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임상심리학자에게 요구되는 윤리 기준 중 가장 중요한 부분2025.01.031. 임상심리학자의 윤리 기준 임상심리학자에게는 선의와 무해, 비밀 엄수, 성실한 업무 수행, 공정성, 타인의 권리와 존엄성 존중 등의 일반 원칙이 요구됩니다. 그 중에서도 가장 중요한 것은 내담자와의 적절한 관계 유지입니다. 임상심리학자는 내담자와 깊은 라포를 형성하게 되지만, 이를 바탕으로 다중관계를 맺어서는 안 됩니다. 다중관계는 임상심리학자의 객관성과 전문성을 저하시키고, 내담자의 변화를 방해하며, 내담자에 대한 착취로 이어질 수 있기 때문입니다. 따라서 임상심리학자는 내담자와의 적절한 관계를 유지하는 것이 가장 중요한 윤리...2025.01.03
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비결핵성 항산균 폐질환의 진단2025.05.131. 비결핵성 항산균 폐질환의 진단 기준 비결핵 항산균(NTM) 폐질환의 진단 기준은 임상적 기준, 영상의학적 기준, 미생물학적 기준을 모두 만족해야 한다. 임상적 기준으로는 호흡기 증상과 징후가 있어야 하며 다른 질환이 배제되어야 한다. 영상의학적 기준으로는 흉부 엑스레이에서 공동성, 결절성 병변이 있거나 침윤이 관찰되어야 하고 또는 고해상 CT에서 다발성 소결절이나 다병소 기관지확장증이 관찰되어야 한다. 미생물학적 기준으로는 객담에서 2회 이상 배양 양성, 기관지 세척액에서 1회 이상 배양 양성, 폐생검에서 항산균 감염의 병리학...2025.05.13
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간호의 기초 과목 평가 기준안 및 계획서2025.11.141. 간호과정의 이해와 평가 간호과정은 간호 진단, 계획, 수행, 평가의 단계별 과정으로 구성됩니다. 본 평가 기준안에서는 학생들이 간호과정의 각 단계를 정확하게 이해하고 실제 임상 상황에 적용할 수 있는 능력을 평가합니다. 간호 사정을 통한 자료 수집, 간호 진단의 정확성, 적절한 간호 중재 계획 및 수행, 그리고 평가 및 피드백 능력을 종합적으로 평가하여 학생들의 문제 해결 능력과 임상 실무 역량을 신장시킵니다. 2. 주요 질환별 간호 중재 호흡기계, 신경계, 내분비계의 주요 질환을 중심으로 각 질환에 대한 간호 진단과 중재 방...2025.11.14
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간호전문직 표준과 윤리적·법적 기준의 임상 적용2025.11.141. 간호전문직 표준 간호표준은 간호의 구조, 과정, 결과적 측면의 질을 평가할 수 있는 기대수준으로, 간호실무표준과 전문직 수행표준으로 구분된다. 간호실무표준은 자료수집, 진단, 계획, 수행, 평가의 간호과정 적용을 포함하며, 전문직 수행표준은 윤리, 업무수행평가, 교육, 연구, 협동, 자원활용, 간호의 질 관리를 포함한다. 임상에서는 환자 입원 시 포괄적 자료수집, 낙상·욕창 위험도 사정, EMR 기록, 지속적 모니터링을 통해 표준을 이행하고 있다. 2. 간호사의 윤리적 기준 한국간호사 윤리강령은 간호사와 대상자, 전문가로서의 ...2025.11.14
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임상심리학 교육과 수련의 역사 및 모델2025.11.171. 임상심리학 교육의 역사적 발전 임상심리학의 공식적 교육은 1896년 Lightner Witmer가 최초의 심리진료소를 설립하면서 시작되었다. 1900년대 초기 학생들은 진료소, 소년원, 정신병동 등에서 실습경험을 얻었다. 1924년 미국심리학회는 임상심리학자가 박사학위와 4년간의 임상경험을 가져야 한다고 권고했으며, 1947년 보고서에서 진단, 연구, 치료의 세 가지 주요 영역에서 14개의 일반 원칙을 표명했다. 1949년 Boulder 회의는 과학자-전문가 모델을 승인하여 현대 임상심리학 교육의 기초를 마련했다. 2. 임상심...2025.11.17
