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중세국어 피동 접미사에 관한 분석2025.01.191. 피동(passive) 피동은 능동문의 주어가 부사어로 강등되고 능동문의 목적어는 주어로 승격하며, 동사구에는 표지가 결합하는 특성을 가진다. 피동이 실현되는 양상은 언어마다 다르며, 대체로 어간 접사(stem affix) 또는 조동사(auxiliary verb)로 표현되는 경향이 있다. 2. 한국어 피동 표현 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 '-이/히/기/리-'와 통사적 수단 '-어지-'로 표현된다. 또한 어휘적 수단인 '되다', '받다', '당하다' 등으로도 피동이 실현된다. 세부적으로는 통사적 피동, 파생적 피...2025.01.19
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한국어 사동표현과 피동표현의 교수방안2025.11.121. 피동표현의 유형과 특징 한국어 피동표현은 주어가 남의 행동에 의해 행해지는 동작을 나타낸다. 피동법의 유형은 파생적 피동, 통사적 피동, 어휘적 피동으로 구분된다. 파생적 피동은 피동 접미사('-이-', '-히-', '-리-', '-기-')가 붙어 형성되며 단형 피동으로 불린다. 통사적 피동은 '-아/어 지다'가 붙어 형성되며 장형 피동으로 불린다. 단형 피동과 장형 피동은 의미 차이를 보이는데, 단형은 저절로 된 것이고 장형은 어떠한 힘이 가해져서 된 것을 나타낸다. 2. 사동표현의 유형과 특징 사동표현은 주어가 남에게 동작...2025.11.12
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사동표현과 피동표현의 교수 방안2025.04.261. 사동표현 교수 방안 교사는 학습자에게 사동접미사에 의한 사동법에 대한 설명을 해야 한다. 접미사동법은 '용언의 어간(어근) + 사동접미사'로 구성되며, 사동접미사로는 '-이-, -히-, -리-, -기-, -우-, -구-, -추-'가 있음을 설명해야 한다. 또한 '-게 하다'를 사용한 사동법에 대해서도 설명하고, 다양한 연습 문제를 통해 학습자가 사동문을 직접 만들어볼 수 있도록 지도해야 한다. 2. 피동표현 교수 방안 교사는 단형피동과 장형피동의 차이를 설명하고, 능동문과 피동문의 의미 차이에 대해서도 교수해야 한다. 단형피동...2025.04.26
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단형피동과 장형피동의 의미차이2025.01.031. 피동(문)의 개념과 특징 피동문은 통상적으로 능동문의 서술어가 타동사일 경우에만 가능하며 피동사는 몇몇 동사에만 제한적으로 붙일 수 있다. 피동문은 총 여섯 가지로 구분되는데, 어휘적 피동, 형태적 피동, 통사적 피동, 의미적 피동, 문법적 피동, 의사피동이 있다. 2. 단형피동 단형피동은 타동사 어근에 피동 접미사 '-이, -히, -리, -기'가 붙어서 형성된 짧은 피동 표현법이다. 단형피동에는 제약이 있어 타동사에만 결합되며 자동사와 형용사 등과 같은 1항 동사에는 결합이 불가하다. 3. 장형피동 장형피동은 타동사 어근에 ...2025.01.03
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단형피동과 장형피동의 의미 차이에 관해서 기술하시오2025.05.051. 한국어 피동법 한국어의 피동법 개념에 대해 알아보고 그 안에 단형피동과 장형피동의 개념과 각각의 특징을 살펴본다. 2. 단형피동 단형피동은 타동사 어근에 피동 접미사 '-이,-히,-리,-기'가 붙어서 이루어진 짧은 피동 표현법이다. 단형피동은 보다 자발적인 의도를 가지고 직접적인 힘이 가해졌다는 의미를 가지고 있다. 3. 장형피동 장형피동은 타동사 어근에 연결 어미와 보조 동사 구성 '어지다'가 붙어서 이루어지는 긴 피동 표현법이다. 장형피동은 단형 피동에 비해 간접적인 느낌이 강하며, 비의도적으로 어떻게 하다 보니 그렇게 되...2025.05.05
