총 421개
-
우리 생활주변에서 발생하는 영유아 안전사고 사례 3가지2025.05.031. 영유아 교통안전사고 2010년 9월 3일, 부산 모 아파트 주차장에서 사는 3살 A군이 B씨가 운전하던 유치원 통학차량 뒷바퀴에 깔려 그 자리에서 숨졌다. 이 사고는 운전자의 부주의와 더불어 피해 어린이 어머니의 아동보호관리 소홀이 겹쳐 빚어진 것이다. 보호자는 주차장이나 길에 세워둔 차는 항상 움직일 가능성이 있다는 것을 영유아에게 인식시키고, 운전자 역시 어린이가 차량 뒤쪽이나 큰 상자 안에서 놀기 좋아하는 것을 깨닫고 후진하려고 할 때 반드시 영유아가 있는지 확인해야 한다. 2. 영유아 계단사고 2013년 3월, 5세아 ...2025.05.03
-
영아 심폐소생술 및 하임리히법2025.01.291. 영아 심폐소생술 영아 심폐소생술은 심폐의 기능이 정지하거나 호흡이 멎었을 때 사용하는 응급처치법입니다. 질식, 교통사고, 기타 외상으로 인해 영아의 심정지가 발생할 수 있기 때문에 정확한 절차에 따라 실시해야 합니다. 영아 심폐소생술 순서와 성인과의 차이점, 자동제세동기 부착 위치 등을 교육하고 직접 실습해봄으로써 응급상황 발생 시 신속하게 대응할 수 있습니다. 2. 소아 심폐소생술 소아 심폐소생술은 영아 심폐소생술과 유사하지만 일부 차이가 있습니다. 소아의 경우에도 직접 실습을 통해 심폐소생술 방법을 익히고 응급상황에 대처할...2025.01.29
-
소방안전을 공부하는 이유(목표달성 전략, 마일스톤)2025.01.241. 소방안전 공부의 이유 소방안전은 단순한 학문 이상의 의미를 지닌다. 이는 단순히 개인의 안전을 지키는 데 그치지 않고, 가족, 친구, 이웃 등 우리 사회 전체의 안전을 지키는 기본이 된다. 또한 화재 예방과 대처 능력을 갖추는 것은 긴급한 위기 상황에서 나와 타인의 생명을 보호할 수 있는 힘을 기르게 한다. 2. 소방안전 공부의 목표 및 전략 소방안전을 공부하는 궁극적인 목표는 안전한 환경을 조성하고, 화재 발생 시 적절하게 대응할 수 있는 능력을 갖추는 것이다. 이를 달성하기 위해선 기초 지식 습득, 실습을 통한 기술 강화,...2025.01.24
-
(산업안전) 2022년 10월 15일에 발생한 평택의 한 제빵공장 내 소스배합기에 끼여서 근로자가2025.01.241. 하인리히의 도미노 이론 하인리히의 도미노 이론에 의하면 재해는 일반적으로 다섯가지 단계를 거쳐서 발생하게 된다. 첫번째 단계는 유전적, 사회적 결함이며 2단계는 개인적인 결함이다. 그 다음 3단계는 불안전한 행동과 불안전한 상태를 가리키며, 4단계는 사고이며 5단계는 재해이다. 1,2단계는 간접원인이며 3단계는 직접원인이다. 직접원인은 사고 발생 당일에 본래 2인1조 작업이 원칙이지만 1인 작업이었으며, 생산속도를 유지하기 위해서 인터록을 해제하고 교반기 안에 손을 넣어 작업하는 등 안전조치를 위반했다는 것이다. 간접적인 원인...2025.01.24
-
초등학교 안전한 생활 수업지도안 - 교통 표지판을 보아요2025.01.241. 교통 표지판의 의미 교통 표지판의 색상과 모양에 따른 의미를 이해하고, 실생활에서 이를 실천하여 안전한 보행자로 생활할 수 있다. 표지판의 색상에 따라 규제표시(빨간색), 지시표시(파란색), 주의표시(빨간색)로 구분되며, 특히 학생과 관련된 규제표시는 반드시 지켜야 한다. 다양한 교통 표지판의 종류와 의미를 익히고, 실습을 통해 행동 규칙을 내면화한다. 2. 신호등의 의미 신호등의 색깔(빨강, 노랑, 초록)에 따른 의미를 알고, 이에 맞게 안전하게 길을 건널 수 있다. 신호등의 색깔에 따라 멈춰야 하는 경우, 준비해야 하는 경...2025.01.24
-
