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교육선발과 사회계층 이동의 이론적 분석2025.11.121. 교육선발 교육선발은 사회적 재적소에 맞는 인재의 선발, 분류, 배치하는 기능을 의미한다. 기능론적 관점에서는 능력에 따른 공정한 선발로 보지만, 갈등론적 관점에서는 지배계층에 유리한 불공정한 과정으로 본다. 콜린스는 학교가 신분제도의 대치물로 지위 경쟁의 수단이 되며, 지배계층 문화를 중심으로 교육하기 때문에 선발이 지배계층에게 유리하게 작용한다고 주장했다. 2. 사회계층 이동 사회계층 이동의 원인은 개인적 원인(동기, 능력, 가정배경)과 사회적 원인(구조 이동, 재생산 이동, 이민 이동, 순환 이동)으로 구분된다. 기능론은 ...2025.11.12
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저성과자 관리방안 보고서2025.01.021. 일반해고 정부가 발표한 일반해고 가이드라인에 따르면 '극히 예외적으로 업무능력이 현저히 낮거나 근무성적이 부진해 주변 동료 근로자에게 부담이 되는 경우' 등을 해고요건으로 규정했다. 이 경우에도 해고가 정당하려면 엄격한 기준과 절차를 갖춰야하고 현저히 업무능력이 떨어진다고 평가되면 먼저 교육훈련을 통한 능력개발의 기회를 줘야 한다. 훈련 이후에도 개선이 없는 경우 배치전환 등으로 재도전 기회를 주는 등 해고회피 노력을 해야 한다. 이러한 노력에도 업무능력 개선이나 태도 변화가 없는 경우 불가피하게 해고 정당성을 인정받을 수 있...2025.01.02
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제국주의의 사회문화적 영향 이해2025.11.141. 서구중심주의 서구중심주의는 근대 서구 문명이 인류 역사의 최고 발전단계에 도달했으며, 서구의 역사발전 경로가 전 인류사에 보편적으로 타당하다고 주장하는 이론이다. 비서구 사회는 문명화 또는 근대화를 통해 서구 문명을 모방·수용함으로써만 발전할 수 있다고 본다. 이는 유럽의 근대화 선행의 필연성과 비유럽지역으로의 문화 전파 사명을 내세우며 제국주의의 식민지배를 정당화하는 이론적 근거가 되었다. 2. 인종주의 인종주의는 특정한 신체적 외모를 지닌 개인의 유전적 요소와 행위를 연결시키는 사유 체제이다. 19세기 제국주의 시대에 서구...2025.11.14
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교육사회학의 기능론적 관점2025.11.151. 기능주의 이론 기능주의는 콩트와 스펜서에 의해 기초가 형성되고 뒤르켐에 의해 정형화된 사회학적 관점입니다. 사회의 각 부분이 톱니바퀴처럼 맞물려 상호작용하며 사회를 유지한다고 봅니다. 사회는 생물유기체처럼 작동하며, 각 부분이 전체의 존속을 위해 필요한 기능을 수행합니다. 사회는 항상 안정을 유지하려 하며, 안정이 깨질 경우 이를 회복하기 위해 노력합니다. 2. 사회유기체설 스펜서가 주장한 이론으로, 사회를 생물유기체로 비유합니다. 생물을 분해하면 죽듯이, 사회를 분해하면 재조직해도 다시 살아나지 않습니다. 사회는 부분에 선행...2025.11.15
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직무관리 영역(직무분석, 직무설계, 직무 시간, 직무평가)에서 중요하다고 생각하는 것을 선택하여 기업의 사례를 제시하고 시사점을 제시하세요2025.01.201. 직무평가의 의미 직무평가는 직무 간의 상대적 가치를 결정하는 체계적인 활동입니다. 직무평가는 직무수행자의 직무에 관한 자격을 평가하는 과정이고, 직무수행에 필요한 역량 및 지식 등을 평가하는 것입니다. 2. 직무 평가의 사례 삼성은 채용 공고에 인재 제일, 최고 지향, 변화성도, 정도경영, 상생 추구 등 자신의 기업이 필요한 인재상을 적어 자신의 기업에 필요한 인재상이나 역량을 찾습니다. 삼양홀딩스는 직무 기반 성과 중심 인사제도를 활용하고 있습니다. 구글은 매년 직무평가를 실시하여 성과에 따른 공정한 보상을 지급합니다. 3....2025.01.20
