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사회복지현장실습 실습일지 10회2025.05.121. 사회복지현장실습 이 문서는 사회복지현장실습 과정에서 작성한 실습일지 10회차의 내용을 담고 있습니다. 실습생은 주간회의, 온라인 홍보 활동, EBS 온라인 교육 컨텐츠 활용 방안 검토, 아동 식사 지도 및 귀가 지원 등 다양한 실습 활동을 수행했습니다. 실습생은 EBS 온라인 교육 컨텐츠를 센터 교육 프로그램에 활용하는 것이 합리적이고 좋은 선택이라고 평가했습니다. 실습지도자의 의견도 함께 제시되어 있습니다. 2. 온라인 홍보 실습생은 온라인 홍보 활동을 수행했습니다. 온라인 홍보 최종안을 확정하고 게시하는 과정을 거쳤으며, ...2025.05.12
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영아의 일과운영과 교사의 역할2025.05.111. 영아의 일과운영 영아의 일과 운영은 일반적으로 등원 및 자유선택활동 - 정리정돈 및 화장실 지도 - 소그룹 활동 - 오전 간식 - 실외 활동 - 점심식사 - 양치지도 및 자유놀이 활동 - 낮잠 - 화장실 지도 - 오후 간식 - 오후 자유선택활동 또는 실외 활동 - 통합보육(하루평가) 및 귀가지도의 순으로 이루어진다. 각 활동은 교사의 지도와 보호 아래 이루어져야 하며 적절한 지도와 보호가 어떻게 이루어져야 할 것인지 일과 별 구체적인 내용과 주의사항을 설명하였다. 2. 교사의 역할 최근 어린이집 내에서 발생하는 아동학대 사건을...2025.05.11
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유아생활지도 유형별 지도사례2025.05.021. 기본생활습관 지도 - 식사습관 유아들이 유치원 급식에 익숙하지 않아 편식, 바른 자세로 앉아 먹지 않는 등의 문제가 있었다. 교사는 음식의 양을 조절하고 유아를 격려하며, 동화 듣기와 이야기 나누기 등을 통해 편식 지도를 하였다. 또한 부모와의 상담을 통해 가정과 연계하여 지도하였다. 2. 집단생활 지도 - 갈등 만 3세 유아인 세희는 자기중심적이어서 또래와 갈등이 자주 발생하였다. 교사는 두 아이의 입장을 듣고, 규칙을 설명하며, 상대방의 입장을 이해하도록 하여 화해를 유도하였다. 이를 통해 세희가 점차 변화하는 모습을 볼 ...2025.05.02
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아동기 발달 특성과 영양과의 관계2025.05.161. 아동기 발달특성 아동기는 학령기의 아동을 이야기하며, 신체적, 운동, 사회심리적, 인지적 발달이 두드러지게 나타나는 시기이다. 신체적으로는 1년에 4~6cm 정도 신장이 성장하고 체중이 2~3kg 정도 증가하며, 근육이 여리고 견고하지 않아 쉽게 피로해지지만 피로에서 회복도 빠르다. 운동발달 면에서는 바람직한 운동기능의 습득과 소질 개발이 중요하며, 사회심리적으로는 자기효능감이 발달하고 사회적 역할을 이해하게 된다. 인지발달 면에서는 정서적 독립이 이루어지고 인과관계에 대한 이해, 합리적·체계적 능력이 향상한다. 2. 아동기 ...2025.05.16
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만 1세 영아 관찰일지 (6, 7, 8월)2025.11.111. 일상생활 영역 - 식사 습관 만 1세 영아들의 식사 시간 관찰 기록으로, 포크 사용법 학습, 밥과 반찬 섭취 비율 조절, 손가락으로 음식을 집어먹는 행동에서 포크 사용으로의 전환 과정을 보여줍니다. 교사의 격려와 시범을 통해 영아가 점진적으로 올바른 식사 방법을 습득하고, 다양한 음식에 대한 거부감을 극복하며 새로운 음식을 시도하는 모습이 관찰됩니다. 2. 일상생활 영역 - 배변 훈련 만 1세 영아의 배변 신호 인식 및 표현 발달 과정을 기록합니다. 영아가 배변 욕구를 언어로 표현하고('응가', '쉬'), 기저귀 갈이 장소를 ...2025.11.11
