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수능2024.09.021. 대학입시제도로서의 대학수학능력시험 1.1. 대학수학능력시험의 등장 배경 대학수학능력시험의 등장 배경은 다음과 같다. 우리나라의 대학 입학 제도는 적격자 선발의 기능 외에도 고등학교를 비롯한 하급 학교의 교육 내용과 방향에 지대한 영향을 미치는 교육적 기능을 지니고 있다. 대학 입시가 안정적인 직장과 상관관계가 높은 우리나라에서 입시제도가 바뀌면 자연스럽게 고등학교의 교육 내용과 교육과정이 변화하며 이를 준비하기 위해 초등학교부터 대학 입시를 준비하는 것이 일반화되었다. 대학 입학 제도의 변천 과정을 살펴보면, 1945년...2024.09.02
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개천에서 용나는 시대는 끝났다2024.09.021. 교육 불평등과 기회의 불공정성 1.1. 개천에서 용 난다는 신화의 종말 '개천에서 용 난다'라는 속담은 주어진 환경이나 조건이 매우 열악한 사람이 보통 사람들이 생각하기에 불가능한 업적을 이루거나 매우 높은 지위에 올라 성공하는 경우를 일컫는다. 이른바 가진 것 없고 든든한 후원군도 없는 사람은 '개천에서 용 난다'라는 믿음을 가지고 열심히 노력하면서 성공을 꿈꾸었다. 그러나 현재 우리 사회의 모습을 보면 '개천에서 용 안 난다'라고 하는데, 일반계 고교생 가운데 41%가 서울의 부촌인 강남지역 출신이라는 서울대 입시 결과가...2024.09.02
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학교부적응의 유형2024.08.311. 학교 부적응의 유형 1.1. 학업 관련 부적응 1.1.1. 학습 부진과 무단 결석 학습 부진과 무단 결석은 학업 관련 학교 부적응의 대표적인 유형이다. 학습 부진은 학생이 정상적으로 요구되는 학습 수준을 따라가지 못하는 상태를 의미한다. 이는 단순히 수업 능력으로만 표출되는 것이 아니라 다양한 학교생활 부적응 및 생활 태도로 나타나기도 한다. 학습 부진 학생들은 흔히 잦은 결석, 무단 결석, 조퇴 등의 불성실한 태도를 보인다. 이는 학습에 대한 어려움과 부담감으로 인해 학교생활에 적응하지 못하기 때문이다. 심한 경우에는...2024.08.31
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특수교육실무사2024.10.151. 한국 통합교육의 현황과 논의점 1.1. 개요 한국의 특수교육은 1970년대 특수교육진흥법의 제정을 통해 본격적으로 시작되었다. 미국의 특수교육 동향에 크게 영향을 받았던 한국 특수교육은 장애학생들을 일반 학생들과 함께 교육하는 통합교육을 지향해왔다. 이에 따라 정부 주도하에 통합교육을 목표로 다양한 정책이 시행되어 왔다. 이 개요에서는 한국 통합교육의 역사와 현황, 그리고 이에 대한 논의점을 살펴보고자 한다. 이를 통해 통합교육에 대한 이해를 높이고자 한다. 1.2. 통합교육의 역사와 현황 1.2.1. 제1차 계획(97~0...2024.10.15
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대한민국 교육의 문제점:사교육2024.10.201. 서론 부존자원이 빈약한 우리나라가 선진국에 진입하여 초일류 국가로 발돋움하기 위해서는 무엇보다 시대와 사회가 요구하는 인재들을 양성하는 일이 필요하다. 이를 위해 교육에 대한 국민 의식이 향상되어왔으며 이런 국민 의식의 향상은 60년대 이후의 급속한 경제성장의 원동력이 되었지만, 다른 한편으로는 학부모의 과잉 교육열과 과열과외 현상을 촉발하게 되었다. 계속되는 과외 교육열로 인해 계층 간의 학력세습이 이어지고 있으며 막대한 양의 사교육비가 지출되고 있고 그로인한 학부모와 학생의 고민은 날로 늘어만 나고 있다. 또한 "인천 교육...2024.10.20