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유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도2025.01.101. 유아기 · 아동기 · 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 정신장애 유아기 · 아동기 · 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 정신장애에는 정신지체, 학습장애, 운동기술장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의결손-파괴적 행동장애, 급식 및 식이장애, 틱장애, 배설장애, 기타장애(분리불안장애, 반응성애착장애, 선택적 무언증, 정형적 동작장애) 등이 있다. 이러한 장애들은 발달 과정에서 나타나는 특성이 다르기 때문에 성인기 장애와 구분되어 분류되고 있다. 2. 정신장애의 특징 (진단기준과 임상적 특징) 정신지체, 학습장애, 운동기술장...2025.01.10
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조현병 보고서2025.01.241. 조현병 진단 기준 조현병 진단을 받으려면 환자는 사회적 그리고 업무적 환경에서 고통을 받고 있어야 하며, 이러한 변화가 6개월 이상 지속되어야 한다. 또한 조현병은 주요증상에 따라 식별될 수 있으며, 양성증상과 음성증상으로 나타날 수 있다. 2. 조현병의 임상양상 조현병의 주요 증상으로는 사고장애, 지각장애, 감정장애, 행동장애 등이 있다. 양성증상은 뇌의 과도한 도파민에 의해 유발되며 약물치료에 잘 호전되지만, 음성증상은 측두엽과 해마방회의 신경 기능 장애와 관련되어 있어 예후가 좋지 않다. 3. 양성증상 양성증상에는 환각,...2025.01.24
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간호전문직 표준 및 간호실무의 법적 윤리적 기준2025.01.271. 간호전문직 표준 간호의 질은 간호사에 의해 개별 환자에게 제공된 환자간호의 수월성 정도를 의미한다. 간호 표준은 간호의 구조, 과정, 결과적 측면의 질을 평가할 수 있는 바람직한 수월성의 수준에 대한 요약적 진술이다. 간호실무표준에는 자료수집, 진단, 계획, 수행, 평가, 윤리 등이 포함된다. 2. 간호실무의 법적 윤리적 기준 간호실무의 법적 윤리적 기준에는 생명윤리의 4대 원칙(자율성 존중, 악행금지, 선행, 정의), 윤리규칙(정직, 신의, 성실), 윤리적 의사결정 과정, 한국간호사 윤리강령 및 윤리지침 등이 포함된다. 이를...2025.01.27
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임상에서 전문직 간호사 실무에 관한 법적기준2025.05.081. 간호사 법적 기준 의료법에 따르면 간호사는 환자의 간호요구에 대한 관찰, 자료수집, 간호판단 및 요양을 위한 간호, 의사·치과의사·한의사의 지도하에 시행하는 진료의 보조, 간호 요구자에 대한 교육·상담 및 건강증진을 위한 활동의 기획과 수행 등의 업무를 수행해야 한다. 또한 간호사가 되려면 간호학을 전공하는 대학이나 전문대학을 졸업하고 간호사 국가시험에 합격한 후 보건복지부장관의 면허를 받아야 한다. 의료인의 결격사유에 해당하는 경우 간호사가 될 수 없으며, 의료인은 진료기록부 등을 거짓으로 작성하거나 고의로 사실과 다르게 추...2025.05.08
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양극성 장애 케이스 스터디: 진단 및 임상 과정2025.11.121. 양극성 장애의 정의 및 특성 양극성 장애는 조증 행동이 적어도 한 번 나타나는 기분 장애로, 기분이 너무 좋거나 우울한 증상을 보인다. 일정 기간 동안 우울하거나 들뜬 기분을 느끼며, 단독으로 또는 상반된 기분을 번갈아 느낀다. 이러한 기분 변화는 외부 자극 없이도 발생한다. 한 가지 형태만 오는 경우를 단극성 장애, 두 가지가 번갈아 오는 것을 양극성 장애라 한다. 여성에게 더 많이 나타나며 진행 속도가 빨라 50~60%가 재발한다. 2. 양극성 장애의 역학 및 임상 특성 양극성 장애의 발생률은 남녀 상관없이 동일하며 인종과...2025.11.12
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