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동일한 생활 주제를 선정하여 만 2세, 만 4세의 하루 일과를 각각 계획하시오2025.04.271. 영유아 보육 계획 보육과정에서의 계획은 보육의 기본원칙에 기초를 하여 교육, 부모, 영양, 건강, 안전에 대한 서비스, 그리고 지역사회와의 교류를 포함을 하여 계획을 해야 한다. 그리고 교사들의 철학, 발달 수준, 교육의 목적, 영유아의 연령과 월령에 따라 목표를 설정을 해야 할 것이다. 활동 목표를 기간별로 나누어 보면 장기적인 목표와 단기적 목표를 세우면서 이와 같은 목표는 구체적이게 연간, 월간, 주간, 그리고 일일계획안 목표로 구체화가 된다. 2. 영유아 기본 생활 습관 지도 영유아들 기본 생활 습관은 영유아들 건강한 ...2025.04.27
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아동기 발달 특성과 영양과의 관계2025.04.261. 아동기 발달특성 아동기는 학령기의 아동을 이야기한다. 아동기에는 신체적 정상 뿐 아니라 정서, 인지, 사회적 발달이 두드러지게 나타나고 심신의 균형이 이루어지게 되는 시기이다. 신체적 발달 부분에서 살펴보면 아동기에는 1년에 4~6센티정도 신장이 성장하고 체중은 2~3키로그램정도 증가하는 모습을 보인다. 운동발달면에서는 바람직한 운동기능의 습득과 소질 개발이 매우 중요한 시기이다. 사회심리적 발달 면에서는 사회적 역할을 이해하게 되는 시기로 자신에 대한 자기효능감이 발달하게 되는 시기이다. 인지발달 면에서는 정서적 독립이 이루...2025.04.26
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영아의 일상생활 지도와 왼손 밥 먹기 습관에 대한 찬반 의견2025.01.031. 영아의 일상생활 지도 영아의 일상생활을 지도할 때에는 일관성을 가지고 지속적으로 지도하는 것이 중요합니다. 일관성 있는 지도는 영아의 안정감과 예측 가능성을 제공하며, 긍정적인 행동 패턴을 형성하는 데 도움이 됩니다. 이를 위해서는 일정과 규칙, 일관된 행동 모델, 명확한 커뮤니케이션, 긍정적인 강화, 예상 가능한 환경 등의 방법을 활용할 수 있습니다. 2. 왼손으로 밥 먹는 습관에 대한 찬반 의견 왼손으로 밥을 먹는 습관에 대해서는 찬성과 반대 의견이 있습니다. 찬성 의견으로는 문화적 다양성 존중, 신체적 이점, 식사 중 소...2025.01.03
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만2세 2학기 아동 발달 상담 보고서2025.11.131. 생활습관 형성 아동이 어린이집에서는 교사와의 소통을 통해 식사, 양치, 배변활동 등 기본 생활습관이 잘 형성되어 있습니다. 특히 점심을 빨리 먹고 놀고 싶어하는 마음으로 스스로 식사하려는 모습을 보입니다. 다만 가정에서는 조부모의 과도한 보살핌으로 인해 스스로 하려는 의욕이 부족합니다. 가정에서도 아동이 독립적으로 생활습관을 형성할 수 있도록 부모와 조부모의 일관된 지도가 필요합니다. 2. 대인관계 및 성격 발달 아동은 또래 친구들과 잘 어울려 지내며 특히 아버지를 많이 선호합니다. 초기에는 낯을 많이 가리고 내성적이었으나 점...2025.11.13
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[국공립/평가제A] 만3-4세 2학기 학부모상담 일지 (10명)2025.01.151. 기본생활습관 대부분의 유아들이 올바른 식사 예절을 알고 있으며, 편식이 있지만 다양한 음식을 골고루 먹으려 노력하고 있습니다. 또한 바른 자세로 식사하고 음식을 소중히 여기는 모습을 보입니다. 일부 유아들은 식사 시간이 오래 걸리거나 적은 양을 섭취하는 등의 어려움이 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 2. 놀이 유아들은 미술 활동에 큰 관심을 보이며, 창의적인 작품 만들기를 즐깁니다. 또한 주변에서 경험한 것을 신체 표현으로 나타내는 것을 좋아합니다. 일부 유아들은 미술 활동에 소극적이거나 다양한 놀이에 집중하지 못하는 모습을...2025.01.15
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