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당뇨발 간호진단 및 케이스스터디(진단5개, 과정2개)2025.05.111. 당뇨병성 족부 질환 당뇨병성 족부 질환은 당뇨병을 앓는 환자의 발에 생기는 신경병, 구조적 변형, 피부 못, 피부와 조갑의 변화, 발의 궤양, 감염, 혈관 질환 등의 통칭이다. 당뇨병성 족부 질환이 진행되면 작은 상처도 낫지 않고 궤양이 되며, 심한 경우 혈액순환이 되지 않아 까맣게 썩어서 절단해야 한다. 또한 감각이 둔해지며, 세균 감염에 대한 저항력이 떨어져 발에 상처가 생겨도 잘 느끼지 못하며, 가벼운 상처도 급속히 진행하여 궤양이나 괴저 등 심각한 합병증이 발생할 수 있다. 2. 당뇨발 간호 상처치유와 혈류 개선을 위해...2025.05.11
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수업매체에 대해서2025.05.101. 수업 매체의 개념 수업 매체는 교수-학습 과정에서 교사와 학습자 간의 정보 전달을 위해 사용되는 장치나 기구와 같은 수단을 의미한다. 수업 매체는 교과 내용을 전달하는 매개체이며, 수업 방법은 학습자가 수업 목표를 달성하고 내용을 습득할 수 있도록 돕는 절차를 의미한다. 2. 수업 매체의 기능적 특성 수업 매체의 기능적 특성으로는 고정성, 조작성, 구체성이 있다. 고정성은 자료 정보를 보존하고 필요할 때 재생시킬 수 있는 특성을, 조작성은 자료를 효과적인 수업을 위해 변형시킬 수 있는 특성을, 구체성은 추상적 내용을 구체화할 ...2025.05.10
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(유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오2025.01.261. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 수학교육은 유아의 문제해결력, 논리적 사고력, 수학적 개념 형성 등에 매우 중요한 역할을 한다. 유아기에 수학적 경험을 통해 자연스럽게 수학적 지식과 기술을 습득하고, 이를 바탕으로 미래에 필요한 수학적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있다. 또한 유아기 수학교육은 유아의 전반적인 발달과 학업 성취에도 긍정적인 영향을 미치므로 매우 중요하다. 2. 프뢰벨의 은물 프뢰벨의 은물은 유아 수학교육에서 중요한 의의를 가진다. 은물은 단순하면서도 다양한 활동을 가능하게 하여 유아의 창의성과 수학적 사고력 ...2025.01.26
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영유아 언어발달 과정2025.05.021. 영유아 음성언어 발달 과정에서의 어휘 발달 영아의 경우 언어이전기 이후 옹알이와 첫 단어를 말하는 시기가 나타난다. 생후 6~8개월이 이 시기에 속하며, 이 단계에서 영아는 옹알이를 시작하게 된다. 옹알이가 끝날 무렵에는 '엄마'와 비슷한 소리를 낸다. 생후 10~11개월이 되면 첫 단어를 발화하게 된다. 가장 흔한 것이 엄마, 아빠, 까까, 멍멍, 가자 등이다. 다음으로 영아는 언어 발달 초기 단계에 접어들게 되는데, 이 시기에 영아는 음운 규칙을 자체적으로 생략을 하는 모습을 보인다. '물'이라는 단어를 [mu]로 발음하는...2025.05.02
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근골격계 질환2025.01.271. 근골격계질환 개요 근골격계질환은 근육, 뼈, 관절 등의 근골격계 부위에 생기는 질환으로, 반복적인 스트레스로 인해 점진적으로 발생하는 누적 외상성 질환입니다. 주로 허리, 목, 어깨, 팔, 손목 등의 부위에 발생하며, 다양한 개인적, 심리적 요인에 의해 유발됩니다. 근골격계질환의 특성은 근원적 원인 제거가 어려워 지속적인 관리가 필요하며, 근로자의 자기관리 노력이 중요합니다. 증상으로는 관절 통증, 변형, 움직임 제한, 감각 이상 등이 나타날 수 있습니다. 2. 근골격계질환의 진단/검사 근골격계질환의 진단은 환자의 증상과 신체...2025.01.27
