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가설사고 생각을 뒤집어라2024.09.011. 뇌과학의 새로운 발견 1.1. 뇌에 대한 기존 편견 극복하기 뇌에 대한 기존 편견을 극복하기 우리는 오랫동안 뇌에 대한 여러 편견을 가지고 있었다. 하지만 최신 뇌과학 연구를 통해 이러한 편견들이 사실이 아님이 밝혀지고 있다. 첫째, 우리는 인간의 뇌가 단순히 세 부분으로 구성되어 있다고 믿어왔다. 이른바 "삼위일체의 뇌" 가설에 따르면 뇌는 파충류의 뇌, 포유류의 뇌, 그리고 인간의 뇌로 구성되어 있다고 여겨졌다. 이 가설은 칼 세이건의 저서 "코스모스"에서 널리 알려졌지만, 최근 연구에 따르면 이는 사실이 아닌 것으...2024.09.01
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다문화 사회 간호사2024.09.021. 다문화사회와 간호사의 역할 1.1. 다문화사회의 정의 및 현황 다문화사회란 한 국가나 한 사회 속에 다른 인종, 민족, 계급 등 여러 집단이 지닌 문화가 함께 존재하는 사회이다. 우리나라는 세계화에 따라 다문화 현상이 나타났지만 주로 결혼을 하지 못한 남성들의 국제결혼을 시작으로 다문화가정이 늘어나게 되었다. 1970년대부터 농촌사회의 인구가 급격히 줄어들었고 그로 인해 농촌 지역의 남성들이 결혼을 하지 못하는 경우가 많아졌다. 처음에는 중국 조선족 여성들이 국제결혼을 하기 위해 이주를 해왔고 다음으로는 필리핀, 베트남과 같...2024.09.02
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다국적기업이 현지국가에 미친 영향에 대하여 설명하고 그 사례를 제시하시오2024.09.071. 서론 다국적 기업은 하나나 둘 이상의 국가에서 법인을 등록하고 여러 지사를 거느리며 경영을 하는 기업을 의미한다"". 국제경영은 국경선을 넘어서거나 두 개 이상의 국가에서 동시다발적으로 일어나는 경영활동이다"". 국내경영이 한 나라 안에서만 이루어지는 것과 달리 국제경영은 여러 국가에서 동시에 이루어지기 때문에 다국적 기업은 진출한 국가의 수만큼 이질적인 환경에서 사업 활동을 수행해야 한다"". 이에 국제경영은 국내경영과 달리 상이한 언어와 문화권, 불확실한 정치적 위험과 변동성 등의 도전과제를 안고 있다"". 2. 다국적기업...2024.09.07
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비언어적 의사소통2024.09.041. 비언어적 의사소통의 이해 1.1. 비언어적 의사소통의 정의와 중요성 비언어적 의사소통이란 말, 문자 이외의 방법으로 의미를 전달하는 의사소통의 한 유형이다. 언어적 의사소통이 듣고 말하는 언어를 통해 이뤄지는 것과 달리 비언어적 의사소통은 표정, 몸짓, 자세, 거리 등의 신체적 행동으로 이루어진다." 비언어적 의사소통은 대화 상대의 감정 및 태도를 이해하는데 중요한 역할을 한다. 상대방의 말과 행동이 일치하지 않는 경우 비언어적 의사소통을 통해 상대방의 진정한 의도를 파악할 수 있기 때문이다. 또한 언어적 의사소통만으로는 ...2024.09.04
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유아교육 현장 다문화 사례2024.09.071. 서론 오늘날 우리 사회는 국제적인 지위향상과 세계화에 따라 국가 간 물적, 인적 교류의 활성화, 인터넷 발달로 인한 정보공유 확산 등 국내외 인구 이동이 매우 급격히 증가하는 추세이다. 다른 한편으로 저출산과 고령화를 맞이하여 출산력의 지속적 저하, 도시와 농촌 간 인구이동, 여성의 고학력 및 경제활동 증대로 인해 초혼연령이 상승하였고 독신미혼여성의 비율이 증가함에 따라서 만혼화 현상이 사회에 팽배해지고 있다. 이 같은 인구, 사회적 배경에서 외국에 대한 거부감 감소, 가치관 변화, 혼인수급 불균형으로 농촌과 도시의 저소득층 ...2024.09.07
