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지역사회복지실천에서의 사회복지사의 역할과 실천기술2025.01.151. 사회복지사의 역할 사회복지사는 지역사회 내에서 다양한 사례를 관리하는 중요한 역할을 수행합니다. 사례관리자, 옹호자, 조정자, 교육자 등의 역할을 통해 클라이언트의 삶의 질을 향상시키고 자립을 돕습니다. 또한 정책 개발과 개선을 위한 활동에 참여하여 보다 효과적인 지원 시스템을 구축하는 데 기여합니다. 2. 실천기술 사회복지사는 사례관리 기술, 상담 기술, 옹호 기술, 자원 연결 기술 등을 활용하여 클라이언트의 다양한 문제를 효과적으로 해결합니다. 이를 통해 클라이언트의 복합적인 문제를 체계적으로 관리하고, 필요한 서비스와 자...2025.01.15
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잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천의 차이 및 사례 분석2025.04.301. 잔여적 사회복지실천 잔여적 사회복지실천은 사회복지 급여를 사회적으로 소외된 약자들을 대상으로 제한적으로 수여해야 한다는 입장입니다. 이는 복지 급여에 대한 필요성이 있는 사람들에게만 제한적으로 급여를 제공함으로써 그 효용을 더욱 극대화할 수 있다고 주장합니다. 대표적인 사례로는 국민기초생활보장제도가 있습니다. 2. 제도적 사회복지실천 제도적 사회복지실천은 모든 국민들이 복지 급여를 받을 수 있는 사회적 권리라고 인식하는 보편주의 입장입니다. 이는 사회 전체를 하나로 통합하는 사회 통합을 가능하게 한다고 주장합니다. 대표적인 사...2025.04.30
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[명지대학교 사회복지실천론 A+ 족보] 기말고사 문제풀이+정답2025.01.151. 사회복지실천의 개념 사회복지실천은 어의적인 측면에서 '사회', '복지', '실천'이라는 개념들의 합성어로 이해할 수 있다. '사회'란 사람과 사람과의 인간관계, 즉 인간의 공동체적인 행위체계를 의미하며, '복지'란 안락하고 만족한 생활상태 또는 인간의 건강과 번영, 안녕의 상태를 말한다. 또한 '실천'이라는 개념은 인간의 의식적이고 능동적인 활동으로 이론이나 생각을 행동으로 옮기거나 실행하는 것이라는 의미를 내포하고 있다. 사회복지 개념에서는 인간생활의 이상적인 상태를 의미하는 이념적 측면과 이러한 이상적 상태를 지향하는 구체...2025.01.15
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아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정2025.05.141. 아동복지실천의 의의 아동복지는 모든 아동들이 건전하게 태어나 행복하고 건강하게 자랄 수 있는 환경을 갖출 수 있도록 해주는 것이다. 아동복지실천은 어려서부터 갖기 쉬운 아동 문제들을 적절하게 해결해줌으로써 원만한 성격형성과 사회화 과정을 갖도록 하는 것이다. 2. 아동복지실천의 기본원칙 아동복지실천은 7가지 기본원칙을 가진다. 개별화, 의도적인 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적인 태도, 자기결정, 비밀보장 등이 그것이다. 3. 개별 아동복지 실천과정 개별 아동복지실천 과정은 크게 5단계로 나뉜다. 접수와 자료 수...2025.05.14
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지역사회의 개념과 지역사회복지실천 사례2025.05.051. 지역사회의 개념 지역사회는 일정한 지역을 중심으로 한 인간의 공동생활집단이자, 지역주민의 공통적 생활기반이다. 지리적 의미의 지역사회와 기능적 의미의 지역사회로 구분할 수 있다. 지리적 의미의 지역사회는 가족, 이웃, 동 등의 근린지역사회, 읍, 면, 구 등의 지방지역사회, 시, 군, 도 등의 대도시 지역사회 등이 해당된다. 기능적 의미의 지역사회는 지역주민의 공동 관심과 상호 유대감이 있어야 지역사회라고 볼 수 있는 개념으로, 교회, 동호회 등 신앙, 이념, 직업, 취미 등의 동질성을 지닌 공동체와 회사, 정당, 노조 등 구...2025.05.05