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요추압박골절 간호과정 및 문헌고찰(CASE STUDY)2025.05.161. 척추의 개념 척추는 사람에서 목과 등, 허리, 엉덩이, 꼬리 부분에 이르기까지 주요 골격을 유지하도록 하는 뼈를 이야기 한다. 사람에는 7개의 경추(cervical vertebra), 12개의 흉추(thoracic vertebra), 5개의 요추(lumbar vertebra), 5개의 천추(sacrum), 4개의 미추(coccyx)로 구분된다. 척추 안에는 뇌에서 나온 신경다발로 척수(spinal cord)가 존재하며, 이는 중추신경계인 뇌와 말초신경계인 말초기관들을 잇는 역할을 한다. 척수는 매우 중요한 신경통로로, 손상 시...2025.05.16
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언어의 영역별 구분: 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론2025.01.291. 의미론 의미론은 언어의 의미를 체계적으로 연구하는 분야로, 단어와 문장의 의미를 분석하고 해석하는 데 중점을 둔다. 의미론은 언어의 기본적인 의미 단위인 의미소(모픽)와 의미 단위 간의 관계를 규명하며, 단어 간의 동의어, 반의어, 다의어 등의 의미 관계를 탐구한다. 의미론적 연구는 자연어 처리(NLP) 분야에서도 중요한 역할을 한다. 2. 음운론 음운론은 언어의 음소와 음운 구조를 연구하는 분야로, 언어의 소리 체계와 소리 간의 관계를 분석한다. 음운론은 음소의 배열, 음운 변화, 음운 규칙 등을 다루며, 이는 언어의 발음 ...2025.01.29
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간호학 이론 나이팅게일 ppt2025.05.091. 나이팅게일의 생애 플로렌스 나이팅게일은 1820년 이탈리아 플로렌스에서 부유한 영국 빅토리아 가문에서 태어났습니다. 어린 시절부터 가난한 이웃에게 관심이 많았으며, 독일 카이저스벨트의 프로테스탄트 병원에서 정규 간호교육을 받았습니다. 1853년 크림전쟁 발발 시 38명의 간호사를 이끌고 이스탄불의 위스퀴다르로 가서 야전병원장으로 활약했습니다. 1860년 병원 개혁안을 건의하고 간호에 관한 저서를 출판하여 큰 호응을 얻었으며, 1865년 성 토머스 병원에 간호학교를 설립하여 운영했습니다. 1910년 90세의 나이로 세상을 떠났습...2025.05.09
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한국어 발음 교육과 말소리 생성 과정2025.11.111. 말소리 생성 과정 3단계 말소리 생성은 발동, 발성, 조음의 3단계로 구분된다. 발동 과정에서는 폐에서 기류를 조달하며, 한국어의 모든 소리는 부아 날숨소리이다. 발성 과정에서는 성대가 기류를 조절하여 유성음과 무성음을 구분한다. 조음 과정에서는 성도를 통과한 기류가 변형되어 자음과 모음이 생성된다. 이 세 과정은 순차적이면서도 거의 동시에 발생하며, 정상적인 발화를 위해서는 호흡, 발성, 조음기관의 협응이 필수적이다. 2. 조음 기관의 구조와 기능 조음기관은 입술, 턱, 혀, 인두, 연구개 등의 동적 구조물과 경구개, 치아 ...2025.11.11
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수업 매체2025.05.101. 수업 매체의 개념 수업 매체는 교수-학습의 과정에서 교사와 학습자 간에 정보를 전달하기 위해 사용하는 장치나 기구와 같은 수단을 의미한다. 수업 매체는 교과 내용을 전달하는 매개체이며, 수업 방법은 학습자에게 수업목표 성취와 그러한 내용 또는 메시지를 올바르게 획득할 수 있도록 돕기 위해 설정한 수업 절차를 말한다. 2. 수업 매체의 기능적 특성 수업 매체의 기능적 특성으로는 고정성, 조작성, 구체성이 있다. 고정성은 자료정보들을 보존하였다가 필요할 때 재생시키는 것을 의미하며, 조작성은 자료를 여러 가지 방법으로 효과적인 수...2025.05.10
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