제를 규명하는 것, 다섯 번째는 현재 스트레스 과거의 생애 경험과 갈등을 연결하는 것, 여섯 번째는 새로운 인식, 사고, 정서 양식의 개...2025.01.19
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