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사동표현과 피동표현의 교수 방안2025.01.221. 사동표현 사동표현은 실제 행동의 주체인 자기 자신을 부각시키지 않으면서 동시에 자신의 행동에 따른 책임을 타인에게 돌리고자 하는 의도를 표현할 때 많이 사용된다. 국어에서 사동표현은 주동사 어근에 사동표현 접미사가 결합하거나 '-게 하다'에 의해 형성된다. 주동표현을 사동표현으로 변형시키기 위해서는 주어, 목적어, 동사의 변화 과정이 필요하다. 2. 피동표현 피동표현은 능동 주어보다 피동 주어에 더 관심을 가지거나 피동 주어를 강조하고자 할 때 사용된다. 한국어에서 피동 표현은 능동사에 피동 접미사를 결합하거나 '-어지다' 결...2025.01.22
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단형피동과 장형피동의 의미 차이2025.11.131. 단형피동 단형피동은 피동접사(이/히/리/기)에 의한 파생적 피동법으로, 능동사의 어간에 피동접미사가 붙어 실현된다. 대체로 자발적이거나 우연히 발생한 사태를 표시하는 데 많이 사용되며, 모든 동사에 적용되지 않는다. 단형피동은 '저절로'와 같은 부사와 자연스럽게 사용되며, 날씨 변화나 자연현상 같은 인간 행위자가 관여하지 않은 자발적 사건을 표현할 때 적합하다. 2. 장형피동 장형피동은 '~아/어지다'와 같은 보조용언에 의한 통사적 피동법으로, 단형피동에 비해 형태적으로 길다. 단형피동과 달리 큰 제약 없이 거의 모든 동사에 ...2025.11.13
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외국어로서의 한국어학개론: 단형피동과 장형피동2025.11.131. 피동문의 형성과 기능 한국어의 피동문은 능동문의 목적어가 주어가 되고 주어가 부사어로 변환되는 과정을 통해 형성된다. 피동 접사 '-이-, -히-, -리-, -기-'를 붙이거나 '-어지다, -되다, -게 되다'로 변환하여 만들어진다. 피동문의 기능은 행위자의 행동에 집중되지 않도록 하고, 피행위자의 상황에 초점을 맞추며, 주제의 연속성을 보장한다. 2. 단형피동(파생적 피동) 능동사의 어간에 피동 접사를 붙여 만드는 피동문으로, 필수 논항이 하나 줄어드는 특징이 있다. 예: '엄마가 동생을 잡다' → '동생이 엄마에게 잡히다'...2025.11.13
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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오2025.01.151. 피동형 피동이란 주어가 타의로 인해 움직이는 동사의 성질을 의미한다. 능동문의 목적어가 피동문의 주어가 되며, 부사어 명사구를 포함하게 된다. 2. 단형피동 단형피동은 피동사에 의한 피동 표현으로, 타동사의 어간에 접미사 '-이/히/리/기-'가 결합하는 형태이다. 능동문의 주어와 목적어가 위치가 바뀌는 특징이 있다. 그러나 모든 능동형 동사가 피동형 동사를 가지는 것은 아니다. 3. 장형피동 장형피동은 본동사와 보조동사가 결합된 '보조적 연결어미+보조용언'의 형태로, 능동문의 타동사 어간에 '-아/어지다'가 결합된다. 피동 표...2025.01.15
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실생활 속 문법 요소 오류 사례 분석 및 수정2025.11.161. 시제 표현 오류 보편적인 진리나 습관적으로 반복되는 사실을 나타낼 때는 현재시제를 사용해야 한다. '역시 지구는 둥글었다'는 지구가 둥근 것이 보편적 진리임에도 불구하고 과거시제 선어말 어미 '-었-'을 사용하여 시제 표현 문법 요소를 잘못 적용한 사례이다. 이를 '역시 지구는 둥글다'로 수정하여 현재시제로 바꿔야 한다. 2. 높임 표현 오류 높임의 대상인 '할머니'를 높여주기 위해서는 높임의 주격 조사, 주체 높임 선어말 어미, 특수 어휘 등을 사용하여야 한다. '할머니가 수확을 서두르고 있다'는 주격 조사 '-가'와 일반 ...2025.11.16
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