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간호대학생의 영양지식, 식이 자기효능감 및 식습관이 식행동에 미치는 영향에 관한 융합연구2025.01.251. 간호대학생의 영양지식, 식이 자기효능감, 식습관과 식행동의 관계 해당 연구는 간호 대학생을 대상으로 영양에 대한 지식과 식이 자기효능감, 식습관을 파악하고 이러한 요인들이 식행동에 미치는 영향을 조사하는 것을 목적으로 하였다. 연구 방법으로는 간호 대학생 123명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 영양 지식, 식이 자기효능감, 식습관, 식행동 등의 변수를 측정하였다. 연구 결과, 학교생활 만족도, 식사량, 과식 횟수, 간식 및 야식 횟수, 식이 자기효능감 등이 식행동에 영향을 미치는 요인으로 나타났으나, 영양 지식과 식행동 ...2025.01.25
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영유아기 식생활 행동의 특징2025.05.131. 영아기 식생활 행동의 특징 영아기 식생활 행동의 특징은 다음과 같습니다. 0~4개월 영아는 젖병 꼭지를 향해 고개를 돌리고 입으로 빨 것을 찾으며, 점차 혀의 여러 부분을 사용하여 삼킬 수 있게 됩니다. 4~6개월 영아는 엄마의 젖이나 젖병을 손으로 잡을 수 있고 씹기와 혀 움직임이 가능해집니다. 6~12개월 영아는 치아가 나오기 시작하고 씹기 능력이 발달하여 부드러운 음식을 먹을 수 있게 됩니다. 12~24개월 영아는 숟가락을 잡고 스스로 먹으려 하지만 음식을 많이 흘리는 편이며, 자아개념이 형성되어 식욕 감퇴 현상을 보이기...2025.05.13
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영유기 식생활 행동의 특징2025.05.041. 영아기 식생활 행동의 특징 영아기 식생활 행동의 특징을 이해하기 위해서는 영아기에 대한 이해를 먼저 가질 필요가 있다. 영아기는 자극이 있는 쪽을 향해 얼굴을 돌리고 입을 통해 빨 것을 찾으려는 습성이 있으며 혀의 움직임도 발달하지 않아 음식을 잘 삼키거나 할 수 없다. 그러다 생후 2~4개월이 되면 부모와의 애착을 통해 정서 발달이 이뤄지고 주변에 대해 입을 통해 탐색하고 골격아 단단해지면서 목을 가눌 수 있게 된다. 또한 4개월이 지나면 팔과 다리의 움직임이 활발해지고 관심 있는 물건을 스스로 잡으려 하거나 잡은 물건을 입...2025.05.04
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영유기 식생활 행동의 특징: 영아기와 유아기 비교2025.11.181. 영아기 식생활 행동 특징 영아기는 부모나 보호자가 주도적으로 먹이는 단계로, 아이들이 배고픔을 인식하지 못하기 때문에 적정량의 음식 제공이 중요하다. 식사 시간이 불규칙하며 하루에 여러 번 작은 양을 섭취한다. 영아들은 단맛을 선호하고 색상과 향이 뚜렷한 음식을 선택하는 경향이 있으며, 단백질 음식을 많이 선호한다. 모유 수유가 중요한 역할을 하며, 이후 이유식 도입으로 다양한 음식에 대한 호기심이 높아진다. 2. 유아기 식생활 행동 특징 유아기는 자립적인 식사가 가능해지는 단계로, 아이들이 스스로 음식을 선택할 수 있는 능력...2025.11.18
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HPM 기반 신체활동 및 식습관 개선 행동계획2025.11.121. 신체활동 행동변화 응답자는 2주 전부터 산책을 통해 신체활동을 시작했으며, 1시간에서 1시간 30분 정도 걷기를 실천했다. 산책만으로도 충분한 신체활동이 되며, 다리뿐만 아니라 복부, 팔, 어깨 등 전신 근육이 동시에 움직인다는 것을 경험했다. 신체활동의 이점으로는 다리 근육 증가, 소화 개선, 규칙적인 배변활동, 복부 지방 감소 등을 언급했다. 장애요인으로는 아침운동 시 의지력 부족과 교통안전 문제를 지적했으며, 자기효능감은 8점으로 평가했다. 2. 식습관 개선 행동계획 응답자는 탄수화물 제한을 시도했으나 빈혈이 심해져 적당...2025.11.12
