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성인학습 제도와 기관(평생학습계좌제, 학습휴가제, 학점은행제)2025.04.271. 평생학습계좌제 평생학습계좌제는 국민의 평생교육을 촉진하고 인적 자원 및 관리를 하여 계속 학습을 하는 국민이 우대받는 학습풍토를 조성하는 제도입니다. 개인이 계좌제시스템에 접속하여 계좌를 개설하고 다양한 교육기관에서 이수한 학습결과를 누적하여 등록하면, 일정 수준에 해당하는 것으로 인정되면 학력 인정, 자격취득, 고용정보자료로 활용될 수 있습니다. 2. 학습휴가제 학습휴가제는 평생교육의 본질인 계속학습의 기회를 넓히기 위해 마련된 제도로, 직장인과 공무원 등이 근무시간의 틈새를 활용하거나 별도의 학습을 위한 휴가를 통해 학원 ...2025.04.27
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평생교육법2025.04.261. 평생교육법의 목적 평생교육법의 목적은 헌법과 교육기본법에 근거한 법률이라는 것을 명시하고, 평생교육이 국가와 지방자치단체의 차원에서 운영되어야 한다는 강력한 의지가 담겨 있다. 2. 평생교육 및 평생교육기관의 정의 평생교육의 정의를 학교교육을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 명시하여 평생교육의 개념을 구체화하였다. 평생교육기관의 정의도 이 법에 따라 인가·등록·신고된 시설·법인 또는 단체, 학원 중 학교교과...2025.04.26
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우리나라의 인적자원 개발 및 관리 제도와 프로그램2025.11.131. 인적자원개발의 개념과 중요성 인적자원개발은 조직 내 인력의 역량 향상을 위해 지식, 기술, 능력, 태도 등 다양한 측면에서 개인을 발전시키는 활동입니다. 교육, 훈련, 멘토링, 코칭 등 다양한 개발 프로그램을 통해 개인의 전문성과 역량을 향상시키고, 조직의 전략과 목표에 맞는 인적자원을 확보하고 유지합니다. 급격한 비즈니스 환경 변화에 대한 조직의 대응성과 유연성을 강화하며, 지속적인 인재 유치와 유지를 가능하게 합니다. 2. SK하이닉스의 마이써니(mySUNI) 플랫폼 마이써니는 조직 내 구성원의 성장과 행복 추구를 위해 스...2025.11.13
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평생교육법의 주요 내용2025.04.251. 평생교육법의 법적 체계 마련 및 평생교육 개념의 명확화 평생교육법의 주요 내용은 평생교육법의 법적 체계를 현법 제31조 제1항 및 제5항, 교육기본법 제3조 및 제10조에 근거하여 학습자의 학습권과 평생학습의 원리에 맞춘 학습자 중심의 새로운 법적 체계를 마련하였으며, 평생교육의 개념을 '학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자 해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동'으로 정의하였다. 2. 평생교육진흥 기본계획의 수립·시행 교육과학기...2025.04.25
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외국(주요국)의 평생교육정책 동향2025.04.261. OECD 국가와 주요 선진국의 평생학습 정책 OECD 국가와 주요 선진국들은 평생학습을 국가발전의 주요 전략으로 설정하고, 다양한 평생교육정책을 수립하여 각국의 담당 부서를 중심으로 평생학습사업을 추진하고 있다. 이들 국가들은 질 높은 기술교육의 체계화와 성인고등교육의 확대를 위한 다각적인 노력을 경주하고 있다. 2. 주요국의 중등교육 및 고등교육 취학률 주요국의 중등교육 취학률은 한국, 일본, 오스트리아, 벨기에, 프랑스, 독일, 이탈리아, 네덜란드, 노르웨이, 스페인, 영국, 캐나다 등이 100% 이상을 보이고 있다. 고등...2025.04.26