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학교사회복지의 의의와 실천 사례2025.11.121. 학교사회복지의 개념 및 발전 학교사회복지는 교육의 목적 변화에 따라 진화해왔다. 1900년대 초기에는 가정과 학교 연계 역할로 인식되었으나, 1970년대 이후 학교와 학생, 가정, 지역사회의 연계를 중심으로 발달했다. 우리나라는 1993년 '꿈나무교실'을 시작으로 학교사회복지를 확대했으며, 1995년 제도화되었다. 최근에는 학교와 가정, 지역사회가 협력하여 교육환경 개선을 위한 복합적 학교사회복지가 이루어지고 있다. 2. 학교사회복지의 의의 및 목적 학교사회복지는 교육과 복지의 복합적 분야로서 세 가지 목적을 가진다. 첫째, ...2025.11.12
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사례관리론 사례관리과정 개념 요약 및 사례 설명2025.01.261. 사례관리과정 사례관리과정은 접수(초기단계), 사정, 서비스 계획 수립, 서비스 실행, 모니터링/재사정, 사례종결/사후관리 등 6단계로 구성됩니다. 접수 단계에서는 사례 발굴과 인테이크를 통해 클라이언트를 선정하고, 사정 단계에서는 클라이언트의 욕구와 자원을 파악합니다. 서비스 계획 단계에서는 욕구 우선순위를 확인하고 목표와 실천서비스를 계획하며, 서비스 실행 단계에서는 계획된 서비스를 제공합니다. 모니터링/재사정 단계에서는 서비스 제공 과정을 점검하고 필요시 재사정을 실시하며, 사례종결/사후관리 단계에서는 서비스 평가와 함께 ...2025.01.26
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사회복지실천론(사회복지실천 도구(가계도, 생태도, 사회관계망) 중 하나를 선택하여 사례를 들어 설명하시오)2025.01.031. 가계도 가계도는 특정한 기간 동안 클라이언트 가족 역사와 과정 내에서 주된 사건을 한눈에 볼 수 있게 만들어주는 사정 도구입니다. 가족 계보를 중심으로 가족의 2,3세대 이상에 대한 정보를 나타내며, 결혼, 별거, 이혼 등 중요한 생활사건이나 인종, 종교, 직업 등 인구사회학적인 특성이 표시되어 있습니다. 가계도를 통하여 가족의 문제와 문제에 기여하는 중요한 요인 등을 알 수 있고 가족 내에서 발생하는 역동이나 여러 세대에 걸쳐서 발전된 가족 역할, 유형 관계 등을 확인해 볼 수 있습니다. 1. 가계도 가계도는 가족 구성원 간...2025.01.03
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지역사회복지의 개념과 이념, 그리고 실천 사례2025.05.061. 지역사회복지의 개념 지역사회복지는 지역사회 차원에서 실천되는 사회복지 분야로, '지역사회를 대상으로 한 사회복지실천'과 '지역사회를 활동 영역으로 한 사회복지실천'의 의미를 포함합니다. 지역사회복지의 개념에는 지역사회구성원의 삶의 질 향상, 지역사회 문제 해결 역량 제고, 지역사회 내부에서의 실천, 민간기관과 정부의 협력, 비전문적 및 전문적 서비스와 방법, 지역사회 제도와 정책에 대한 영향, 미시 차원의 사회체계와 지역성 강조 등 7가지 속성이 내재되어 있습니다. 2. 지역사회복지의 이념 지역사회복지의 주요 이념으로는 '정상...2025.05.06
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학교사회복지 실천 모델과 사례 분석2025.11.111. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 학교를 실습장으로 삼아 사회복지서비스를 제공하는 전문적 실천방법 및 제도입니다. 교육 목표 달성을 촉진하고 교육복지를 증진하기 위한 교육시스템 내 사회복지 실천의 전문분야로, 학생들의 경제적·신체적·정신적 문제를 예방·치료하고 부족한 욕구를 충족시킵니다. 생태학적 관점에서 학생과 가정-학교-공동체 시스템의 상호작용을 중시하며, 실용적 목적, 기본 관점, 전문인력, 실천대상, 활동을 핵심 요소로 합니다. 2. 학교사회복지의 목적과 대상 학교사회복지는 학생들의 행동에 바람직한 변화를 가져오는 것을...2025.11.11
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