1. 장애 아동 진단-평가의 중요성 교육진단 및 평가는 특수교육이 필요한 사람을 선택하기 위해 현재 교육에서 발생하는 특성 또는 문제를 식별하는 과정입니다. 이는 장애아동의 특별한 필요와 특성을 진단하는 것에서부터 적절한 교육조치 개발에 이르기까지 모든 다양한 방법과 절차를 포함합니다. 즉, 교육학적 진단과 평가의 중요성은 각 개인의 다양한 특성을 측정하여 각 개인이 허용되는지 여부를 결정하는 과정으로 다음과 같은 의미를 가집니다. 우선 아이가 어떤 교육 환경에 적용되는지를 결정하는 것과 관련이 있습니다. 장애아동에게 제공되는 교육...

1. 지체장애의 정의 및 분류 지체장애는 골격, 근육, 신경계의 질병이나 외상으로 인한 신체기능 장애가 영구적으로 남아있는 상태입니다. 절단장애, 관절장애, 지체기능장애, 변형 등으로 분류되며, 특수교육법에서는 교육적 필요를 강조하고 복지법에서는 1~6급까지 등급을 지정합니다. 2019년 이후 단계적으로 등급제가 폐지되었습니다. 2. 듀센형근이영양증의 특성 및 진행 듀센형근이영양증은 X-염색체 열성 유전질환으로 3,500~6,000명 남아 중 한 명 꼴로 발생합니다. 디스트로핀 단백질 결핍으로 근약화가 발생하며, 2.5세에 발현하고...