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제5차 평생학습 진흥 방안 요약2025.05.071. 제5차 평생학습 진흥 방안 제5차 평생학습 진흥 방안은 평생학습의 기본방향과 핵심과제를 제시하였다. 이번 방안에서는 '누구나 누리는 맞춤형 평생학습 진흥'이라는 슬로건 아래, 디지털 대전환, 초고령사회 등 시대적 변화에 대비한 '평생학습 대전환'을 정책방향으로 삼았다. 이를 위해 교육부는 평생학습을 복지적인 개념에서 국민의 실질적인 권리로 바꾸는 데 주력할 것이며, 지자체와 대학 중심의 평생학습 정책을 확대하고 강화할 계획이다. 2. 대학의 역할 확대 대학의 교육환경이 학위과정 중심으로 구성되어 있어, 재교육이나 향상교육의 필...2025.05.07
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세종한국어3의 14단원 중 한 단원의 '듣고 말하기' 페이지 1,2,3번 듣기 전 활동 개발2025.01.291. 듣기 전 활동 교수방법 듣기 수업에서 교사가 사전 정보를 제공하지 않고 갑자기 들어야 할 내용을 들려주면서 바로 듣기 활동을 시작하면 학습자는 듣기에 어려움을 느낄 것이다. 따라서 듣기 전 활동에서는 학습자의 선험지식구조를 활성화시키거나 새로운 배경지식이나 언어지식을 제공하여 학습자가 주제에 대한 흥미를 가지게 해야 한다. 듣기 전 활동의 방법에는 시각 자료 활용하기, 관련 어휘 제시하기, 사전 질문을 통해 배경지식 활성화하기, 배경지식 설명하기, 해당 주제에 대한 의견 말하기와 토론하기 등이 있다. 2. 부교재 작성 자료 본...2025.01.29
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제4차 평생교육진흥기본계획 요약2025.05.121. 제4차 평생교육진흥기본계획 수립 배경 제4차 기본계획의 수립 배경은 산업변화, 인구구조 변화, 사회구조 변화, 교육혁신, 평생교육의 5가지로 분류된다. 산업변화로 인한 고용 시장의 변화, 인구구조 변화로 인한 평생교육의 양적·질적 측면에서의 증대 필요성, 사회구조 변화로 인한 양극화 해소와 사회적 가치 실현을 위한 평생교육의 역할, 교육혁신에 따른 새로운 학습 형태의 등장, 평생교육 참여율 증가와 참여시간 감소 등 평생교육 자체에 대한 해결 방안 필요성 등이 제4차 기본계획 수립의 배경이 되었다. 2. 제4차 평생교육진흥기본계...2025.05.12
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노인간호학 치매와 관련된 주요 사회문제와 향후 과제2025.01.271. 치매의 정의 치매는 정상적으로 생활해오던 사람이 퇴행성 뇌질환 또는 뇌혈관계 질환 등에 의해 기억력, 사고력, 이해력, 계산력, 학습능력, 언어 및 판단력 등의 인지기능 저하를 일으켜 일상생활에 지장을 초래하는 후천적 다발성 장애를 나타내는 상태이다. 2. 치매 현황 및 심각성 인구 고령화 영향으로 치매 환자는 최근 10년간 4배 이상 늘었으며, 65세 이상 노인 10명 가운데 1명꼴로 치매를 앓고 있는 것으로 나타났다. 2020년 기준 65세 이상 노인 인구의 치매 유병률이 10.2%이며, 2050년에는 15.9%를 초과할 ...2025.01.27
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평생교육진흥원의 역할과 주요 사업2025.11.111. 평생교육진흥원의 설립 및 기능 평생교육진흥원은 2008년 평생교육법 제19조에 따라 국가가 평생교육진흥 관련 업무를 지원하기 위해 설립했다. 한국교육개발원의 평생교육센터와 학점은행센터, 한국방송통신대학교의 독학학위검정원 등 세 기관을 통합하여 구성되었다. 교육기본법과 헌법에 근거하여 모든 국민의 평생학습권을 보장하고 국가의 평생교육 진흥 의무를 수행한다. 2. 평생학습제도 및 학위취득 성인학습자는 평생학습계좌제, 학점은행제, 학습휴가제 등을 활용하여 효율적인 평생학습을 실행할 수 있다. 학위취득제도를 통해 평균 학령기에 못 이...2025.11.11
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