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영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동과 지도방법2025.01.241. 이유식을 먹지 않으려는 경우 영아기에 유즙에서 이유식으로 식사 형태를 변환하는 과정에서 이유식을 거부하는 경우가 있을 수 있다. 이는 분유와 간식의 양이 더 많아 이유식을 먹지 않아도 충분함을 느끼거나, 외부 환경에 관심이 많아져 이유식에 관심이 줄어들었기 때문일 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 하루 총 음식량을 확인하고 조정하며, 배고픔을 느낄 때 일정하게 이유식을 제공하고, 이유식 메뉴를 변화시키며, 식사 환경을 편안하게 만드는 등의 노력이 필요하다. 2. 편식이 심한 경우 편식은 새로운 음식을 접하는 시기와 겹치면서 발...2025.01.24
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영유아의 식생활에 있어 나타나는 문제행동과 지도방법2025.05.131. 편식 영유아기는 자주성이 발달하는 시기로 특정 식품에 대한 호불호가 나타나면서 편식이 발생할 수 있습니다. 편식으로 인해 영양 불균형이 초래되어 성장 지연, 행동 발달 지체, 심리적 결함 등의 문제가 발생할 수 있습니다. 편식 개선을 위해서는 가족의 식습관 개선, 다양한 식품 접촉 기회 제공, 합리적인 식단 작성 등이 필요합니다. 2. 비만 영유아의 비만은 열량이 높고 영양이 낮은 식품 선호, 불규칙한 식사, 운동 부족 등이 원인입니다. 비만 영유아는 지방간, 고혈압, 당뇨 등의 합병증과 정신적 어려움을 겪을 수 있습니다. 비...2025.05.13
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한국 중년 1인 가구와 다인 가구의 식행동, 영양섭취 상태와 정신건강과의 관련성 연구2025.01.251. 중년 1인 가구의 식행동 및 영양섭취 상태 연구는 50-64세 중년 1인 가구와 다인 가구의 식생활 특성, 식품안정성, 영양섭취 상태, 식사의 질, 그리고 정신적 건강과의 관련성을 비교하고 파악하기 위해 수행되었습니다. 연구 결과, 1인 가구의 식행동이 좋지 않고 식품불안정 상태에 있으며, 영양소 섭취량과 식사의 질이 다인 가구에 비해 낮은 것으로 나타났습니다. 2. 중년 1인 가구의 정신건강 상태 연구에서는 중년 1인 가구와 다인 가구의 정신건강 상태를 비교 분석하였습니다. 분석 결과, 1인 가구에서 우울감 경험과 자살 생각...2025.01.25
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아동관찰 및 행동연구 - ABC 서술식 사건표집법의 관찰지침 및 유의사항2025.05.031. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 관찰 대상의 특정 행동이나 사건의 전후 관계를 자세히 관찰하여 기록하는 방법으로, 관찰 대상의 문제행동 원인을 파악하는데 유용하며 자주 발생하지 않은 행동을 연구할 수 있다. 관찰지침으로는 사전조사를 통한 관찰 시간/장소/상황 결정, 관찰 대상 행동의 조작적 정의, 관찰 양식 준비, 행동 전후 상황 순서대로 기록, 보조매체 사용 등이 있다. 2. 관찰대상 영유아의 폭력성 관찰 대상인 6살 사촌동생 ◇◇이는 1살 어린 동생에게 종종 폭력성을 드러냈다. ◇◇이는 자신이 원하는 것...2025.05.03
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아동관찰및행동연구_서술식 사건표집법과 빈도 사건표집법의 특징, 장단점을 기술하고, 두 관찰법의 공통점 또는 차이점을 비교하여 설명하시오.2025.01.191. 서술식 사건표집법 서술식 사건 표집법은 관찰자가 관심을 가지는 특정한 행동이나 사건을 관찰 대상 행동으로 정해 교실에서 관찰 대상 행동이 발생했을 때 행동을 기술할 수 있을 뿐만 아니라 관찰 대상 행동 전 발생한 사건과 관찰 대상 행동 발생 후 발생한 일들을 자세하게 관찰하여 기술하는 방법을 의미한다. 서술식 사건 표집법은 시간 표집법과 달리 시간 제약 없이 특정한 행동의 발생 빈도뿐만 아니라 특정한 행동과 행동 발생 전후 맥락을 이해해 볼 수 있기에 특정한 행동의 원인을 알고자 할 땐 서술식 사건 표집법이 적합하다고 볼 수 ...2025.01.19
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