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듣기교육 중요성과 외국어교육 변화 원인2024.11.151. 듣기 개념과 중요성 1.1. 듣기의 개념 듣기의 개념은 의사소통 중심의 언어 교수법에서 더 이상 수동적인 활동에 머무르는 것이 아니라, 청자의 내면적 언어 지식과 사고력, 추리력을 동원하여 들은 정보를 처리하고 이에 적절한 대응을 모색하는 적극적 언어활동이다". 즉, 듣기는 의사소통에 있어 가장 기초적인 영역으로, 읽기와 쓰기, 말하기 등의 다른 언어 기능과도 밀접하게 연관되어 있다"라고 할 수 있다. 1.2. 듣기의 중요성 1.2.1. 언어생활에서의 빈도 언어생활에서 듣기 활동이 가장 빈번하게 사용된다. 언어생활에서 듣...2024.11.15
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우리나라의 가족생활교육이 외국의 가족생활교육과 차별성을 가져야 하는 이유를 구체적 예를 들어 논하시오2024.11.211. 다문화 가정의 문제와 지원방안 1.1. 다문화 가정의 정의와 유형 다문화 가정은 서로 다른 국적, 인종, 문화를 가진 남녀가 이룬 가정을 의미한다. 우리나라의 다문화 가정은 크게 세 가지 유형으로 구분할 수 있다. 첫째, 국제결혼가정이다. 한국인과 외국인이 결혼하여 이루어진 가정을 말한다. 이주 여성이 한국 남성과 결혼하여 한국에 정착하는 경우가 대표적이다. 둘째, 외국인근로자 가정이다. 한국에 거주하는 외국인 근로자가 본국에서 결혼하거나 한국에서 결혼하여 이루어진 가정을 말한다. 이들은 주로 제조업, 건설업, 농축산업...2024.11.21
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다문화족이 병원진료시 의사소통결여되므로 보건교육이 필요 자료만들어줘2024.11.211. 다문화의 이해 1.1. 다문화의 정의 다문화란 여러 개의 복수 문화를 가리키는 것으로, 다양한 문화라는 의미와 다인종 문화로서의 다문화로 사용된다."다양한 문화로서의 의미는 기성세대문화와 신세대 문화, 주류문화와 주변문화, 고급문화와 저급문화, 엘리트 문화와 대중문화, 수직문화와 수평문화 등등 다양한 문화 현상을 일컫는다."여기에서는 주로 다인종 다문화로서의 다문화 개념을 소개한다."문화는 독립적이거나 고립적인 것이 아니며, 끊임없이 상호교류 속에서 충돌, 전이, 지배, 호환의 과정을 통해 발전한다."상호작용 속에서 긍정적 ...2024.11.21
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한국 가족치료의 역사와 발전방향에 대한 의견2024.11.171. 한국 가족치료의 역사와 발전방향 1.1. 한국 가족치료의 역사적 배경 1.1.1. 도입기 (1970년대 후반) 1970년대 후반, 서구에서 발전한 가족치료 이론과 기법이 한국에 소개되기 시작했다. 이 시기는 한국 사회에서 산업화와 도시화가 급격히 진행되면서 가족 구조가 전통적인 대가족에서 핵가족으로 빠르게 변해가던 시기였다. 가족 구성원들은 더 이상 한 집에 모여 사는 것이 아니라, 도시로 이주하여 핵가족 단위로 생활하게 되면서 가족 내에서 발생하는 갈등의 양상이 복잡해졌다. 또한, 도시 생활의 스트레스와 사회적 변화로 인...2024.11.17
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학교부적응의 유형2024.08.311. 학교 부적응의 유형 1.1. 학업 관련 부적응 1.1.1. 학습 부진과 무단 결석 학습 부진과 무단 결석은 학업 관련 학교 부적응의 대표적인 유형이다. 학습 부진은 학생이 정상적으로 요구되는 학습 수준을 따라가지 못하는 상태를 의미한다. 이는 단순히 수업 능력으로만 표출되는 것이 아니라 다양한 학교생활 부적응 및 생활 태도로 나타나기도 한다. 학습 부진 학생들은 흔히 잦은 결석, 무단 결석, 조퇴 등의 불성실한 태도를 보인다. 이는 학습에 대한 어려움과 부담감으로 인해 학교생활에 적응하지 못하기 때문이다. 심한 경우에는...2024.08.31
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