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장애인 이동권 투쟁과 사회적 인권 문제2025.11.111. 소수자와 차별 소수자는 신체적 또는 문화적 특징으로 인해 사회에서 차별받는 집단으로, 소수인종, 소수민족, 여성, 장애인, 성적 소수자 등을 포함한다. 소수자와 사회적 약자는 차별 여부로 구분되며, 소수자는 영구성, 특수성, 대체 불가능성의 특징을 가진다. 한국 사회에서 장애인은 전통적 소수자 집단으로 구조적 차별을 받고 있으며, 이들의 기본권 보장이 시급한 상황이다. 2. 장애인 이동권과 접근성 장애인의 이동권은 사회 참여와 자아실현의 기본 조건이다. 지하철 휠체어 리프트 추락사고로 인해 2006년 교통약자이동편의증진법이 제...2025.11.11
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영화 <대부1>의 주인공 마이클의 변화 과정2025.11.171. 마이클의 정체성 변화 마이클 코를레오네는 전쟁 영웅으로 돌아와 처음에는 패밀리의 범죄 사업과 자신을 분리하려 했다. 그러나 아버지 비토가 피습당하고 위기에 처하자, 아버지를 지키기 위해 처음으로 총을 들고 솔로초와 경찰청장을 살해한다. 이를 통해 마이클은 평범한 삶을 포기하고 마피아 패밀리의 일원임을 인정하게 된다. 시칠리아에서의 망명 생활과 아내 아폴리니아의 죽음을 거치며 마이클은 완전히 조직의 후계자로 변모한다. 2. 패밀리 조직의 권력 구조 코를레오네 패밀리는 대부 비토를 중심으로 한 마피아 조직이다. 비토가 피습당한 후...2025.11.17
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한국 교육제도의 미국 학제 도입 배경2025.01.171. 한국 교육제도의 미국 학제 도입 배경 한국의 교육제도는 미국의 학제를 바탕으로 만들어졌으며, 그 배경에는 식민지 시대 교육 투쟁과 해방 후 미군정의 영향이 있었다. 식민지 시대에는 민족 독립을 위한 교육 투쟁이 이루어졌고, 해방 후에는 미군정이 미국식 교육 이론과 방법을 도입하면서 한국 교육제도가 미국 학제를 본받게 되었다. 이러한 과정을 통해 한국 교육은 미국 교육에 크게 의존하게 되었고, 현재까지 그 영향이 지속되고 있다. 1. 한국 교육제도의 미국 학제 도입 배경 한국 교육제도의 미국 학제 도입 배경에는 여러 가지 요인이...2025.01.17
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밀양의 독립운동: 3·1운동과 의열단의 활동2025.11.161. 3·1독립만세운동 1919년 3월 13일부터 4월 10일까지 밀양에서 9차례의 만세운동이 일어났다. 밀양면의 윤세주, 윤치형이 서울에서 목격한 만세시위를 바탕으로 준비했으며, 단장면에서는 표충사 승려들이 중심이 되어 4월 4일 태룡리에서 시위를 전개했다. 불교계의 강력한 네트워크를 바탕으로 경남 지역 특성을 반영한 종교운동 중심의 만세운동이 전개되었다. 2. 의열단의 성립과 투쟁활동 김원봉이 주도하여 1919년 11월 만주 길림성에서 결성된 항일 비밀결사로, 민중폭력혁명을 목표로 삼았다. 조선총독부 폭파, 경찰서 폭탄투척, 동...2025.11.16
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칼 마르크스의 변증법적 유물론2025.11.171. 변증법적 유물론의 정의 변증법적 유물론은 헤겔의 관념적 변증법에 물질적 이해관계를 도입하여 역사를 분석한 이론이다. 마르크스는 물질이 관념보다 우선한다는 유물론적 변증법을 고안했으며, 이는 정반합의 논리를 통해 사회와 역사 발전을 설명한다. 마르크스는 이를 존재론적 차원이 아닌 사회·역사 영역에 한정하여 적용했다. 2. 하부구조와 상부구조 마르크스는 사회를 경제라는 하부구조와 정치, 법률, 종교, 문화 등의 상부구조로 파악했다. 물질적 토대인 하부구조가 관념적 상부구조를 결정하며, 상부구조는 기득권의 이익을 정당화하기 위한 수...2025.11.17