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한국 여성빈곤 가구 증가 원인과 해결방안2025.11.131. 여성빈곤가구의 증가 원인 코로나19로 인한 경제 위축과 고용시장 불안정으로 여성 실업급여 수급이 2019년 대비 50.3% 증가했으며, 남성은 34% 증가했다. 여성 가구주 가구의 빈곤율이 전체 가구 빈곤율보다 1.5배 높다. 가부장제 사회의 성별 분업 이데올로기로 인해 여성은 사적영역으로 제한되고, 공적영역 진출 시 임금 차별, 승진 기회 박탈, 위기 상황에서 우선 해고 등의 차별을 받는다. 여성의 노동은 보조적 수단으로 저가치화되며, 출산·양육으로 노동시장 배제 후 재진입 시 경력 미반영으로 저임금 노동자로 전락한다. 2....2025.11.13
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[교육사회학]기말고사 대비 이론 정리2025.04.251. 구조기능주의 구조기능주의는 사회가 독립적이면서도 상호의존적인 부분들로 구성되어 있다고 보며, 각 부분이 제 기능을 수행하면 사회가 잘 돌아간다고 주장합니다. 개인의 위치는 기능상의 차이에 따른 차등적 보상체계의 결과이므로 정당한 차이라고 봅니다. 뒤르켐은 국가가 경제적 역할, 개인의 자유 보장, 도덕적 역할 수행을 위해 능력을 행사해야 한다고 보았으며, 교육을 통한 사회적 인간의 양성이 국가의 핵심적 과제라고 주장했습니다. 2. 파슨스의 구조기능주의 파슨스는 구조기능주의의 관점에서 학교의 기능을 설명했습니다. 학교는 사회의 각...2025.04.25
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스펜서의 교육과정론2025.11.151. 스펜서의 교육철학 스펜서는 현대적 교육과정 논의를 본격화한 학자로, 교육을 완전한 생활 준비의 수단으로 봤습니다. 기능론적 관점의 대표 학자로서 사회유기체설을 주장했으며, 사회를 유기체로 보아 한 부분이 손상되면 전체가 회복 불가능하다고 생각했습니다. 스펜서는 실용적 실리 교육을 주장하며 지식의 우선순위를 정하고 교과목을 위계 순으로 제시했습니다. 교육을 통해 사회의 일부로서 인간을 양성하고, 사회 유지를 위해 각 부분에 맞는 배치 기능을 담당해야 한다고 봤습니다. 2. 스펜서의 교과목 분류체계 스펜서는 과목의 성격에 따라 다...2025.11.15
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교육에 대한 기능주의적 입장2025.11.141. 기능주의 이론 사회학의 아버지 콩트와 스펜서에 의해 기초가 형성되었으며, 뒤르켐과 파슨스 등에 의해 체계화된 이론입니다. 사회를 생물의 유기체와 같은 존재로 파악하며, 사회의 각 부분은 전체를 유지하기 위한 기능을 수행합니다. 사회는 항상 안정성을 추구하며, 급진적인 변화를 거부합니다. 기술기능이론, 인간자본론, 근대화론 등의 후속이론이 있습니다. 2. 교육의 기능주의적 관점 기능주의에서 교육은 사회화와 선발을 통해 사회의 발전과 유지에 기여합니다. 사회화는 개인이 사회 구성원으로서의 역할을 할 수 있도록 하며, 선발은 학생의...2025.11.14
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불국사 석굴암 창건설화와 역사적 배경2025.11.121. 석굴암과 불국사의 건축 특징 석굴암은 신라 시대에 화강암을 이용해 인위적으로 쌓아 만든 석굴이며, 불국사는 인공적으로 쌓은 석조 기단 위에 지은 목조건축물이다. 두 유적은 1995년 유네스코 세계문화유산으로 등재되었으며, 동북아시아 고대 불교예술의 최고 걸작으로 평가받는다. 석굴암의 본존불상은 종교성과 예술성에서 우리 조상이 남긴 가장 탁월한 작품이며, 전세계 종교예술사상 가장 탁월한 유산이다. 2. 김대성의 창건설화와 윤회사상 신라 시대 경주 모량리의 가난한 집에서 태어난 대성은 전생에서 부모를 위해 보시를 하다가 죽었고, ...2025.11.12
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