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자소서써줘2024.10.141. 자기소개서의 의미와 현실 1.1. 자기소개서의 의미와 퇴색된 현실 자기소개서란 자신을 소개하는 글로, 자신에 관한 여러 가지 사항들과 스토리를 자신의 언어로 표현하는 것이다. 그러나 현행의 자기소개서는 자신을 소개하는 글보다는 형식에 맞추기에 급급하여 자신을 진솔하게 보여주지 못하고 있다. 즉, 자기소개서 자체의 역할을 수행하지 못하고 있는 것이라 할 수 있다. 자기소개서의 의미가 퇴색되었다는 증거로는 웹브라우저에 '자기소개서'를 검색하면 곧바로 자기소개서 대필, 자기소개서 학원 추천, 그리고 자기소개서의 항목별로 정리해...2024.10.14
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한국교육의 해결방안2024.11.041. 한국교육의 문제점과 해결방안 1.1. 초중등교육 영역 1.1.1. 교육의 문제점 1.1.1.1. 평가 체계 부재로 인한 기초학력 붕괴 평가 체계 부재로 인한 기초학력 붕괴는 현 교육제도가 안고 있는 가장 심각한 문제 중 하나이다. 현 교육제도는 경쟁적인 학업 분위기를 완화하고, 학생들의 학업 부담과 사교육을 줄이기 위해 초등학생부터 중학교 1학년까지 중간고사와 학기말 고사를 포함한 시험 폐지를 원칙으로 하고 있다. 하지만 '시험 없는 학교' 제도가 정책 목표와 효과를 달성하였는지에 대해서 지속해서 의문이 제기되고 있다. ...2024.11.04
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대학 입학생 선발 절차로서의 정의2024.11.021. 서론 우리나라의 대학입학전형 제도는 고등교육의 핵심 정책으로 전 국민적 관심을 받으며 시대적인 상황이나 정치적인 흐름에 따라 지속적으로 변화를 거듭하면서 시행되어왔다. 동시에 대학입학전형제도가 학생의 잠재적 대학 수학능력을 공정하고 정확하게 예측할 수 있는 타당한 제도인지에 대한 논란 또한 계속되고 있다. 지난 2008년도'3단계 대입자율화 방안'을 통해 양적으로 팽창되었던 대학입학전형제도는 2013년 박근혜 정부 출범이후 대입전형은 핵심요소 중심으로 간소화되었으며, 현재까지 이 맥락을 유지하고 있다. 이후 2015학년도부터 ...2024.11.02
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교육학 문제2024.10.311. 우리나라 교육의 문제점과 해결방안 1.1. 매체를 통해 바라 본 우리나라 교육열의 현 세태 우리나라의 교육열은 매체를 통해 사실적으로 제시되고 있다. 얼마 전 방영된 KBS 2TV 연작시리즈 드라마는 엄마들의 지나친 교육열로 인해 고통받고 있는 아이들의 모습을 보여주며 한국 교육의 현실을 들춰내었다. 드라마 속 주요 인물인 고등학교 2학년 민기는 대학 입시를 준비하는 상황에서 엄마의 과도한 교육열로 인해 큰 고통을 받는다. 민기의 엄마는 아들의 좋은 대학 진학을 위해 스스로를 희생하며 살아가지만, 학교에서 주는 학업에 대한 ...2024.10.31
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수능 성적표2024.11.131. 대학수학능력시험에 대한 분석과 공정성 탐구 1.1. 서론 현대 교육에서는 모든 것이 평가되고 이는 수치화 된다. 이런 평가는 우리 사회에서 개인의 타고난 능력을 측정(measurement)할 수 있다고 생각되게 했다. 이는 19세기 후반 인간의 지적 능력이 측정될 수 있다는 정신측정학(psychometrics)에 기반한 것이고 이 능력은 타고난 것이며 평가를 통해 높은 점수를 받은 학생은 실질적 능력이 우수할 것으로 예측하였다. 능력에 대한 이러한 인식은 교육 현장의 선발과 경쟁에 많은 영향을 미쳤다. 또한 평가를 통해 개인...2024.11.13
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