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중세 유럽의 정치 변화 과정2025.01.041. 봉건제 중세 유럽의 정치 체제는 봉건제에 기반을 두고 있었다. 봉건 질서는 신분 구조가 피라미드 형태로 되어 있었으며, 황제가 정점에 있었고 그 아래로 제후, 귀족, 성직자, 기사, 시민, 농노 등이 위계를 이루고 있었다. 2. 서임권 투쟁 중세 시기에는 가톨릭 교황과 각국 왕들 사이의 권력 다툼이 심화되었다. 특히 주교 임명권을 둘러싼 갈등인 서임권 투쟁이 있었는데, 하인리히 4세와 그레고리우스 7세 사이의 대립이 대표적이었다. 이 과정에서 '카노사의 굴욕' 사건이 발생하기도 했다. 3. 아비뇽 유수 14세기에는 교황권이 약...2025.01.04
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근대적 인권 및 이원론 비판2025.05.081. 소유권중심의 근대적 인권의 성격과 한계 인권 개념의 등장과 의의, 소유권 중심의 근대적 인권의 성격, 소유권 중심의 근대적 인권의 한계와 계급투쟁으로의 발전에 대해 설명합니다. 근대적 인권은 소유권의 자유에 한정되어 있었고, 이는 소수 재산가에게만 인권이 보장되는 한계를 가지고 있었습니다. 이후 노동자, 농민 등 무산자 계급의 각성과 계급투쟁으로 이어지게 됩니다. 2. 자유권과 사회권의 이원론에 대한 사례비판 자유권과 사회권의 개념과 이원론, 이원론의 주요 근거, 이원론에 대한 비판을 설명합니다. 자유권과 사회권은 별도의 영역...2025.05.08
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신채호의 조선상고사 연구2025.01.041. 신채호의 조선상고사 신채호의 조선상고사는 단군시대부터 백제의 멸망과 부흥운동까지를 서술한 대표적인 한국사 저술로, 특히 민족 자주 정신과 대외 투쟁을 강조하였다. 조선상고사는 신채호가 옥중이던 시기에 103회 연재되었으며, 해방 후 1948년 조선상고사라는 이름으로 발간되었다. 조선상고사는 고구려를 중심으로 고구려와 백제, 신라의 역사를 전개하고 있으며, 고구려의 수나라와 당나라와의 전쟁 역사를 자세히 다루고 있다. 신채호는 기존 역사서의 오류를 지적하고 정정하며, 우리 고대사를 새롭게 서술하였다. 조선상고사의 가장 큰 의의는...2025.01.04
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이육사의 작품과 항일운동의 동지였던 윤세주와의 관련성2025.01.241. 이육사의 항일운동 활동 이육사는 한국 문학사에서 중요한 시인으로 평가받으며, 일제 강점기 동안 민족 해방을 위한 항일운동에 적극적으로 참여한 독립운동가이다. 그는 상해로 건너가 의열단에 가입하여 무장 투쟁에 참여했으며, 특히 1932년 윤봉길 의사의 의거를 지원하는 등 다양한 활동을 펼쳤다. 2. 윤세주의 항일운동 활동 윤세주 또한 이육사와 마찬가지로 의열단에 가입하여 독립운동에 참여했으며, 이후 조선의용대에서 활동했다. 그는 조선의용대에서 주요 지도자로 활동하면서 일본군에 대한 무력 저항을 이어갔고, 특히 1938년 조선의용...2025.01.24
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[A+ 과제] 김남주 시인론2025.05.011. 김남주의 생애 김남주는 1946년 10월 16일 전남 해남군 삼산면 봉학리에서 태어났다. 해남중학교에 다니면서 세계사 선생님의 영향을 받아 시대정신에 주목하게 되었고, 1964년 광주제일고등학교에 입학했지만 이듬해 자퇴했다. 1969년 전남대학교 문리대 영문과에 입학한 뒤 전태일 분신 사건을 계기로 지식인과 노동자의 연대 투쟁에 앞장섰다. 1972년 유신헌법 반대 지하신문 《함성》을 제작하다 체포되어 고문을 받고 징역 2년 집행유예 3년을 선고받았다. 이후 농사를 지으며 습작에 전념하다 1974년 《창작과비평》에 등단했다. 1...2025.05.01
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