(유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 '주제 - 활동유형' 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안 (2)2025.01.241. 편식 예방교육 유아들과 푸드 브릿지를 통해서 단계별로 다양한 음식을 제공하면서 유아들이 채소에 대한 거부감이 들지 않도록 이 활동을 계획해 보았다. 푸드 브릿지는 한 가지 채소를 선정하여 단계별로 음식을 제공하는 것으로, 유아들이 싫어하거나 익숙하지 않은 채소를 친숙하게 만드는 것을 말한다. 1단계는 '친해지기'로 채소의 색깔을 보면서 호기심을 자극하는 단계이고, 2단계는 '간접노출'로 채소의 형태를 알아볼 수 없게 하지만, 유아들이 좋아하는 식재료를 이용해 친숙하게 만드는 단계이다. 3단계는 '소극적 노출'로 채소의 형태를 ...2025.01.24
-
소방관계법규의 종류와 화재 예방을 위한 보강 방안2025.01.211. 소방기본법 소방기본법은 화재의 예방, 경계, 진압을 위해서, 그리고 화재나 재난/재해 상황에서 구조, 고급 활동을 위해서 필요한 사항을 정하고 있다. 이를 통해 국민의 생명과 신체, 재산을 보호하고 공공의 안녕과 질서에 이바지하는 데 목적이 있다. 이 법에서는 소방과 관련된 행정 부처와 소방 공무원에 대해 규정하고 있으며, 소방력 확보와 소방공무원의 활동에 대해 다루고 있다. 2. 소방시설법 소방시설법은 화재, 재난, 재해 상황에서 국민을 보호하기 위한 소방시설 등의 설치와 유지, 관리를 위해 필요한 사항을 정하는 법이다. 이...2025.01.21
-
평가제 통과 5월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 가족 놀이 영아들은 가족 구성원의 역할과 특징을 다양한 놀이를 통해 탐색하고 표현하였다. 가족 사진, 가족 물건 등을 활용한 놀이를 통해 가족에 대한 관심과 사랑을 느낄 수 있었다. 또한 가족을 소개하는 놀이를 하며 언어 표현력이 향상되었다. 2. 기본생활습관 식사 시 바른 자세 갖기, 손 씻기, 이 닦기 등의 기본생활습관을 지속적으로 지도하였다. 또한 화장실 사용 시 '닦아 주세요'라고 표현할 수 있도록 격려하였다. 이를 통해 영아들이 스스로 건강한 습관을 기를 수 있도록 지원하였다. 3. 안전교육 미세먼지 농도 확인, 화학...2025.01.22
-
영아 놀이지원 활동계획안_실외놀이 활동계획안_미끄럼틀을 타요2025.01.221. 영아 놀이지원 영아가 미끄럼틀을 안전하게 타도록 교사가 지원하고 격려하는 내용입니다. 영아가 미끄럼틀의 특성을 이해하고 자신의 신체를 조절하며 미끄럼틀을 타는 경험을 통해 성취감과 만족감을 느낄 수 있도록 합니다. 2. 실외놀이 활동 실외 놀이터에 있는 미끄럼틀을 활용하여 영아들이 미끄럼틀을 탐색하고 안전하게 타볼 수 있도록 교사가 지원하는 내용입니다. 영아들이 미끄럼틀의 특성을 이해하고 자신의 신체를 조절하며 미끄럼틀을 타는 경험을 통해 성취감과 만족감을 느낄 수 있도록 합니다. 3. 신체 인식 및 조절 영아가 미끄럼틀을 타...2025.01.22
-
[유아발달] 유아기 안전관리의 중요성을 설명하고, 유아기에 가장 많이 일어날 수 있는 사고 현황을 기술하시오.2025.01.231. 유아기 안전관리의 개요 유아기 안전관리는 유아가 일상생활에서 경험할 수 있는 다양한 위험 요소로부터 보호되도록 유아의 발달 특성과 행동을 고려하여 체계적으로 이루어지는 예방적 활동과 교육적 접근을 의미한다. 이는 유아의 신체적 안전뿐만 아니라 정서적, 심리적 안정감도 포함하며, 유아가 안전한 환경에서 자신의 발달적 요구를 충족시킬 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 2. 유아기 안전관리의 중요성 유아기 안전관리는 유아의 신체적, 정서적, 사회적 발달을 지원하는 중요한 과제로, 유아가 일상생활에서의 위험으로부터 보호받을 수 있도...2025.01.23
